ECOLE 2015/2016 NOM : 2015/2016 NOM : Prénom : Prénom : CAHIER Du JOUR: N LE CAHIER DE LIAISON. Chaque jour, j y écris mon travail.

Transcription

1 ECOLE CAHIER Du JOUR: N LE CAHIER DE LIAISON Chaque jour, j y écris mon travail. JE DOIS : Bien écrire, M appliquer, S il y a une correction, corriger en vert en réécrivant tout le mot, tout le nombre, sur la ligne de dessous ou en face, dans la marge. Je recommence SINON J emporte le cahier à signer aux vacances. Je le rapporte, signé par mes parents, à la rentrée. Cahier petit format 60 pages polychro gris. Cahier petit format 60 pages polychro bleu.

2 CYCLE 3 CE2- LE CLASSEUR Ce classeur contient les leçons, classées par catégorie et numérotées : Histoire : h1, h2, h3 (feuilles roses) CAHIER de TRAVAIL A LA MAISON Géographie : g1, g2, g3, (feuilles vertes) Éducation civique : e1, e2, e3 (feuilles jaunes) Sciences : s1, s2, s3 (feuilles bleues) Divers : (feuilles blanches). Pour chaque leçon, il y a : Une fiche d'objectifs qui indique ce que tu devras savoir et comment tu feras pour l'apprendre. Un résumé court à apprendre, complété par des dessins, photos, schémas. Des documents à lire. La trace du travail effectué. Le travail est écrit proprement. La date est écrite. Chaque rubrique correspond aux rubriques du dossier scolaire. Cahier petit format 60 pages polychro vert.

3 CYCLE 3 CE2- J ai le droit de : écrire ou recopier des poésies ou chants de mon choix. CAHIER de POESIES &CHANTS Je dois : le faire quand j ai un moment de libre ou quand c est indiqué dans l e m p l o i d u temps. m appliquer, bien écrire. Sinon Mon cahier est pris ; il m est rendu plus tard. CAHIER DES ARTS J y consigne les œuvres rencontrées en classe ; en dehors de la classe ; JE DOIS : m appliquer ; coller proprement ; indiquer la période de l œuvre par un repère placer l œuvre sur la frise chronologique collée en fin du cahier. SINON exprimer ce que je ressens sur une poésie ou un chant. dessiner, écrire, dire ce que je ressens. Cahier petit format avec une page de dessin, une page d écriture? couleur? Cahier grand format 24 x 32 avec protège cahier orange rigide.

4 CYCLE 3 CE2- CAHIER D ANGLAIS PORTE VUES REFERENTIEL DE MATHEMATIQUES J écris ce que je dois retenir à l issue de la séance d anglais, ce que j apprends dans la semaine. J ai le droit de : Je dois : Sinon Je peux écrire ce que je veux retenir pour bien communiquer. Je l écris alors à la fin. Bien écrire, M appliquer, JE DOIS : SINON me référer à une règle pour apprendre ou vérifier; écrire sur une feuille blanche des exemples, la règle d une autre façon ; ranger le référentiel lorsque le maître le dit. bien écrire et m appliquer. Le référentiel m est pris et rendu plus tard. jeter les feuilles que j ai écrites et qui ne me servent plus ; être sûr (sure) que les feuilles ne me serviront plus. Je les réécris. Cahier grand format 24 x 32 polychro commencé en ce2 pour les cm1 ; celui de cm1 pour les cm2. couleur? Le même porte-vues 160 pages commencé en ce2 et poursuivi en cm1 et en cm2.

5 PORTE VUES REFERENTIEL DE FRANCAIS CYCLE 3 CE2- CAHIER DE BROUILLON J ai le droit de : Je dois : Sinon me référer à une règle pour apprendre ou vérifier; ranger le référentiel lorsque le maître le dit. Le référentiel m est pris et rendu plus tard. écrire sur une feuille bleue des exemples, la règle d une autre façon ; bien écrire et m appliquer. jeter les feuilles que j ai écrites et qui ne me servent plus ; être sûr (sure) que les feuilles ne me serviront plus. Je les réécris. Porte-vues 160 pages commencé en ce2 et poursuivi en cm1 et en cm2. Cahier petit format de brouillon avec un protège cahier transparent.

6 CHEMISE de TRAVAIL EN COURS CHEMISE D EVALUATIONS Pendant les séquences toutes les feuilles lues ou écrites en classe, nécessaires au travail à la maison sont rangées, par protège documents. A la fin de la séquence : les protège-documents sont rangés dans le classeur. C est dans cette chemise que sont rangés : les évaluations, le dossier scolaire. J emporte la chemise à signer : quand une évaluation a été passée, en fin de chaque période : mi-décembre, mi-mars, fin juin. Quand mes parents ont signé, je dois ranger la chemise dans le «meuble bleu», en bas, à droite. Chemise à rabats (bleue pour la classe). Chemise à rabats (orange pour la classe).