Programme Groupes Scolaires

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Serge Patrice Léonard
il y a 6 ans
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1 Programme Groupes Scolaires

2 Le Musée des Métiers a été créé au début des années 1970, avec pour but principal la transmission du savoir-faire lié aux vieux métiers. Aujourd hui, il présente, sur mètres carrés, une collection d environ objets, illustrant près de 35 métiers et la vie quotidienne du début du XXème siècle. Depuis de nombreuses années, le musée propose des animations spécifiques pour les scolaires. Ces animations permettent d aborder la vie d autrefois, les métiers du bois, du textile etc. Elles sont créées pour les enfants et adaptées à chaque âge. Chaque animation, encadrée par un animateur du musée, comprend un moment de visite en lien avec la thématique et un temps d atelier pratique.

Après la visite de l atelier du cirier, les enfants sont invités à créer leur propre bougie à l aide de cire à

Cycle 1 Découvrir un métier disparu Comprendre les différentes étapes de fabrication d une bougie Créer un

Ensuite, ils pourront pratiquer différentes activités en lien avec la laine : cardage, filage et tissage.

3 Après la visite de l atelier du cirier, les enfants sont invités à créer leur propre bougie à l aide de cire à modeler. Cycle 1 Découvrir un métier disparu Comprendre les différentes étapes de fabrication d une bougie Créer un objet à l aide de ses mains Les enfants vont apprendre avec quoi et comment on fait du tissu. Ensuite, ils pourront pratiquer différentes activités en lien avec la laine : cardage, filage et tissage. Cycles 1,2 et 3 OBJECTIFS : D é c o u v r i r l e s é t a p e s d e transformation de la laine depuis le mouton jusqu au tissu Manipuler des outils liés à la transformation de la fibre Apprendre le principe du tissage sur un métier à tisser

4 Les enfants deviennent des écoliers d autrefois. Habillés avec les blouses et assis derrière les pupitres d antan, ils vont pratiquer différentes activités liées à l école de leurs arrièregrands-parents (cours en classe, atelier d écriture à la plume ou fabrication d un jouet, récréation d autrefois). Cycles 1,2 et 3 Comparer les pratiques de l école d autrefois et de l école d aujourd hui Apprendre le vocabulaire lié à l école d autrefois Comprendre les notions de passé, présent et futur Pratiquer certaines activités de l école d autrefois

Cette animation permet aussi aux enfants de fabriquer un objet personnel en bois durant un temps d atelier.

5 A l aide d un petit livret, les enfants explorent l univers et les techniques de quatre métiers du bois présents dans le Musée (menuisier, charron, tonnelier, et sabotier). Cette animation permet aussi aux enfants de fabriquer un objet personnel en bois durant un temps d atelier. Cycles 2 et 3 Découvrir les métiers liés au bois Comprendre le vocabulaire lié au bois Découvrir des savoir-faire techniques Manipuler des outils Créer un objet en bois

r en t Saint-Lau ses soldats en 14-18 : les familles

«SaintExposition labellisée par Laurent en 14-18:

Centenaire les familles au village», le Musée des

scolaires : Les enfants pendant la Guerre 14/18 Le

dans le temps en devenant de jeunes écoliers de 1914.

maison, les métiers) mais aussi la vie des poilus

Comme des enfants de 1914, ils réalisent un petit

les Cyc 3 t 2 e Comprendre les conséquences du

époque Découvrir la guerre côté village et côté

14/18 Créer un petit jouet en bois avec des outils

un livret pédagogique, adapté à chaque niveau, les

soldats et plus généralement pour beaucoup de

les Cyc 3 t 2 e Découvrir les causes du conflit

6 r en t Saint-Lau ses soldats en : les familles au front, au village Dans le cadre de l exposition «SaintExposition labellisée par Laurent en 14-18: ses soldats au front, la Mission nationale du Centenaire les familles au village», le Musée des Métiers propose deux animations à destination des scolaires : Les enfants pendant la Guerre 14/18 Le temps de l animation, les enfants font un voyage dans le temps en devenant de jeunes écoliers de Ils découvrent la vie de l époque (l école, la maison, les métiers) mais aussi la vie des poilus dans les tranchées. Comme des enfants de 1914, ils réalisent un petit jouet en bois qui rappelle le conflit. les Cyc 3 t 2 e Comprendre les conséquences du conflit sur la vie quotidienne des enfants de l époque Découvrir la guerre côté village et côté front Acquérir des notions d Histoire sur la guerre 14/18 Créer un petit jouet en bois avec des outils Sur les traces des poilus de Saint-Laurent Grâce à un livret pédagogique, adapté à chaque niveau, les élèves partent sur les traces de deux poilus de Saint-Laurent. Ils découvrent ce qu a été la guerre, pour ces deux soldats et plus généralement pour beaucoup de soldats français. les Cyc 3 t 2 e Découvrir les causes du conflit Apprendre le vocabulaire lié à la guerre 14/18 Découvrir la vie des poilus sur le front et à l arrière Trouver des informations dans divers documents de l époque (journaux, cartes postales, carnets de campagnes, livrets militaires)

7 NOUVEAUTE 2017 Cycle 1 Pour permettre aux plus petits de s approprier l espace du musée, trois contes traditionnels ont été revisités. Chaque conte est un prétexte pour s arrêter dans les différents espaces du musée et ainsi découvrir la vie quotidienne et les métiers du siècle dernier. Durant la visite, les enfants sont mis en situation et amenés à manipuler différents objets et accessoires. Nous préconisons de choisir deux contes parmi les trois proposés: Boucle d or et les trois ours -> une visite axée sur la vie et l école d autrefois. Le petit chaperon rouge ->une visite axée sur l habillement et la cuisine d autrefois. Les trois petits cochons ->une visite axée autour des métiers de tisserand, menuisier et meunier. Découvrir des métiers et la vie d autrefois Manipuler des objets d autrefois

8 En complément des animations, les visites sensorielle et ludique sont des visites guidées adaptées aux âges des enfants, elles sont complémentaires des animations. Cycles 1 et 2 La visite sensorielle Les enfants sont invités à observer, à manipuler, à essayer, à sentir, à toucher ou encore à goûter, pour mieux appréhender la vie aux temps de leurs arrièregrands-parents. La visite ludique La visite du musée est rythmée par des petits jeux d observation et de réflexion contenus dans un livret. La manipulation et l expérimentation sont aussi au rendez-vous lors de la visite. Cycle 3 De novembre à mars, le Musée des Métiers se déplace dans les écoles avec trois animations : Au fil du Bois Au fil de la Laine et Autour de la Cire. Les animateurs apportent le matériel nécessaire à la réalisation de l animation ainsi que des outils pédagogiques utiles à la compréhension de la thématique.

Visite ludique ou visite sensorielle 3,70 par enfant Animation sur une demi-journée 4,50 par enfant Journée complète 1 animation + 1 visite libre Journée complète 1 animation + 1 visite ludique ou

9 Visite ludique ou visite sensorielle 3,70 par enfant Animation sur une demi-journée 4,50 par enfant Journée complète 1 animation + 1 visite libre Journée complète 1 animation + 1 visite ludique ou sensorielle 5 par enfant 6,50 par enfant Journée complète 2 animations 8 par enfant Demi-journée d animation en classe 5 par enfant* * en plus frais de déplacements des animateurs Accompagnateurs gratuits Les visites de préparation pour les enseignants sont gratuites

Photographies : Dominique Drouet Musée des Métiers Place de l Eglise Saint-Laurent-de-la-Plaine 49290 - Mauges-sur-Loire 02 41 78 24 08 contact@musee-metiers.

10 Photographies : Dominique Drouet Musée des Métiers Place de l Eglise Saint-Laurent-de-la-Plaine Mauges-sur-Loire contact@musee-metiers.fr Contact Alizé Touyre, médiatrice culturelle atouyre.musee@gmail.com Pour votre réservation Les activités pédagogiques se font uniquement sur réservation. Merci de réserver au minimum 15 jours à l avance. Contactez-nous du lundi au vendredi de 9h30 à 17h30 A proximité du Musée des Métiers Lieu de pique-nique en intérieur ou en extérieur Parking car et voitures gratuit Aire de jeux (possibilité de ramener des ballons)

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