Restitution de l étude de préfiguration pour la mise en place d un centre de ressources sur les captages 17 Novembre 2014 Siège de l Inra Paris

Transcription

1 Restitution de l étude de préfiguration pour la mise en place d un centre de ressources sur les captages 17 Novembre 2014 Siège de l Inra Paris Trois tables rondes 1. Les retours d expérience et la mobilisation des connaissances 2. Mobilisation des connaissances : quels domaines de connaissances pour des actions efficaces et acceptables? 3. La gouvernance

2 Intervenants Tables rondes 1 et 2 Philippe Dehand Responsable du Service Environnement, DDT de la Meuse Dominique Faucheur -Président du Syndicat des Eaux de Seille et Moselle, Meurthe et Moselle Rémy Filali -Directeur Territorial et Maritime Seine Aval -Agence de l Eau Seine Normandie Edith Foucher-Responsable du département Environnement, Territoires, Terroirs, Chambre d Agriculture de l Yonne Nathalie Keravec Responsable du service gestion de la ressource, Atlantic Eau, ex Syndicat Départemental d Alimentation en Eau Potable de Loire Atlantique, Service Gestion de la Ressource

3 1. Les retours d expérience et la mobilisation des connaissances. Laurence Guichard, Inra, Agronomie Grignon Mieux identifier le positionnement du centre de ressources «captages» vis-à-vis de cette demande. Sur vos territoires, quels types de «retours d expérience» ont pu être faits? Par qui et pour quels acteurs? Quels résultats? Avez-vous bénéficiez de retours d expérience particulièrement marquants et pourquoi? Sur quels aspects des retours d expérience vous semble-t-il importants (actions, démarches, modalités de financement)? Dans le cadre du centre de ressources, quelle valorisation de ces retours d expérience vous semble pertinente pour les différents acteurs concernés (animateurs, institutionnels, élus)? Place de l évènementiel (colloque, visite de terrain), des supports «permanents» (guide, site internet) et de la mise en réseau? Comment articuler cette mise en réseau avec les réseaux déjà existants, notamment ceux animés par les agences de l eau?

4 2. Mobilisation des connaissances : quels domaines de connaissances pour des actions efficaces et acceptables? Patrick Steyeart, Inra, UMR Sens Marne La vallée Identifier les domaines de connaissances au sens large (outils, données, accompagnement de démarches, ) les plus utiles et pertinents, les difficultés de l articulation entre les connaissances et l action, et la manière de les lever. Quelles connaissances primordiales ont été mobilisées sur votre territoire pour la construction des programmes d action? Et à l inverse, quelles connaissances n ont pas été utilisées? Quelle a été la méthodologie d acquisition de ces connaissances (quelles sources, quels acteurs mobilisés )? Quelles connaissances n étaient pas disponibles, mais auraient pu vous aider à affiner le programme d action? envisagez-vous de les acquérir pour faire évoluer le plan d action? Quel est le rôle des connaissances dans le cadre des démarches captages (définition des actions du programme d action, construction d une connaissance partagée du territoire)? Comment articuler des démarches de diffusion descendante des connaissances avec celles relevant de la co-construction locale?

5 Intervenants Table ronde 3 Claire Hamon - Responsable de projet Trame verte et bleue à la Fédération des Parcs Naturels Régionaux Séverine Housseau- Coordinatrice du programme régional Re- Sources Delphine Klerch-Cante-Coordinatrice du Centre de Ressources et d'expertise Scientifique sur l'eau de Bretagne (Creseb)

6 3. Gouvernance Claire Billy, Onema Discuter des modèles existants afin d envisager une gouvernance adaptée pour le centre de ressources Quelle sont les principales missions de votre structure? Quelles sont les interactions et quelle est la complémentarité avec les structures locales et nationales existantes? Quelle structuration mettre en place pour être au plus proche des territoires, tout en gardant les objectifs et les déclinaisons fixées au niveau national ou régional? Quelle structuration pour harmoniser au mieux une définition des priorités de R&D (acquisition de connaissances au sens large) en réponse au besoin de l action territoriale pour la protection des captages? Quels sont les atouts de cette structure telle qu elle est proposée, en terme d organisation, pour mener à bien sa mission d «organisme ressource»? Quels points à améliorer?