Mention de Master Génie Industriel de l UPSay (Université Paris Saclay) Description de la mention

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1 Mention de Master Génie Industriel de l UPSay (Université Paris Saclay) Description de la mention Etablissements opérateurs : CS, ENSC, UEVE Etablissements partenaires : UPsud, ENSTA, SUPMECA Responsable : Bernard Yannou, CentraleSupelec, Professeur, Traduction de l'intitulé du parcours en anglais : Industrial Engineering Site du master GI Portail unique d inscription Présentation générale L industrie européenne, française en particulier, se repositionne sur les productions à forte valeur ajoutée, c est-à-dire la production de systèmes de plus en plus complexes et interconnectés. Cette complexification des systèmes va de pair avec une complexification des organisations qui les conçoivent, les opèrent et les régulent. Pour maîtriser cette complexité, les différentes disciplines d ingénierie ont largement virtualisé leurs contenus. Tout produit, toute organisation vient désormais avec des dizaines, voire des centaines de modèles, chacun offrant un point de vue disciplinaire sur le système matériel, logiciel ou humain considéré.

2 Le master Génie Industriel a pour objectifs d appréhender la modélisation, la conception et le management des systèmes industriels et des organisations, en recourant largement aux outils de l'ingénierie des systèmes complexes. Généralités Contexte La mention a pour objectifs d appréhender la modélisation, la conception et le management des systèmes complexes artificiels, avec une prédominance des systèmes complexes industriels et d entreprise. Sur le plan des disciplines, ce master est à l interface entre les mathématiques appliquées, l informatique, la recherche opérationnelle, la mécanique, l automatique, l économie, le pilotage et la gestion des outils de conception et de production. Il se réfère aux sciences des organisations, à l'analyse de systèmes d'agents en interaction, et à l'étude des systèmes techniques et organisationnels. Il s agit d opérer des ponts entre modélisation, simulation numérique, conception, pilotage et optimisation de systèmes socio-techniques pour l'industrie et les services. Objectifs pédagogiques et scientifiques, en précisant les points forts de cette formation, les atouts professionnels,... pour l'étudiant Le master Génie Industriel comporte 2 voies M1 et 8 parcours M2. Certains parcours offrent une formation approfondie avec initiation à la recherche, ouvrant la voie à des carrières R&D en entreprise ou à la poursuite en thèse. D autres, plus appliqués, préparent à des responsabilités opérationnelles en entreprise, notamment en logistique et production, conception de systèmes mécaniques et automatiques, d installations automatisées, de logistique en maintenance aéronautique, de systèmes d informations en santé. Les établissements coordonnateurs du master GI sont CentraleSupelec (CS qui est l association de l Ecole Centrale Paris et de SUPELEC), l École Normale Supérieure de Cachan (ENSC) et l Université d Evry-Val d Essonne (UEVE). La voie M1 recherche, qui se déroule majoritairement sur les campus de CentraleSupelec (campus de Châtenay-Malabry) et de l ENS Cachan, prépare principalement (mais pas exclusivement) à un des 4 parcours de type recherche : IC, IN2P, OSIL, CCSC. La voie M2 professionnelle, qui se déroule principalement sur le campus de l Université d Evry-vald Essonne, prépare principalement (mais pas exclusivement) à un des 4 parcours de type professionnel : IN, OPSL, OPMA, IS.

3 Le parcours Ingénierie de la Conception (IC) forme des étudiants par la recherche et à la recherche dans le domaine de l ingénierie et du management de la conception de systèmes complexes (design engineering & design management). D une part, il s agit d acquérir les méthodes pour spécifier, innover, et dimensionner un système technique complexe en garantissant ses performances techniques et d usage. D autre part, Il s agit de concevoir et améliorer la performance du processus industriel de conception-validation au sein des entreprises de production de biens et services. La maitrise des coûts et les spécificités techniques et organisationnelles de la conception-validation multidisciplinaire et collaborative sont traitées par les méthodes et processus adéquats. Enfin, les enjeux et techniques de management des processus d innovation reliant les projets recherche aux projets de développement sont traités. Le parcours Ingénierie Numérique Produit Process (IN2P) aborde diverses problématiques scientifiques et technologiques relatives à l industrialisation de produits à haute technologie. Il développe les compétences en conception et fabrication assistée par ordinateur, modélisation géométrique des assemblages rigides ou flexibles et spécification de leurs variations géométriques admissibles, étude et définition de processus d usinage de formes complexes, modélisation des structures mécaniques articulées, mesure dimensionnelle sans contact de pièces rigides ou des grandes structures déformables. Le secteur industriel des transports est particulièrement ciblé. Le parcours Industries Numériques (IN) a pour objectif de former des personnes compétentes dans le domaine du «progressive» ou «intelligent manufacturing», domaine identifié comme une technologie clé pour les années à venir. Le parcours apporte les compétences scientifiques et technologiques nécessaires pour réussir, en l accompagnant, la transition entre les méthodes traditionnelles de pilotage des chaines de production et les nouvelles méthodes dites intelligentes. Cela passe par l'automatisation et l'instrumentation de la chaîne de production avec des capteurs intelligents capables de remonter les informations en vue de les intégrer dans les systèmes de gestion des entreprises : systèmes d'information, ERP ou même PLM. Le parcours Conception et Commande de Systèmes Critiques (CCSC) s intéresse aux systèmes de commande des systèmes critiques (transport, production d énergie, nucléaire,.). Ces systèmes sont réactifs avec des caractéristiques de temps réel souvent très contraignantes et la présence d opérateurs. Une part de la formation est dédiée à la modélisation, l analyse et l évaluation de performances des Systèmes à Evénements Discrets (SED). La contribution des techniques de synthèse, de vérification et validation, de diagnostic des SED, d une part, et la sûreté de fonctionnement de ces systèmes ainsi que le couplage du système de contrôle-commande au processus, d autre part, constituent les autres points du programme. Le parcours Optimisation des Systèmes Industriels et Logistiques (OSIL) Le parcours forme des étudiants par la recherche et à la recherche dans le domaine de l aide à la décision et de l optimisation des systèmes industriels et logistiques. Il s agit d optimiser les activités allant de l approvisionnement auprès des fournisseurs jusqu à la distribution aux clients en passant par toutes les étapes intermédiaires de production, stockage et transport. Le périmètre des décisions couvre des décisions stratégiques, tactiques et opérationnelles. Les problèmes d optimisation considérés traitent souvent de multiples objectifs. Au-delà des industries de production de biens, le parcours a aussi pour objectif d apporter des méthodes et outils issus de la recherche pour l analyse et l optimisation d activités de service. L objectif du parcours Organisation et Pilotage des Systèmes Logistiques (OPSL) est la maîtrise des concepts, des modèles, des outils et techniques ainsi que la méthodologie nécessaires à l organisation et au pilotage des systèmes logistiques (management, ERP, ordonnancement,

4 planification). La formation apporte des compétences scientifiques et technologiques pluridisciplinaires (contrôle qualité, organisation de la chaîne logistique, modélisation, optimisation, démarche expérimentale, simulation de flux). Les compétences scientifiques acquises permettent de modéliser les procédés et les systèmes en appréhendant les technologies spécifiques aux systèmes de la logistique, pour en optimiser l organisation et le pilotage. L objectif du parcours Organisation et Pilotage de la Maintenance Aéronautique (OPMA) est la maîtrise des concepts, modèles, outils et techniques relatifs aux activités la maintenance et de production aéronautiques (management, conception d équipements, procédés de réparations). La formation allie la délivrance d un socle général en génie industriel et ingénierie des systèmes complexes (management, conception d équipements, procédés de fabrication et de réparations, essais et contrôle, organisation de production, logistique, modélisation, optimisation, mécanique, matériaux) aux techniques spécifiques à l aérien et au spatial (par exemple : propulsion et structure, matériaux composites et dynamique des structures) et aux réglementations et normes en vigueur dans ce domaine. Le parcours Ingénierie en Santé (IS), ouvert aussi bien en formation initiale qu en apprentissage, vise l acquisition d une double compétence informatique et juridique dans le domaine des réseaux et de la sécurité pour les structures cliniques et hospitalières, ainsi que pour les organisations en rapport avec la santé. Ceci passe par l'acquisition de capacités nécessaires à la planification de la sécurité des systèmes informatiques et en assurer la maintenance. L objectif est de former des professionnels en mettant l accent sur des aspects pratiques. Pour cela, les étudiants sont formés à la fois sur le plan des systèmes, des réseaux et des télécommunications, de la gestion de l organisation et du droit applicable à ces aspects de la gestion des données informatiques pour la e-santé : smart applications, dossiers patient personnalisé (DPP). Débouchés professionnels La mention propose soit : - Une formation approfondie avec initiation à la recherche pour 4 parcours sur les 8 où les aspects théoriques sont toujours appliqués sur des problématiques existantes de systèmes socio-techniques. Ces parcours visent à la fois les carrières industrielles (Ingénieur R&D des grands comptes) et académiques (Chercheur et Enseignant-Chercheur). Elle offre aux étudiants de poursuivre des recherches dans le cadre de thèses de doctorat de type génie industriel, ingénierie des systèmes, recherche opérationnelle, mathématiques appliquées. A l issue du master ou de la thèse, les étudiants pourront prendre des responsabilités en entreprise comme responsables de : projets de développement, chaine logistique, achats, architecte système, risques, production, conception de système mécanique/mécatronique. - Une formation de type plus professionnel pour 4 parcours (dont 2 plus destinés à l apprentissage) pour devenir : responsable ou cadre logistique, de production, de maintenance aéronautique, de systèmes d informations en santé. Mots clés : génie industriel, ingénierie systèmes complexes, conception, industrie, entreprise, commande, systèmes logistiques, organisation, pilotage, maintenance, aéronautique, santé, modélisation, simulation

5 A qui s'adresse la formation? Population d'étudiants visée Cette formation s adresse aux étudiants ayant un niveau M1 ou finissant une 2ème année de l école d ingénieurs qui souhaitent approfondir leurs connaissances et développer une expertise forte dans le domaine de conception des systèmes complexes. La formation est adaptée aux étudiants qui souhaitent approfondir le domaine et qui se destinent à une carrière académique, mais aussi aux étudiants qui souhaitent se diriger vers une carrière industrielle dans les départements de R&D de grand systémiers aussi bien que pour prendre des responsabilités en innovation produits et services, conception et développement dans toute entreprise quelque soit sa taille et son secteur industriel. Prérequis demandés, formation antérieure, compétences,... Les étudiants doivent avoir une formation de type scientifique ou en ingénierie du niveau M1 ou avoir fini la 2ème année d une école d ingénieurs. Fortes compétences en ingénierie et scientifiques sont souhaitées. Toutes les candidatures seront examinées en fonction du dossier, mais aussi des motivations des étudiants pour la formation. Laboratoires associés à la formation Le master GI s appuie sur 5 laboratoires pleinement axés sur sa thématique. La plupart des cours sont sous la responsabilité des enseignants-chercheurs de ces laboratoires qui fournissent également des infrastructures de travaux dirigés, des opportunités de projets et stages et des contacts avec les entreprises : - Laboratoire Génie Industriel (LGI), EA 2606, CentraleSupelec (site Châtenay-Malabry) - Laboratoire Universitaire de Recherche en Production Automatisée (LURPA), EA 1385, ENS Cachan - Laboratoire Informatique, Biologie Intégrative et Systèmes Complexes (IBISC), EA 426, Université d'evry-val-d'essonne - Laboratoire de Mécanique et d'energétique d'evry (LMEE), EA 3332, Université d'evry- Val-d'Essonne - Laboratoire d'ingénierie des Systèmes Mécaniques et des Matériaux (LISMMA), E4 2336, SUPMECA

6 Tableau synthétique de la formation Les 2 voies M1 et 8 parcours M2 Titre du parcours Type M1 Etablissement porteur Responsable s Les M1 M1 Recherche (R) R CS E. Sahin Parcours M2 Ingénieries M1 Professionnel (P) P UEVE S. Mammar Ingénierie de la Conception (IC) R CS M. Jankovic niv-evry.fr Ingénierie Numérique Produit Process (IN2P) R ENSC, UPSUD C. Tournier urpa.ens-cachan.fr Parcours M2 Sûreté de fonctionnement Parcours M2 Pilotage Conception et Commande des Systèmes Critiques (CCSC) Optimisation des Systèmes Industriels et Logistiques (OSIL) Organisation et pilotage des systèmes logistiques (OPSL) R ENSC, CS, ENSTA J.-J. Lesage Industries Numériques (IN) P UEVE J.Y. Didier Jean- ens-cachan.fr R CS V. Mousseau p.fr P UEVE G. Porcher univ-evry.fr Organisation et Pilotage de la Maintenance Aéronautique (OPMA) P UEVE C. Vasiljevic univ-evry.fr Parcours M2 Architectures Ingénierie et Santé (IS) P UEVE V. Vigneron t.univ-evry.fr CONTACTS Le coordinateur est le Professeur Bernard Yannou (ECP/CS). Pour tout renseignement sur les 8 parcours offerts et l inscription à la mention, voir le site web Pour tout autre renseignement qui ne serait sur le site web, s adresser à

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