Les filières PCSI/PC et PCSI/PSI. Journée Portes Ouvertes 7 février 2015

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1 Les filières PCSI/PC et PCSI/PSI Journée Portes Ouvertes 7 février 2015

2 Pourquoi faire une prépa?

3 Oser la prépa! Si... Vous préférez un suivi et un encadrement personnalisés... Vous êtes prêts à travailler avec régularité pour assurer votre avenir... L'enseignement dans le secondaire a éveillé en vous un goût prononcé pour certaines matières que vous avez envie d'approfondir...

4 Oser la prépa! Vous voulez devenir ingénieur, chercheur, enseignant... Vous préférez une formation scientifique généraliste avant de choisir une grande école... Au contraire c'est une école très particulière qui vous intéresse...alors vous avez tout intérêt à envisager une prépa!

5 Mais je ne suis pas assez travailleur Il paraît qu'on bosse comme des fous en prépa, je ne pourrai pas suivre.

6 Travailler n est pas un gros mot Quand on est bien encadré comme en prépa, qu'on y découvre de nouvelles matières, qu'on découvre sous un meilleur jour celles qu'on croyait connaître et qu'on se prépare à une excellente carrière de cadre supérieur: travailler peut être très stimulant!

7 Ailleurs aussi on travaille N'oubliez pas qu'on n a rien sans efforts, pensez aux grands champions sportifs. Pour atteindre un certain niveau, il faut fournir la même quantité de travail quelle que soit la filière choisie.

8 Pas assez cultivé. Et puis je n'ai pas lu de livres ou magazines scientifiques Si une bonne culture scientifique est un plus, vous aurez l'occasion de la parfaire en prépa grâce aux documents scientifiques que l'on vous apprendra à analyser. Vous aurez aussi une initiation à la recherche en préparant votre TIPE, sorte de super TPE de Première.

9 Pas assez brillant. Tout le monde le dit autour de moi, il faut être très fort pour faire une prépa... Ce qui compte c'est qu'au moins vous compreniez bien le cours de vos professeurs actuels. En prépa cela sera sans doute un peu plus difficile mais, ayant moins de matières à étudier qu'en Terminale, vous aurez le temps de vous concentrer davantage.

10 Pas assez brillant. La structure même des classes préparatoires vous y aidera Les 2 ou 3 interrogations orales par semaine sont de bons entraînements permettant de cerner rapidement vos faiblesses la grande majorité des élèves se serrent les coudes car ils savent qu'ils réussiront mieux tous ensemble.

11 Pas assez ambitieux. Si j'obtiens mon bac ce sera déjà une première dans ma famille. Je ne veux pas prendre de risque, alors je préfère m'engager dans une filière supérieure courte et puis après on verra.

12 Pas assez ambitieux. On ne prend pas de risque en classes préparatoires: il y a beaucoup de places dans les Grandes écoles et elles sont très nombreuses (il n'y a pas que Polytechnique!) Pour cela il suffit de «jouer le jeu» : être sérieux en classe et fournir le travail demandé. C'est pourquoi le taux d'échec y est le plus faible de tout l'enseignement supérieur.

13 Pas assez ambitieux. les plus grands espoirs vous sont permis! C'est en effet à l'issue des classes préparatoires que les Grandes écoles recrutent le plus d'élèves. Il faut oser pour ne pas avoir de regret qui vous poursuivrait toute votre vie professionnelle.

14 Oser la prépa! «Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas, c'est parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles.» Sénèque

15 MPSI ou PCSI? MPSI Plus d heures de cours : enseignement plus abstrait (notamment en mathématiques). En MP, deux matières principales. PCSI Plus de TD ou TP pour appliquer les notions vues en cours. En PC ou PSI, trois matières principales.

16 MPSI ou PCSI? Statistiques 2014 (origine: Tous concours confondus : MP:57% PC: 69% PSI: 70% Concours X: MP: 11% PC: 10% PSI: 6% Concours CCP: MP: 16% PC: 25% PSI: 17% ratio: nombre de places offertes/nombre de candidats

17 Inscriptions Les inscriptions sont gérées par le site Admission Postbac: Inscriptions ouvertes du 20 janvier au 20 mars Attention: CPGE # CPUGE

18 Inscriptions Le choix du lycée où faire sa prépa est important: Attention aux contraintes matérielles notamment au temps de transport Choisir un lycée où on a envie d aller sans se laisser influencer par les classements des journaux.

19 Inscriptions N oubliez pas de répondre aux différents appels: OUI : j accepte comme définitive la proposition qui m est faite. OUI MAIS: J accepte la proposition qui m est faite mais je maintiens mes vœux précédents pour les tours suivant si des places s y libèrent. NON MAIS: Je n accepte pas la proposition qui m est faite mais je maintiens mes vœux précédents pour les tours suivant si des places s y libèrent. NON: Je démissionne de la procédure APB pour tous mes vœux.

20 Filière PCSI-PC-PSI à Janson

21 Les CPGE de Janson 1300 étudiants de diverses provenances. Internat : 169 places dont une vingtaine pour des filles depuis 2012 Proche du lycée Jean Zay ( ex Foyer des Lycéennes) qui est un internat pour des élèves de CPGE

22 La filière scientifique à Janson Filière MP 2 MP* et 2 MP Filière PC 2 PC* et 1 PC Filière PSI 1 PSI* et 1 PSI MPSI (4) PCSI (3) PCSI (3) MPSI (4)

23 La classe de PCSI P pour Physique C pour Chimie SI pour Sciences de l Ingénieur Les matières principales: Mathématiques, Physique, Chimie et/ou Sciences de l Ingénieur

24 PCSI: les horaires Cours TD TP Mathématiques 7 3 Physique Français 2 LV 1 2 Informatique 1 1 EPS À la demande le soir

25 PCSI: horaires 1 er semestre Au premier semestre chimie et sciences de l ingénieur Cours TD TP Chimie 2 0,5 1,5 Sciences de l Ingénieur 1 1 2

26 Exemple d emploi du temps 8h- 10h 10h- 12h Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Inf SII o TP TP TD Maths chi Maths Phy Maths Physique mie Maths DS 13h- 15h TD Maths LV1 Chimie Physique Physique 15h- 17h TD SII LV2 Francais 17h- 19h Colles Colles TD Inf o Colle s Colles Colles 2 à 3 heures de colles et 3-4 heures de DS à placer dans les zones grisées

27 PCSI: horaires 2 nd semestre Au second semestre: chimie (PC) ou Sciences de l Ingénieur (PSI) Cours TD TP Deuxième semestre PC Chimie 2 0,5 1,5 Sciences Ingénieur 0 Deuxième semestre PSI Chimie 1 1 Sciences Ingénieur 1 1 2

28 PCSI: les ADS/TIPE en 2 ème période ADS = Analyse de Documents Scientifiques TIPE = Travail d Initiative Personnelle Encadré Thème : Transfert, échange Thème : Ressources : partage, répartition, distribution Etude de la vibration d une goutte d eau sur une plaque portée à 400 C 2 heures hebdomadaires en seconde période

29 PCSI: les colles Heures d interrogation hebdomadaires: Mathématiques Physique Chimie Sciences de l Ingénieur Langue Vivante1 Français 1 par quinzaine 1 par quinzaine 1 par quinzaine 1 par quinzaine 1 par trimestre

30 PCSI: à la fin de l année Orientation des élèves ayant choisi l option chimie vers les classes de PC* ou PC. Orientation des élèves ayant choisi l option SI vers les classes de PSI* ou PSI. L étoile (*) repère une classe de niveau où sont regroupés les meilleurs élèves, préparant les concours les plus sélectifs.

31 PC*/PC Matières scientifiques: Mathématiques, Physique et Chimie (TP et TIPE) Matières littéraires: Français-Philosophie, Langue(s) vivante(s) Concours: X, ENS, Centrale, Mines Ponts, CCP et E3A (dont Arts et Métiers et ESTP). En TP de chimie organique

32 PSI*/PSI Matières scientifiques: mathématiques, sciences physiques (TP, TIPE), sciences industrielles (TP, TIPE). Matières littéraires: français-philosophie, langues vivantes. Concours: X-ENS Cachan, Centrale, Mines Ponts, CCP et E3A (dont Arts et Métiers et ESTP).

33 Réussir sa prépa Ce qu on attend d un élève : Sérieux, motivation, volonté Capacité de concentration et de travail Curiosité, intérêt Comment survivre à la première année : Détente occasionnelle (sport, musique, cinéma) Soutien de l entourage (classe, amis, famille, professeurs, CPE, spés) Jouer le jeu

34 Pourquoi Janson?

35 Une grosse structure mais humaine: Un suivi dans la formation ( pas de changement de lycée entre la première année et la seconde) Peu d élèves sont refusés en seconde année mais certains partent volontairement dans d autres formations. Les élèves sont connus personnellement des CPE et/ou du proviseur chargé des prépas.

36 Des structures pour bien travailler: La possibilité d être interne ou interne-externé. Un laboratoire de langues ouvert en libre service. Pour les internes et internes externés, le CDI est ouvert tard le soir et le lycée est ouvert le week-end. Des possibilités de soutien psychologique ou de soutien en français.

37 Un corps professoral compétent: La majorité des professeurs sont des anciens élèves d école normales supérieures (ENS) et font partie des jurys de concours. Les équipes de professeurs de chaque classe Les équipes de professeurs de chaque classe sont stables et communiquent beaucoup entre eux pour encadrer au mieux leurs élèves.

38 Les intégrations en 2014 Classe Effectif Admis à au moins un concours Intégrés PSI* % 37 88% PSI % 33 77% PC* % 34 75% PC* % 34 75% PC % 27 66% Des résultats plus détaillés sur

39 PC/PC*: les résultats en 2014 Concours Inscrits Admissibles Classés Intégrés X-ENS- ESPCI % 12 6 Centrale % Banque Mines Ponts % CCP % E3A % 68 19

40 PSI/PSI*: les résultats en 2014 Concours Inscrits Admissibles Classés Intégrés X -ENS % 7 1 Centrale % Banque Mines Ponts % CCP % 66 9 E3A % 68 24

41 Pourquoi vous choisir?

42 Recrutement PCSI à Janson En 2014: 3012 dossiers dont 2714 provenant de candidatures d étudiants scolarisés en TS dans des établissements français (en métropole ou non) dossiers ont été classés. Entrés: 9 dans les 400 premiers 29 entre 400 et entre 800 et entre 1200 et après 1500

43 Classement PCSI à Janson Un bon classement en maths et physique (premier quart de sa classe ou premier tiers dans les excellentes classes) Niveau convenable en français et langue vivante Des appréciations révélant du potentiel et un bon comportement face au travail (pas de bavardages ou d absences signalées dans les bulletins)

44 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: Maths: 19,2-2/32 Physique: 17-3/32 LV1: 14-8/27 Niveau classe: Très Bon Avis chef établissement: Très favorable Lycée public Province 94% reçus au bac S Appréciations: D'excellents résultats. Bases solides. Très bonnes qualités de compréhension. Travail soutenu et efficace (maths) La classe préparatoire est une filière dans laquelle elle devrait s'épanouir (physique) Des résultats brillants ; excellente élève (SVT) TPE: 20 Philosophie 1/32 Classé 189 ème

45 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: Maths: 14,1-7/28 Physique: 16,45-2/28 LV1: 13,7-7/28 Niveau classe: Très Bonne Avis chef établissement: Très favorable Lycée : privé banlieue 100% reçus au bac S Appréciations: Bon élève, ayant de grandes capacités. Des capacités de physicien indiscutables. Très capable en prépa PC (physique) TPE: 16 Philosophie : 3/28 Classé 600ème

46 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: Maths: 16,5-4/34 Physique: 13,6-5/34 LV1: 18,3-1/22 Niveau classe: Bon Avis chef établissement: Très favorable Lycée public Paris >95% reçus au bac S Appréciations: Ensemble très satisfaisant. Travail sérieux (maths) Elève sérieux, motivé et dynamique (physique) TPE: 10 Philosophie : 13/34 Classé 869 ème

47 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: Maths: 14,6-14/36 Physique: 15,5-7/36 LV1: 17,5-1/22 Niveau classe: Très Bon Avis chef établissement: Très Favorable Lycée public banlieue >95% reçus au bac S Appréciations: Très bon élève, qui a les qualités requises pour réussir en CPGE scientifique TPE: 18 Philosophie 4/32 Classé1037 ème

48 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: 6-14 Maths: 16,3-4/32 Physique: 15,1-5/32 LV1: 9-22/30 Niveau classe: Assez Bon Avis chef établissement: Très favorable Lycée : public Paris 91% reçus au bac S Appréciations: Résultats très satisfaisants. Élève très sérieux, très compétent en TP. Bonne compréhension des notions théoriques (physique) Vous pourriez beaucoup mieux faire, mais l'ambition manque (philosophie) TPE: 14 Philosophie :19/29 Classé 1176 ème

49 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: Maths: 15,7-3/30 Physique: 14,1-5/30 LV1: 13,25-14/18 Niveau classe: Très bon Avis chef établissement: Très Favorable Lycée: public banlieue >95% reçus au bac S Appréciations: Avec une attention plus soutenue en cours et des efforts de formalisation des raisonnements, peut sans doute s'adapter au rythme et aux exigences d'une classe préparatoire scientifique... Poursuivez en restant plus discret en classe. (maths) TPE: 19 Philosophie 8/30 Classé 1370 ème

50 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: 8-9 Maths: 16,8-5/30 Physique: 13,4-13/30 LV1: 10,6-6/19 Niveau classe: Bon Avis chef établissement: Favorable Lycée : privé province >95% reçus au bac S Appréciations: Un ensemble tout à fait correct.(en général) Mais la concentration en classe demeure fluctuante. (maths 1ere) X doit se concentrer davantage en classe, les résultats sont satisfaisants.(physique) TPE:13 Philosophie 27/30 Non classé

51 Recrutement PCSI à Janson: Notes: Bac Français: Maths: 12-9/35 Physique: 11,9-11/35 LV1: 12-2/17 Niveau classe: Bon Avis chef établissement: Favorable Lycée : privé Paris 100% reçus au bac S Appréciations: Ensemble décevant par manque d'investissement régulier et rigoureux. (maths spec.) Des capacités mal exploitées. le travail n'est pas suffisamment approfondi ni assez rigoureux. Bonne culture et intuition scientifique.(physique) TPE: 12 Philosophie 19/35 Maths spécialité: 9,4 21/35 Non classé

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