Plan de formation départemental A destination des lecteurs bénévoles...

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1 A Plan de formation départemental A destination des lecteurs bénévoles... Septembre à décembre 2017 Lire et Faire Lire

2 MODULES OBLIGATOIRES POUR LES NOUVEAUX BÉNÉVOLES Module obligatoire pour les nouveaux bénévoles Pour accueillir les nouveaux bénévoles aux mieux, l'équipe départementale composée de la coordination et des bénévoles relais, demande aux nouveaux bénévoles de l'association Lire et Faire Lire de suivre ce module de découverte. Contenu de la demi journée : - Présentation du programme Lire et faire lire - Place et rôle du bénévole - échanges autour des chartes - Découvertes autour de la littérature jeunesse - Analyses de pratiques et échanges d expériences avec des bénévoles expérimentés De 9h30 à 12h30 le jeudi 5 octobre 2017 à La Roche-sur-Yon De 9h30 à 12h30 le vendredi 10 novembre 2017 à La Roche-sur-Yon De 14h à 17h le jeudi 14 décembre 2017 à La Roche-sur-Yon Intervenants : Emilie Piveteau coordinatrice départementale et des bénévoles expérimentés Nombre de participants : 20 par demi journée LITTERATURE JEUNESSE Introduction à l'histoire de la littérature jeunesse. Comment choisir un livre? Comment sélectionner en fonction de l âge? Quelles thématiques en fonction du développement de l'enfant? Ce module est à destination des nouveaux bénévoles qui souhaitent découvrir la littérature jeunesse afin d'acquérir des clés pour sélectionner des ouvrages de qualité. De 9h30 à 16h30 le 16 octobre à Challans Intervenante : Clémentine Baranger libraire Nombre de participants : 15

3 GESTION DE GROUPES ORALITÉ ET MISE EN VOIX Quelle est la place et le rôle du bénévole Lire et Faire Lire auprès des professionnels et des enfants? Comment gérer un groupe turbulent? Un enfant qui se met à l'écart? Un autre qui veut aller aux toilettes? Les lieux et moments de lectures influent-ils sur la lecture et sur la gestion du groupe? La gestion du groupe se fait-elle différemment en fonction de l'âge des enfants? Autant de questions qui se poseront lors de cette formation. Contenu de la journée : - Ateliers en groupe pour réfléchir collectivement à des situations proposées - Temps d'échange libre avec les formatrices pour parler de vos expériences et interrogations De 9h30 à 12h30 le 14 novembre à Saint Gilles Croix de Vie De 9h30 à 12h30 le 7 décembre à Mouilleron le Captif Intervenantes : Claudine Ordonneau Inspectrice de l Education Nationale à la retraite et Marie- Laurence Quéré Salariée du centre Médico Psycho-Pédagogique à la retraite Nombre de participants : 12 par session L objectif de la journée sera de (re)trouver une fluidité de lecture, une souplesse entre le livre et l auditoire mais aussi de développer sa présence en tant que passeur-passeuse d histoire. Contenu de la journée : - jeux corporels et d imagination pour développer une légèreté et une liberté à la fois de mouvement mais aussi de parole. - exercices en solo, en duo, en collectif, pour s essayer à des «lectures» de différents récits. - découverte de la diversité des contes et récits à lire. Surtout ceux en dehors du répertoire traditionnel (Grimm, Perrault, Andersen ) Et quoi de mieux pour comprendre ce qu'est "une mise en voix" que l'écoute de plusieurs récits enregistrés grâce à une sieste contée? Après cet atelier d'une journée viendra la mise en pratique sur votre terrain. Une seconde journée de formation aura lieu en février où le même groupe de stagiaires se retrouvera pour présenter des lectures de morceaux choisis devant une classe de St Jean de Monts (matin) et un public adulte (l'a.m). L'inscription vaut donc pour ces deux dates. Cette deuxième journée a pour but d'expérimenter devant un public le travail réalisé en amont et (guidé par un conteur professionnel) mettre en oeuvres les nouvelles compétences développées. Journée 1: De 9h30 à 18h le mardi 10 octobre à Saint Jean de Monts Journée 2 : De 9h30 à 17h30 le mercredi 14 février à Saint Jean de Monts Intervenant : Jacques Combe - conteur - Nombre de participants : 16

4 LES NOUVELLES FORMATIONS L'objectif de cette formation est de mieux appréhender le principe de laïcité dans ses aspects juridiques et historiques mais aussi de travailler sur des cas pratiques relatifs au monde de l'éducation qui est le vôtre lors de vos interventions lectures. Les analyses communes permettront de définir ensemble les obligations pour tous et les droits de chacun au regard des aspects juridiques. De 9h30 à 12h30 le jeudi 30 novembre à La Rochesur-Yon Intervenante : Clémentine Parmentier responsable du service éducation, jeunesse et formation de La Ligue de l'enseignement - F.O.L. Vendée Nombre de participants : 20 A partir de la collection "d'une seule voix" d'acte Sud junior, envisager l'organisation de séance de lecture à haute voix pour un public adolescent - découverte de la collection - lecture de texte - quel préalable à l'organisation d'une séance? - quelles suite? comment permettre un débat? - mise en situation De 9h30 à 17h00 le mardi 7 novembre 2017 à La Roche-sur-Yon Intervenante : Christelle Richard conseillère d éducation populaire et de Jeunesse en charge des actions lecture à la DDCS de la Vendée Nombre de participants : 16 (cette formation est à destination des bénévoles Lire et Faire Lire mais aussi des bibliothécaires, animateurs, documentalistes) Rencontre avec Angéline Chusseau, éditrice de cette maison d'édition vendéenne basée à Chateau Guibert. - Découverte du métier d'éditeur : Quelle place dans la chaîne du livre? Quelles tâches au quotidien? Quels liens avec les auteurs, les illustrateurs, les libraires, l'imprimeur...? - Présentation des derniers ouvrages et des collections de la maison d'édition Novembre (date précise à définir) à Luçon Intervenant : Angéline Chusseau, éditrice Nombre de participants : 15 PARTENAIRES Ces lectures sont l'occasion de découvrir des auteurs contemporains en résidence à la Maison Gueffier. Gratuit et ouvert à tous. Aucune inscription en amont. Ces lectures n'ont aucun lien avec Lire et Faire Lire. - Gaëlle Josse le jeudi 19 octobre à 19h à la médiathèque Benjamin Rabier - Nina Yargekov le jeudi 9 novembre à 19h au Manège (lecture croisée avec Frédéric Sonntag) - Christine Jeanney le mercredi 22 novembre à 19h au Manège (lecture sonore) - Hélène Gaudy le jeudi 14 décembre à 19h au manège (lecture musicale avec Xavier Mussat)

5 La formation, une priorite pour lire et faire lire! Depuis la mise en place du dispositif Lire et faire lire, chaque coordination départementale s efforce de proposer à ses bénévoles des temps d échanges et de rencontres, avec les coordinateurs, certes, mais également avec des professionnels du livre, de l enfant, de l écrit, ou de la mise en voix de textes. Les bénévoles expriment parfois des exigences fortes vis-à-vis de leurs coordinateurs, auxquelles nous nous devons de répondre, notamment en raison du temps et de l énergie qu ils consacrent gracieusement à Lire et faire lire. Cependant, nous aussi sommes tenus à une certaine forme d exigence vis-à-vis des bénévoles, afin d assurer la qualité des interventions et la pérennité du dispositif. La formation est, dans le contexte des partenariats que nous engageons localement et nationalement, une obligation et une garantie de la qualité de l action de Lire et faire lire. Important Les formations qui vous sont proposées ont un coût, que la FOL85 fait le choix de ne pas faire supporter aux participants, car elle souhaite ainsi reconnaître l action des lecteurs bénévoles de Lire et faire lire et leur permettre d exercer leur engagement dans les meilleures conditions possibles. Comment s inscrire? 1. Choisissez maximum 3 modules et inscrivez les sur le coupon d inscription par ordre de priorité pour vous 2. Envoyez votre coupon rapidement à la coordination par courrier à Lire et Faire Lire 41 rue Monge BP La Rochesur-Yon Cedex (les personnes répondant le plus rapidement ont bien entendu plus de chance d obtenir une formation) Les priorités pour les inscriptions aux différents modules sont données à titre indicatif. Il n est pas interdit de vous inscrire à des modules pour lesquels vous ne seriez pas concerné(e) à priori, car nous constituons toujours des listes d attente qui nous permettent souvent de proposer des places en cas de désistements ou de sous-effectif. Ce plan de formation contient uniquement les ateliers proposés pour les mois de septembre à décembre Avec le soutien de