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3 Université PARIS X - NANTERRE 200, avenue de la République Nanterre L université Paris X est née au début des années 1970 de la fusion de la faculté des Lettres et des Sciences Humaines, ouverte dès 1964, et de la Faculté des Sciences Juridiques et Economiques, créée au cours des années suivantes. L originalité de la faculté tient ainsi à la coexistence, sur un même campus, de disciplines variées : Lettres, Sciences humaines, Langues, Sciences juridiques, Sciences économiques et gestion, etc... La pluridisciplinarité est donc de règle mais dans le contexte de MEI, Paris X attire notre attention par l enseignement de la «Communication» qu elle apporte et qui nous intéresse. Le premier cycle. Au niveau du premier cycle, l université prépare à deux diplômes : - Le DEUST Communication audiovisuelle. - Le DUT Information et Communication : métiers du livre (depuis septembre 1992). Enseignement de 1er et 2e année pour le DEUST. A) Langages. - Expression écrite et orale (rédaction, conception de messages, scénarisation). -Expression audiovisuelle (texte/ images, images animées). -Anglais courant et technique. -Communication informatisée (rédaction : télématique P.A.O.). B) Techniques et environnement de la communication. - Procédure de la communication audiovisuelle (Interview, commentaire, animation). - Psychologie-sociologie de la communication. - Études de faisabilité de la communication (marketing, sponsoring, enquête). - Communication institutionnelle, commerciale, industrielle. - Droit de la communication. - Économie de la production audiovisuelle. - Géographie politique et sociale des espaces locaux. - Connaissance historique des arts et des techniques audiovisuelles. C) Technologie. - Physique, optique électronique (1ere année). - Machine et technologie (connaissance des matériels et de leurs usages). - Entretien et maintenance des matériels. D) Stage et projets en situation. - Stage (1 mois minimum) en entreprise avec rédaction d un rapport. 105

4 - Projets en situation (fin de 2eme année). - Réalisation (par équipes) d un document audiovisuel finalisé. - Cours de méthodologie. Il faut noter que l université de Nanterre ne prépare pas à un DEUG spécifique, pour accéder à la Licence INFOCOM qu elle prépare pourtant, et le DEUST qui est un diplôme «terminal» («se suffit à lui-même»), ne donne accès de plein droit aux seconds cycles universitaires. Le deuxième cycle. L accès à la Licence et à la Maîtrise s effectue sur dossier et il est bien sûr ouvert aux étudiants provenant d'autres universités 1) Licence d information et communication. Tronc commun - Approches théorique et historique de l information et de la communication. - Approches juridique et économique de l information et de la communication. - Approches méthodologique et pratique de l information et de la communication. Trois options : A) Communication et médias. - Techniques et procédures de la communication. - Communication locale et institutionnelle. B) Information - Documentation. -Problématique de l information spécialisée. -Méthodes et outils de la documentation. -Introduction aux systèmes d information. C) Communication audiovisuelle. - Approches méthodologique et pratique de la communication audiovisuelle. - La communication audiovisuelle dans l entreprise. - Micro-informatique dans la conception et la production audiovisuelles. 2) Maîtrise d information et communication. La maîtrise d information et communication est constituée de deux options et s articule autour d un stage. A) Sciences de l information et de la communication. - Méthodes et techniques. - Approches juridique et historique de la communication. - Communication d entreprise. - Modèles culturels : connaissances géographiques et sociologiques du territoire. - Mémoire de recherche et stage. B) Sciences de l information et de la documentation. - Usages et usagers de l information. - Méthodologies de l information. - Technologies de l information. 106

5 - Travail d étude et stage. Le troisième cycle. 1) Le DEA. Nanterre prépare à un diplôme de troisième cycle, le DEA Sciences de l information et de la communication, qui propose trois options. Trois options : A) Information et Technologies de la mémoire. L option «Information et Technologies de la mémoire» concerne la médiation des savoirs qui connaît actuellement d importantes mutations dans ses supports, ses techniques et ses territoires, renouvelant les procédures et les enjeux des systèmes de mémorisation collective et contribuant à la formation des connaissances. L objectif est de travailler à l articulation des concepts de mémoire et d information, tels qu ils sont mis en oeuvre dans l élaboration, l organisation et la transmission des traces écrites, visuelles ou audiovisuelles. Les différents médias sont étudiés afin de questionner les relations entre les supports et logiques mémorielles : - Les imprimés (livre et presse)/ mémoire littérale. - La télévision / mémoire analogique. - Les produits d édition électronique/mémoire numérique. Les étudiants auront à suivre : -Les cours d option (60 heures) : 1 cours «technologies de la mémoire et modèles mémoriels», 1 cours «sources audiovisuelles» commun avec l option «Médiation audiovisuelle et réseaux de savoirs», 1 atelier de pratique. - Le cours magistral «Logiques et systémiques de l information et de la communication» (Paris X) avec 20 heures de cours. - Le cours magistral «Présentation du champ» (20 heures). - Deux cours magistraux (40 heures), à choisir parmi : "Histoire des systèmes et des réseaux d information spécialisée" (Paris X), "Histoire de la communication" (Paris XIII), "Théorie des industries culturelles" (Paris XIII). - Le séminaire de recherche organisé par l Université de Paris X (50 heures). B) Médiation audiovisuelle et réseaux de savoirs. Cette option part de la question suivante : les images investissant de plus en plus la connaissance et la formation, qu apportent-elles à la médiation des savoirs et des techniques? Cette formation s intéresse ainsi aux statuts de ces images, à leurs formes et à leurs conditions de production et de diffusion dans les médias et les nouveaux réseaux de savoirs, d un point de vue critique et pluridisciplinaire. Ses principaux axes de recherche reposent sur : - Les images des savoirs et des techniques à la télévision (représentations, formes, pratiques et modes de connaissances). - Conception et scénarisation audiovisuelles. - Les réseaux de savoirs face aux 107

6 Nouvelles Technologies de l information et de la communication. L enseignement : - Les cours d option : 1 cours «médiation des savoirs, des sciences et des techniques», 1 cours «analyse critique du document audiovisuel», 1 cours «médiation et techniques audiovisuelles», 1 cours «journalisme et modes de pensée»,1 cours «sources audiovisuelles» commun avec l option information et technologies de la nature, 1 atelier de pratique. - Le cours magistral «Histoire de la communication». - Le cours magistral «Présentation du champ». - Deux cours magistraux à choisir parmi : Histoire des systèmes et réseaux d information spécialisée, Logiques et systémiques de l information et de la communication, Théorie des industries culturelles. - Le séminaire de recherche organisé par l Université de Paris X. C) Information spécialisée. Ce pôle Paris X du DEA «Information spécialisée et médiation des savoirs» propose des formations à la recherche conçues pour permettre aux étudiants non seulement de suivre, mais de préparer les transformations du secteur professionnel de l information. Cette dernière option est consacrée à l étude de l industrie de l information électronique à travers des mutations technologiques, regroupées habituellement sous le terme générique de Nouvelles Technologies de l Information (NTI), soit les nouveaux supports, les réseaux électroniques, le travail en temps réel et le traitement «intelligent» des données. Ces innovations modifient en profondeur les usages et les comportements des utilisateurs dans leur politique quotidienne d accès à l information. L objectif est donc d identifier les besoins et les pratiques informationnelles des utilisateurs, de situer l évolution des NTI dans une perspective historique du traitement de l information, d étudier leur impact sur les pratiques professionnelles et de définir des principes de conception des systèmes et produits d information. Les étudiants ont à suivre : - Les cours d option (60 heures) : 1 cours sur les systèmes d information multimédias (30 heures),1 cours sur l ergonomie et l évaluation des systèmes d information (20 heures), 1 atelier de pratique (10 heures). - Le cours magistral «Histoire des systèmes et réseaux d information spécialisée» (20 heures). - Le cours magistral «Présentation du champ». - Deux cours magistraux à choisir parmi : Logiques et systémiques de l information et de la communication (Paris X), Théorie des industries culturelles» (Paris XIII), Histoire de la communication» (Paris XIII). -Le séminaire de recherche organisé par l université de Paris X (50 heures). 108

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