CIFAM. FORMATEUR DE TALENTS. Les Métiers d Art par l Apprentissage. Je flashe sur les Métiers d'art

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1 CIFAM FORMATEUR DE TALENTS Les Métiers d Art par l Apprentissage Ébéniste - Vitrailliste - Tapissier d Ameublement Je flashe sur les Métiers d'art

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3 Sommaire Avec le CIFAM, faites carrière dans la 1 re Entreprise de France, en vous formant, par l apprentissage aux Métiers d Art. Ébéniste Le métier, les diplômes... p 4 Vitrailliste Le métier, les diplômes...p 12 Tapissier d Ameublement Le métier, les diplômes...p 16 Être apprenti au CIFAM? Comment préparer mon projet? Quel diplôme choisir? À qui m adresser?...p 20 Quelles Démarches? Quelles premières démarches? Comment choisir mon patron?... p 22 Photos CMA 44 3

4 Ébéniste Le métier L Ébéniste fabrique des meubles de style ancien et contemporain, originaux ou copies, mais toujours des pièces de qualité pour les particuliers comme pour les entreprises. Il travaille le bois massif et les placages selon la tradition artisanale. Il sait dessiner un meuble, choisir des essences de bois et de placage. L ébéniste restaure aussi des meubles anciens. Il doit également connaître les techniques modernes (informatique pour dessin et construction par ordinateur) et travailler d autres matériaux comme le verre, le métal ou le plastique. Dans tous les cas, son talent artistique peut s exprimer pleinement dans la création de mobiliers inédits. 4

5 L environnement de travail L Ébéniste exerce le plus généralement en Entreprise Artisanale, dans l Industrie de l Ameublement, en France comme à l étranger. Il contribue également à la Restauration du Patrimoine en travaillant par le biais des Architectes des Bâtiments de France et des Conservateurs de Musées. Les qualités requises Habileté manuelle et acuité visuelle Soin, précision et patience Sens artistique L évolution professionnelle Le CAP vise à former des ouvriers qualifiés. Le BTM permet d obtenir un niveau hautement qualifié assurant une parfaite maîtrise des techniques de production, et une évolution vers des responsabilités d encadrement de production (bureaux d études, chefs d atelier ou d équipes). Le BTMS permet de compléter les acquis, notamment en matière de gestion de projet, de communication et de commercialisation. Filière Formation Ébéniste Ébéniste NIVEAU III BTMS Ébéniste Option conception et fabrication de mobilier contemporain 2 ans Technicien Supérieur (Encadrement et Chef d Entreprise) NIVEAU IV BTM Ébéniste 2 ans EEA Encadrant Entreprise Artisanale possible après CAP + 5 ans expérience professionnelle Professionnel Hautement Qualifié Professionnel Qualifié NIVEAU V CAP Ébéniste 3 ans Sortie de 3 e Les jeunes de - de 26 ans déjà titulaires d un diplôme de niveau V, IV ou III peuvent préparer le CAP en 2 ans 5

6 CAP Ébéniste 6 Rythme de l alternance 2 semaines en entreprise pour 1 semaine au CIFAM Durée & nombre d heures de formation 3 ans 39 semaines de cours sur les trois ans, soit heures de formation Matières & heures sur 3 ans Enseignement général Anglais Français Histoire Géographie Mathématiques Physique Sciences Physiques EPS Enseignement professionnel 35 heures Pratique Dessin Art Dessin & Histoire Histoire de l Art PSE (Prévention Santé Environnement) Méthodologie et 7 heures de pratique. Diplômes demandés Sortie de pré-apprentissage ou être âgé de 16 ans ou 15 ans si le candidat est issu de 3 e Poursuite des études à l issue du diplôme BTM Ébéniste sur 2 ans au CIFAM Encadrant Entreprise Artisanal après CAP + 5 ans d'expérience professionnelle Le statut d Apprenti Étudiant des Métiers Vous êtes un salarié en formation, avec majoritairement les mêmes droits et devoirs que tous les collaborateurs d entreprise. Ceci implique qu au CIFAM, nous avons un attachement fort au suivi sans faille des règles de vie. Chaque jeune doit être respecté et respectueux des autres et des locaux. Et chaque jeune doit adopter un comportement citoyen, être responsable et motivé pour sa propre réussite.

7 Rôle de l apprenti(e) en CAP Ébéniste Communiquer avec les clients et fournisseurs et valoriser l entreprise S informer du travail à réaliser CAP Ébéniste Mettre en œuvre et réaliser le produit Traiter et décider des techniques et matières de fabrication Se former aux Métiers d Art avec le CIFAM Ébéniste - Vitrailliste - Tapissier d Ameublement CAP - BTM - BTMS 124 jeunes se forment en alternance dans plus de 90 entreprises chaque année Une filière de formation adaptée aux besoins des entreprises des Métiers d Art entreprises font confiance chaque année au CIFAM pour former jeunes en alternance du CAP au BTS CIFAM STE LUCE/LOIRE Brigitte HIZEMBERT bhizembert@cm-nantes.fr 7

8 BTM Ébéniste Objectifs Le titulaire du BTM intervient dans le domaine de la fabrication de mobilier en général, de la cuisine, salle de bain, de l agencement et restauration de meubles anciens. La formation du BTM lui permet d acquérir un haut niveau de fabrication et de construction, des compétences en innovation, commercialisation, gestion des coûts de fabrication. Elle lui permet entre autres d appréhender une langue vivante telle que l anglais. Rythme de l alternance 2 semaines en entreprise puis 1 semaine au CIFAM Formation : durée et nombre d heures 2 ans 26 semaines de cours sur les deux ans, soit 910 heures de formation Matières & heures sur 3 ans Enseignement général Anglais Étude de cas Soutenance de mémoire Résolution de problèmes Diplômes demandés CAP Ébéniste Poursuite des études après le diplôme Enseignement professionnel 35 heures Dessin Technique Connaissance Style & Dessin d Art Technologie Prévention Sécurité Coût de Fabrication Pratique BTMS Option Restauration ou option Conception et Fabrication de Mobilier Contemporain (Brevet Technique Métiers Supérieur) Encadrant Entreprise Artisanale Le statut d Apprenti Étudiant des Métiers Vous êtes un salarié en formation, avec majoritairement les mêmes droits et devoirs que tous les collaborateurs d entreprise. Ceci implique qu au CIFAM, nous avons un attachement fort au suivi sans faille des règles de vie. Chaque jeune doit être respecté et respectueux des autres et des locaux. Et chaque jeune doit adopter un comportement citoyen, être responsable et motivé pour sa propre réussite. 8

9 Rôle de l apprenti(e) en BTM Ébéniste S organiser pour optimiser la gestion de la production, animer une équipe pour développer son eicacité Produire et concevoir un meuble à partir d une idée ou d un modèle existant BTM Ébéniste Organiser et gérer, adapter sa production en fonction de la demande du client et du marché, maîtriser les coûts de fabrication Organiser la mise en œuvre et utiliser les techniques de fabrication pour produire des meubles Se former aux Métiers d Art avec le CIFAM Ébéniste - Vitrailliste - Tapissier d Ameublement CAP - BTM - BTMS 124 jeunes se forment en alternance dans plus de 90 entreprises chaque année Une filière de formation adaptée aux besoins des entreprises des Métiers d Art entreprises font confiance chaque année au CIFAM pour former jeunes en alternance du CAP au BTS CIFAM STE LUCE/LOIRE Brigitte HIZEMBERT bhizembert@cm-nantes.fr 9

10 Formation dispensée en partenariat avec BTMS Ébéniste option conception et fabrication de mobilier contemporain Objectifs Le titulaire du BTMS est capable de créer, concevoir et vendre un meuble contemporain. Il possède, grâce à ses formations antérieures, des compétences de haut niveau en fabrication et production de mobilier. La formation du BTMS complète ses acquis par des compétences transversales en innovation, communication, commercialisation et conduite de projet. Rythme de l alternance 2 semaines en entreprise puis 2 semaines en Centre de Formation (CIFAM et École de design) Durée & nombre d heures de formation 2 ans 36 semaines de cours sur les deux ans, soit heures de formation Matières & heures sur 2 ans Enseignement général Innovation/Commercialisation Management Comptabilité/Gestion Communication Conduite de projet Anglais Enseignement professionnel 35 heures Atelier de conception Histoire de l'art/histoire du Design Dessin d'art/modes de représentation Dessin Technique Technologie (Bureau des méthodes) Pratique 10 Diplômes demandés BTM Ébéniste Bac Pro Ébéniste Brevet des Métiers d Art CAP Ébéniste + 5 ans d expérience professionnelle Le statut d Apprenti Étudiant des Métiers Vous êtes un salarié en formation, avec majoritairement les mêmes droits et devoirs que tous les collaborateurs d entreprise. Ceci implique qu au CIFAM, nous avons un attachement fort au suivi sans faille des règles de vie. Chaque jeune doit être respecté et respectueux des autres et des locaux. Et chaque jeune doit adopter un comportement citoyen, être responsable et motivé pour sa propre réussite. Sous réserve d avoir satisfait à l entretien de motivation.

11 Développer des gammes de fabrication et de service Communiquer sur le métier, l entreprise, ses produits dans une langue étrangère Rôle de l apprenti(e) en BTMS Ébéniste Option Conception et Fabrication de Mobilier Contemporain Produire et appréhender un projet, gérer et contrôler les étapes, fabriquer un prototype BTMS Ébéniste S assurer de la conformité et assurer la livraison du produit Mettre en œuvre une communication pour promouvoir l entreprise Développer l atelier en fonction d un projet technique ou commercial Développer l autonomie des collaborateurs pour une organisation performante Se former aux Métiers d Art avec le CIFAM Ébéniste - Vitrailliste - Tapissier d Ameublement CAP - BTM - BTMS 124 jeunes se forment en alternance dans plus de 90 entreprises chaque année Une filière de formation adaptée aux besoins des entreprises des Métiers d Art entreprises font confiance chaque année au CIFAM pour former jeunes en alternance du CAP au BTS CIFAM STE LUCE/LOIRE Brigitte HIZEMBERT bhizembert@cm-nantes.fr 11

12 Vitrailliste Le métier Le Vitrailliste crée une maquette qu il agrandit aux dimensions du vitrail (le carton). Selon le modèle, il découpe les verres de couleur sur lesquels il ajoute au pinceau les détails dessinés, prévus sur le carton. Les morceaux de verre sont recuits avant d être assemblés par des baguettes de plomb. Héritier des savoir-faire légués par les bâtisseurs de cathédrales, le Vitrailliste est aujourd hui le maillon d une chaîne plus que millénaire. Qu il soit au service du patrimoine préservant les vitraux des édifices anciens au sein d une équipe pluridisciplinaire ou qu il soit artiste créateur, il maîtrise des techniques où l habileté manuelle, la rigueur et le goût pour le travail de qualité sont indispensables. 12

13 L environnement de travail Le Vitrailliste exerce le plus généralement en entreprise artisanale en France comme à l étranger. Il contribue aussi à la Restauration du Patrimoine en travaillant par le biais des Architectes des Bâtiments de France. Les qualités requises Excellent niveau de dessin Minutie - Patience Culture approfondie en Histoire de l Art Harmonisation des couleurs Sens des volumes Sens artistique L évolution professionnelle Travail sur les chantiers du patrimoine national, pour le domaine de la restauration/ conservation, mais aussi la création dans le secteur artistique et du marché privé. Filière Formation Vitrailliste Métiers d Art NIVEAU III Technicien Supérieur (Encadrement et Chef d Entreprise) NIVEAU IV EEA Encadrant Entreprise Artisanale possible après CAP + 5 ans expérience professionnelle Professionnel Hautement Qualifié NIVEAU V CAP Tapissier d Ameublement 3 ans Sortie de 3 e CAP Vitrailliste 3 ans Professionnel Qualifié Les jeunes de - de 26 ans déjà titulaires d un diplôme de niveau V, IV ou III peuvent préparer le CAP en 2 ans 13

14 CAP Art & Technique du Verre option Vitrailliste Rythme de l alternance 2 semaines en entreprise pour 1 semaine au CIFAM Durée & nombre d heures de formation 3 ans 39 semaines de cours sur les trois ans, soit heures de formation Matières & heures sur 3 ans Enseignement général Anglais Français Histoire Géographie Maths Sciences Physique EPS Enseignement professionnel 35 heures Pratique Histoire de l Art Technologie PSE (Prévention Santé Environnement) Dessin d Art Conditions & diplômes demandés Être âgé de 16 ans ou 15 ans si le candidat est issu de 3 e ou autre CAP ou BEP Poursuite des études à l issue du diplôme Encadrant d Entreprise Artisanale après CAP + 5 ans d expérience professionnelle Le statut d Apprenti Étudiant des Métiers Vous êtes un salarié en formation, avec majoritairement les mêmes droits et devoirs que tous les collaborateurs d entreprise. Ceci implique qu au CIFAM, nous avons un attachement fort au suivi sans faille des règles de vie. Chaque jeune doit être respecté et respectueux des autres et des locaux. Et chaque jeune doit adopter un comportement citoyen, être responsable et motivé pour sa propre réussite. 14

15 Rôle de l apprenti(e) en CAP Art & Technique du Verre (option Vitrailliste) Participer à la pose du vitrail sur les chantiers Préparation du travail CAP Art & Technique du Verre Souder Mise en couleur du verre, coupe, mise au plomb Se former aux Métiers d Art avec le CIFAM Ébéniste - Vitrailliste - Tapissier d Ameublement CAP - BTM - BTMS 124 jeunes se forment en alternance dans plus de 90 entreprises chaque année Une filière de formation adaptée aux besoins des entreprises des Métiers d Art entreprises font confiance chaque année au CIFAM pour former jeunes en alternance du CAP au BTS CIFAM STE LUCE/LOIRE Brigitte HIZEMBERT bhizembert@cm-nantes.fr 15

16 Tapissier d Ameublement Le métier Agenceur et Décorateur de notre cadre intérieur, le Tapissier d Ameublement imagine, conseille et réalise un espace intérieur harmonieux par ses créations originales ou la restauration d anciens modèles. Il confectionne et pose tentures, rideaux, parures de literies, tissus tendus muraux et tapis mais aussi garnissage des fauteuils de style ou contemporains comme des canapés. Il peut être amené à participer, sous contrôle, à des travaux plus complexes (rénovations de sièges anciens, ouvrages précieux). 16

17 L environnement de travail Le Tapissier d Ameublement exerce le plus généralement en entreprise artisanale, dans l industrie de l ameublement en France comme à l étranger. Il contribue aussi, en travaillant par le biais des Architectes des Bâtiments de France et des Conservateurs de Musées, à la Restauration du Patrimoine. Les qualités requises Culture approfondie en Histoire de l Art / Sens artistique Sens du décor et de la couleur, Harmonisation des couleurs Rigueur et respect de normes Habileté manuelle / Précision et Soin L évolution professionnelle Travail sur les chantiers du patrimoine national, pour le domaine de la restauration/ conservation, mais aussi création dans le secteur artistique et sur le marché privé. Filière Formation Tapissier d Ameublement Métiers d Art NIVEAU III Technicien Supérieur (Encadrement et Chef d Entreprise) NIVEAU IV EEA Encadrant Entreprise Artisanale possible après CAP + 5 ans expérience professionnelle Professionnel Hautement Qualifié NIVEAU V CAP Tapissier d Ameublement 3 ans Sortie de 3 e CAP Vitrailliste 3 ans Professionnel Qualifié Les jeunes de - de 26 ans déjà titulaires d un diplôme de niveau V, IV ou III peuvent préparer le CAP en 2 ans 17

18 CAP Tapissier d Ameublement Rythme de l alternance 2 semaines en entreprise puis 4 jours au CIFAM Durée & nombre d heures de formation 3 ans 39 semaines de cours sur les trois ans, soit heures de formation Matières & heures sur 3 ans Enseignement général Anglais Français Histoire Géographie Mathématiques Physique Sciences Physiques EPS Enseignement professionnel 35 heures Pratique Dessin Art Dessin & Histoire Histoire de l Art PSE (Prévention Santé Environnement) Méthodologie et 7 heures de pratique. Diplômes demandés Être âgé de 16 ans ou 15 ans si le candidat est issu de 3 e ou autre CAP ou BEP Poursuite des études à l issue du diplôme Encadrant d Entreprise Artisanale après CAP + 5 ans d expérience professionnelle Le statut d Apprenti Étudiant des Métiers Vous êtes un salarié en formation, avec majoritairement les mêmes droits et devoirs que tous les collaborateurs d entreprise. Ceci implique qu au CIFAM, nous avons un attachement fort au suivi sans faille des règles de vie. Chaque jeune doit être respecté et respectueux des autres et des locaux. Et chaque jeune doit adopter un comportement citoyen, être responsable et motivé pour sa propre réussite. 18

19 Rôle de l apprenti(e) en CAP Tapissier d Ameublement Eectuer les relevés de mesure, réaliser la pose des tissus et des finitions Assurer seul les tâches conduisant à réaliser un ouvrage esthétiquement et techniquement CAP Tapissier d Ameublement Identifier le style et les techniques, déterminer les matériaux et outillages Tenir à jour les fiches techniques et les documents iconographiques Préparer le poste, assurer l approvisionnement et vérifier la conformité Procéder à la réalisation de la garniture, tracer, développer et draper les décors simples Se former aux Métiers d Art avec le CIFAM Ébéniste - Vitrailliste - Tapissier d Ameublement CAP - BTM - BTMS 124 jeunes se forment en alternance dans plus de 90 entreprises chaque année Une filière de formation adaptée aux besoins des entreprises des Métiers d Art entreprises font confiance chaque année au CIFAM pour former jeunes en alternance du CAP au BTS CIFAM STE LUCE/LOIRE Brigitte HIZEMBERT bhizembert@cm-nantes.fr 19

20 Être apprenti au CIFAM? Tous les apprentis recrutés en apprentissage par les entreprises doivent - au préalable - voir leur "Dossier Projet de Formation" validé par le CIFAM, à partir d une démarche active et professionnelle de leur part. Comment préparer mon projet? À qui m adresser? Le CIFAM accompagne les jeunes dans leur projet de formation avant la signature du contrat d apprentissage. La Chambre de Métiers et de l Artisanat de Loire-Atlantique représente les intérêts généraux de l Artisanat et conduit, depuis son origine, une action très forte dans le domaine de la formation initiale en apprentissage. C est dans cet esprit que depuis la rentrée 2008, pour répondre aux attentes des entreprises, des familles et des jeunes, une démarche qualitative d accompagnement des jeunes, avant la signature de leur contrat d apprentissage, est mise en place. Il s agit pour chaque futur apprenti de demander, renseigner et déposer un "Dossier Projet de Formation" auprès du CIFAM. Ce dossier est examiné et validé par les équipes du CFA afin de confirmer le secteur et le métier choisi dans la voie particulière de la formation initiale qu est l apprentissage. Parallèlement, la connaissance des souhaits exprimés par les entreprises, en terme d intégration de nouveaux apprentis, permet au CFA de communiquer aux candidats leurs coordonnées. Le jeune doit alors adopter une démarche active de recherche d un Employeur. 20

21 Quel diplôme choisir? Il faut prendre le temps de la réflexion pour bien choisir le métier, le diplôme et les entreprises à démarcher. En apprentissage, l entreprise la plus proche du domicile ne sera pas forcément la mieux adaptée au projet choisi par le jeune. Dans un premier temps, vous pouvez contacter notre CFA et participer à un "Mercredi des Métiers", manifestation gratuite et sans inscription, organisée tous les mercredis de février à juillet, après notre Journée Portes Ouvertes. Nous proposons ainsi, aux jeunes comme aux parents, de découvrir nos formations initiales, notre CFA et l ensemble de son dispositif pédagogique. Nos Responsables de Secteur vous présentent le contrat d apprentissage, vous en expliquent les modalités, l alternance cours/entreprise, les droits et devoirs de l apprenti comme les droits et devoirs du Maître d Apprentissage, la rémunération, répondent à toutes vos questions... Et vous font visiter laboratoires et ateliers. À l issue de cette réunion, vous serez invités à remplir une "fiche contact" qui nous permettra de vous proposer la formation la mieux adaptée, voire de remplir un "Dossier Projet de Formation". 21

22 Quelles démarches? Quelles démarches auprès du CIFAM? Remplir puis valider la Fiche Contact sur cifam.fr / les formations /Métiers d'art / Pour s inscrire au CIFAM Choisir le diplôme souhaité et télécharger un Dossier Projet de Formation Compléter et renvoyer le Dossier Projet de Formation au Pôle Métiers d'art du CIFAM Informer le Pôle Métiers d'art de vos démarches Comment choisir mon futur Employeur? La règle des 4 C CIBLER Rechercher sur l annuaire la liste des entreprises possibles Activer son réseau de connaissance Se rendre dans une agence Pôle Emploi ou sur leur site Internet (pole-emploi.fr : rubrique contrat d apprentissage) Rechercher "ores d apprentissage" sur Internet et sur cifam.fr CONTACTER Contacter par téléphone les entreprises L idéal : se rendre directement en entreprise pour proposer votre candidature Transmettre à l entreprise CV, lettre de motivation et copies de bulletins de notes Rappeler les entreprises qui vous le demandent Lister les entreprises contactées ou visitées CONVAINCRE Préparer votre entretien d embauche CONCLURE Signer le contrat d apprentissage avec l entreprise de votre choix 22

23 L alternance, comment ça marche? L alternance entre formation au CFA et formation en entreprise fonctionne selon des rythmes variables en fonction des diplômes préparés. Un calendrier précisant les périodes de formation au CFA est adressé avec la convocation aux cours. Qui fait les formalités du contrat d apprentissage? JEUNES DE 16 À 25 ANS L EMPLOYEUR Demande le contrat à la CMA et à la CCI dont il dépend Déclare le salarié (apprenti) à l URSSAF Inscrit l apprenti au CFA (en adressant le contrat d apprentissage au CFA pour visa) Après visa : fait enregistrer le contrat auprès de la CMA ou de la CCI dont il dépend DEMANDEURS D EMPLOI DE 26 ANS ET PLUS Doivent s adresser au Service Insertion Professionnelle de la CMA sipcm44@cm-nantes.fr Conditions d inscription au CFA? Qu il s agisse d un contrat d apprentissage ou d un contrat de professionnalisation, les cours sont gratuits ; une participation financière aux frais de coordination et de suivi est demandée chaque année aux familles ou aux jeunes adultes. 23

24 CIFAM FORMATEUR DE TALENTS CFA de la Chambre de Métiers et de l Artisanat de Loire-Atlantique Vos contacts : privilégiez les s! CIFAM SAINTE LUCE SUR LOIRE 1 Place Jacques Chesné - BP Ste Luce/Loire cedex cifamcm44@cm-nantes.fr CIFAM SAINT NAZAIRE 66 rue Michel Ange - Quartier Heinlex St Nazaire contact@maisondelapprentissage.fr Conception/Réalisation /Photos : Service Communication CMA 44 - Octobre 2014