Les inscriptions. Édito. Sommaire

Transcription

1

2 Les inscriptions Réinscriptions pour les anciens élèves (uniquement) et inscriptions des nouveaux élèves en éveil et initiation (Grande section - CP). Quel que soit votre lieu d habitation, vous pouvez venir sur la date de votre choix. Lundi 26 juin Montlouis-sur-Loire 14h00-20h00 Mardi 27 juin Véretz 15h30-20h00 Mercredi 28 juin Montlouis-sur-Loire 9h00-12h00 Mercredi 28 juin La Ville-aux-Dames 14h00-18h00 Jeudi 29 juin Azay-sur-Cher 17h30-19h00 Vendredi 30 juin Larçay 17h30-19h00 Mardi 29 août Montlouis-sur-Loire Sur rendez-vous Lieux des réinscriptions Azay-sur-Cher : Salle Darrasse. 25 bis, Grande Rue. Montlouis-sur-Loire : École de Musique. 3, rue Georges-Clémenceau. Véretz : École élémentaire. 7, rue Charlemagne. La Ville-aux-Dames : Centre social Camille-Claudel. 23, avenue Marie-Curie. Larçay : Salle Fortin, derrière la salle François-Mitterrand. Journées portes ouvertes Du 3 au 7 juillet 2017 sur les horaires des cours habituels. Se reporter au planning sur la porte d entrée. École de musique : 3, rue Georges-Clémenceau à Montlouis-sur-Loire. Pas d inscription lors des portes ouvertes. Inscriptions pour les nouveaux élèves Elles se déroulent, sur rendez-vous, à l école de musique (3, rue Georges-Clémenceau à Montlouis-sur-Loire) à compter du jeudi 31 août 2017 en appelant au La musique vous démange? Vous avez envie d apprendre mais n avez jamais osé franchir le pas? Quel que soit votre âge et quel que soit votre projet, n hésitez plus. Forte d une équipe d enseignants diplômés, l école de musique vous propose près de 14 disciplines instrumentales différentes et tout autant de pratiques collectives. Car certes la musique s apprend, mais elle se partage également. Avec son enseignant, sa famille, ses amis, d autres élèves, le public. On s enrichit de l autre, on participe à une œuvre collective qui nous apporte une satisfaction personnelle. Ceci contribue à notre épanouissement et à notre réussite. On découvre, on reproduit, on tâtonne, on joue, on crée, on invente, on se fait plaisir Et petit à petit s éveille le musicien qui sommeille en chacun de nous. Alors à vous de jouer! Pierre Dourthe Président de la Communauté Touraine-Est Vallées Édito François Lalot Vice-président de la Communauté Touraine-Est Vallées en charge de l École de Musique Intercommunale Sommaire P.02 Les inscriptions P.04 Le cursus P.05 Les instruments P.06 Du côté de l éveil P.07 La formation musicale P.08 Pratiques collectives P.09 Les harmonies P.12 Autres ensembles P.14 L éducation artistique P.15 Tarifs P.16 Informations pratiques 2 3

3 Le cursus Je veux apprendre la musique, qu est-ce que cela implique? Vous souhaitez débuter ou poursuivre l apprentissage d un instrument, c est formidable! Cela implique plusieurs choses : D abord, il vous faut faire le choix d un instrument. Ce n est pas encore le cas? Rendez-vous page 5, vous y découvrirez tous les instruments enseignés au sein de notre école de musique. Votre enfant n a pas encore l âge de pratiquer un instrument chez nous? Faites-lui découvrir le monde merveilleux de la musique via les ateliers d éveil et d initiation (page 6). Ensuite, il vous faudra un instrument pour pratiquer et vous entrainer régulièrement. Quelques instruments peuvent être loués la première année sous certaines conditions. Renseignez-vous auprès de l école. Enfin, il vous faudra de la patience et un entrainement régulier car cela ne vient pas en un jour. Mais on est tellement fier quand on progresse. Je veux apprendre au sein de l école de musique, à quoi cela m engage? L école de musique est un établissement d enseignement musical spécialisé qui dispense des cours organisés en cursus. Autour d une équipe professionnelle de 22 musiciens-enseignants qualifiés (dispensant plus de 220h de cours hebdomadaires), d une directrice, d un responsable pédagogique et d une assistante de direction, la structure œuvre à former de bons musiciens autonomes. Dans notre école de musique, l apprentissage se découpe en plusieurs temps, tout aussi importants les uns que les autres : Un temps d apprentissage de l instrument au travers d un cours particulier hebdomadaire (20 minutes la première année, 30 minutes en cycle 1 et 40 minutes en cycle 2, adultes 30 minutes). Un temps d apprentissage du langage de la musique via un cours de Formation Musicale collectif hebdomadaire : d 1h à 1h30 en fonction des niveaux. Un temps d apprentissage à jouer ensemble via un temps de pratique collective, d ensemble, et d auditions. Un temps de production en public par le biais des projets menés au sein de l école. Les cursus en résumé Formation Musicale (FM) Éveil musical (1 à 2 ans - facultatif) À partir de la grande section maternelle Pratique instrumentale Probatoire (1 an) CE1 7 ans Pratique collective Chant choral Cycle I (entre 3 et 6 ans) À partir de 7-8 ans Cycle I / 4 niveaux À partir de 7 ans Passage si réussite examen fin de cycle Passage si réussite examen interne Cycle II (entre 3 et 5 ans) Les instruments Cycle II 3 niveaux Passage si réussite examen fin de cycle Une grande diversité d instruments est proposée : Les cuivres : cor, trompette, trombone, tuba Les Bois : clarinette, flûte traversière, hautbois, saxophone Les Cordes : guitare*, violon, violoncelle Les autres classes : piano*, percussions, chant lyrique** * ces instruments sont réservés aux moins de 18 ans. ** sur test d entrée Examen interne + diplôme pour valider le cycle Perfectionnement Poursuite de la pratique collective vocale ou début de la pratique collective instrumentale après 2 à 3 ans de pratique et tout au long du cursus au sein de l école et même après pour ceux qui le souhaitent (se renseigner des différentes possibilités auprès de l école de musique) 4 5

4 Du côté de l éveil L école de musique propose pour les plus jeunes L éveil musical (niveau grande section de maternelle) : un cours collectif de 45 minutes hebdomadaire. L initiation musicale (niveau CP) : un cours collectif hebdomadaire d une heure et une découverte instrumentale au cours de l année scolaire. Ces cours consistent en des jeux musicaux avec la voix, le mouvement, les rythmes corporels, les objets sonores et en une découverte instrumentale. C est une démarche pédagogique de qualité par une approche sensorielle de la musique. La formation musicale Comme un nouveau langage que l on souhaite maîtriser, «faire de la musique» nécessite l apprentissage de la Formation Musicale (maîtrise du codage de la musique) et de l instrument choisi. La Formation Musicale (FM) se décompose en cycles : Le cycle ludique (facultatif) : Éveil : enfants en grande section Initiation : enfants en CP Le 1 er cycle (4 niveaux) et le 2 e cycle (3 niveaux) : Ces cycles permettent d apporter une bonne connaissance théorique et technique aux élèves. Cette formation se compose d un cours collectif hebdomadaire (d 1h à 1h30 en fonction du niveau). Le cycle «ados/adultes» (4 niveaux) : Il s adresse quant à lui aux adolescents débutants de plus de 11 ans et aux adultes. Ce cycle comporte quatre niveaux différents, réalisable en 4 ans ou plus en fonction de la progression de l élève et si la mise en œuvre des partitions est acquise. Les cours se déroulent collectivement et durent 1h. 6 7

5 Pratiques collectives Possible dès le plus jeune âge, la pratique collective permet à l élève de développer son écoute, son autonomie et de découvrir le répertoire. Ces ensembles donnent lieu à des concerts ou des auditions qui sont souvent des moments forts de la vie de la classe. Elle est une discipline complémentaire qui fait partie intégrante du cursus. L école de musique en partenariat avec l Association Orchestres et Choeurs Musical Est et l Harmonie Municipale de La Ville-aux-Dames, deux associations locales, proposent différentes formations auxquelles les amateurs enfants, adolescents et adultes de l intercommunalité, et même au-delà, peuvent se joindre, quel que soit leur niveau. 8 Les orchestres d harmonie Un orchestre d harmonie est un ensemble musical regroupant principalement la famille des bois (bassons, clarinettes, flûtes traversières, hautbois et saxophones), la famille des cuivres (cors, euphoniums, trombones, trompettes et tubas) et la famille des percussions (batteries, cymbales, grosses caisses, timbales, xylophones). L objectif de la pratique en harmonie : progresser dans sa pratique instrumentale en apprenant à jouer collectivement et se faire plaisir. 9 Gilbert Rohan

6 Les pratiques d orchestre d harmonie proposées par l école L orchestre d initiation Objectifs : Jouer ensemble et se faire plaisir musicalement au sein d un collectif. Développer des qualités musicales en s adaptant aux techniques de l orchestre (justesse et écoute collective, maîtrise technique et sens de la couleur sonore collective, synchronisation avec la battue de la mesure). Travailler un répertoire varié et adapté au niveau des élèves (environ 3 morceaux par trimestre). Se produire en concert (un concert à chaque fin de trimestre). Public visé : musiciens (vents et percussions), ayant au moins deux ans de pratique instrumentale, selon les places disponibles par pupitre. Répétitions : mercredi de 17h30 à 18h30. La classe d orchestre Objectifs : Jouer ensemble et se faire plaisir musicalement au sein d un collectif. Développer des qualités musicales en s adaptant aux techniques de l orchestre (justesse et écoute collective, maîtrise technique et sens de la couleur sonore collective, synchronisation avec la battue de la mesure). Travailler un répertoire varié et adapté au niveau des élèves (environ 3 morceaux par trimestre). Se produire en concert (un concert à chaque fin de trimestre). Public visé : musiciens (vents et percussions), ayant au moins trois ans de pratique instrumentale, selon les places disponibles par pupitre. Répétitions : mercredi de 18h30 à 20h. L orchestre d harmonie de l AOC Musical Est Objectif : développer l art musical au travers de l organisation des activités d un orchestre d harmonie, participer aux activités de la ville de Montlouissur-Loire et de la Communauté de Communes. Public visé : ouvert à tout musicien, selon les places disponibles par pupitre. Répétitions : vendredi de 20h à 22h L orchestre d harmonie municipale de La Ville-aux-Dames Objectif : préparation et organisation de manifestations musicales. Public visé : ouvert à tout musicien, selon les places disponibles par pupitre. Répétitions : mardi de 20h à 21h

7 Les autres ensembles L atelier chant choral enfants Objectif : s initier à la pratique collective par notre premier instrument : la voix. Public visé : enfants de 7 à 10 ans, tous niveaux. Répétitions : mercredi de 16h30 à 17h30. L atelier SingSong Objectif : apprendre à bien utiliser sa voix (justesse, souffle, rythme, ) au travers d un travail en chœur et en soliste alliant rigueur artistique et fantaisie. Public visé : jeunes de 10 à 17 ans, tous niveaux. Répétitions : jeudi de 18h45 à 19h45. Le chœur mixte de l AOC Musical Est Objectif : s initier et se perfectionner au chant choral en participant activement aux concerts ou animations diverses pour le plaisir des grands et des petits. Public visé : pour adultes et jeunes adultes. Aucune compétence musicale n est requise, juste l envie de chanter. Répétitions : lundi de 20h30 à 22h. L atelier technique vocale Objectif : faciliter l émission vocale en effectuant un travail sur le souffle et la technique de base. Public visé : chanteurs amateurs adultes, tous niveaux. Nombre de places limitées. Répétitions : jeudi de 20h45 à 22h15. L atelier chants musiques actuelles (variété française) Objectif : travail de la voix et du corps (équilibre corporel, respiration, timbre, résonnances), au travers d un répertoire de chansons de variétés monté en solo et en collectif. Il est recommandé de coupler cet atelier avec un cours de formation musicale. Public visé : adolescents et adultes. Nombre de places limitées. Test d entrée. Répétitions : lundi de 20h30 à 22h. L atelier musiques afro-cubaines Objectif : s initier aux musiques latines et au jeu en groupe. Public visé : musiciens ayant au moins cinq ans de pratique instrumentale, selon les places disponibles par pupitre. Test d entrée. Répétitions : mardi de 19h à 20h30. L atelier pop-rock Objectif : s initier aux musiques actuelles amplifiées et au jeu en groupe. Public visé : musiciens ayant au moins cinq ans de pratique instrumentale, selon les places disponibles. Test d entrée. Répétitions : lundi de 18h30 à 20h. L ensemble de guitares classiques Objectif : pratiquer la guitare classique en groupe. Public visé : les élèves guitaristes de l école de musique en cycle I. Répétitions : mercredi de 17h30 à 18h30. L atelier musique de chambre Objectif : s initier à la pratique instrumentale collective au travers d un répertoire tiré d œuvres du XVII e siècle au XIX e siècle n exigeant pas un très grand nombre d instrumentistes. Public visé : musiciens (cordes, bois principalement) de l école de musique ayant au moins trois ans de pratique instrumentale, selon les places disponibles par pupitre. Répétitions : sous forme d atelier de quelques séances, le vendredi de 19h30 à 20h30. Les ensembles à cordes Objectif : s initier à la pratique instrumentale collective au travers d un répertoire adapté aux instruments à cordes. Public visé : violonistes, violoncellistes, altistes et contrebassistes, ouvert aux extérieurs. Répétitions : le mercredi tous les 15 jours de 18h30 à 20h00 12 AOC 13

8 L éducation artistique sur le territoire Au-delà des cours dispensés au sein de l école de musique, d autres actions sont menées sur l ensemble du territoire afin de sensibiliser le plus large public. Parmi celles-ci, l intervention musicale en milieu scolaire. Elle a pour rôle de favoriser la démocratisation de l enseignement musical sur le territoire. Des enseignants spécialistes de l éducation musicale en milieu scolaire, appelés Musiciens Intervenants (ou dumistes), présents sur chacune des cinq communes de l Est Tourangeau, assurent la formation musicale Parmi les rendez-vous réguliers, vous pouvez nous retrouver et encourager les élèves lors de : la fête de la musique, la fête de l enfance (fin juin à Montlouis-sur-Loire), des heures musicales organisées deux fois par an par l école de musique. des enfants dans le cadre scolaire en collaboration avec les enseignants de l Éducation Nationale. En fonction de leur projet, ceux-ci peuvent être rejoints par d autres enseignants de l école de musique. Par ailleurs, l école de musique développe chaque année différentes actions (auditions, concerts, présentations d instruments, projets, ) qui donnent aux élèves de l école de musique l occasion de se produire en public et aux spectateurs l occasion de découvrir toute la diversité de la musique. Vous souhaitez être informés de nos auditions et concerts et ceux de nos partenaires, envoyez- nous un mail à musique@touraineestvallees.fr et nous vous ferons parvenir notre programmation ou suivez-nous sur le site Internet de la TEV : ou sur notre page Facebook : communauté touraine-est vallées Disciplines Tarifs Quotient familial inférieur à 600 De 601 à 1200 De Quotient familial supérieur à 2000 Frais d inscription Location d instruments (réparation et remise en état à la charge du locataire) Location d instruments pour l éveil instrumental (réparation et remis en état à la charge du locataire) 90 + chèque caution de chèque caution de chèque caution de chèque caution de 50 Gratuit Gratuit Gratuit Gratuit Pratique collective seule 41 * 43 * 46 * 48 * Formation musicale ou éveil 114 * 120 * 127 * 133 * Les cordes 141 * 149 * 157 * 165 * Piano 219 * 231 * 243 * 256 * Les bois, cuivres et percussions 128 * 135 * 142 * 149 * Instruments adultes, 25 ans et plus (les cours de piano et guitare sont réservés aux élèves 219 * 231 * 243 * 256 * de moins de 18 ans à l inscription) Chant ou atelier lyrique 256 * 270 * 284 * 298 * Techique vocale, chant choral ou chant musiques actuelle 82 * 87 * 91 * 96 * *application de 20% supplémentaire au tarif pour les élèves hors Azay-sur-Cher, Larçay, Montlouis-sur- Loire, Véretz ou La Ville-aux-Dames. Passeport «Loisirs jeunes», chèques-vacances ANCV et aide aux loisirs MSA acceptés. Règlement possible : prélèvement automatique, chèque, chèques-vacances ANCV et espèces. Réduction de 20% sur les différents cours pour les élèves participant aux harmonies ayant conventionné avec l école de musique intercommunale. Pièces à fournir en cas d inscription : Une photo d identité de moins de deux ans, Copie de l attestation d assurance responsabilité civile avec mention que les instruments sont couverts, Une avance de 50 (espèces, chèque ou chèques-vacances ANCV), L attestation CAF de moins d un mois où apparaît votre quotient familial ou à défaut pour les personnes sans enfants à charge la photocopie de l avis d imposition sur le revenu 2016 (revenus de l année 2015) adressé par les services fiscaux (document où figurent le nombre de parts et le net imposable). En cas de non transmission de l un de ces deux documents, la tranche de quotient familial la plus forte sera appliquée. Un Relevé d Identité Bancaire pour les familles souhaitant opter pour le prélèvement automatique

9 2017 Conception : Service communication Ville de Montlouis-sur-Loire / TEV - Crédit photo : Cyril Chigot - (sauf mention). Ne pas jeter sur la voie publique.