Français 2 6th Six Weeks Week 1
|
|
|
- Samuel Boivin
- il y a 6 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Français 2 6th Six Weeks Week 1 le lundi 21 avril use appropriate vocabulary to request services at the bank and the post office 1. Copiez la phrase culturelle #1: En 1713, la France a signé un traité qui a cédé l Acadie à l Angleterre. 2. Book Check 3. Corrections Quiz 5.2 due aujourd hui. 4. Donnez-moi le vocabulaire pour Chapitre 5 (5X) E & F (53 mots). 5. Lisez pp à la poste et révisez la feuille de vocabulaire p Examen le vocabulaire Chapitre 5 mercredi 7. Les devoirs: wkbk pp #4, #5, #6, & #8 le mardi 22 avril use appropriate vocabulary to request services at the bank and the post office 1. Copiez la phrase culturelle #2: L Acadie est devenue une colonie britannique, 2. Book Check 3. Révisez wkbk pp #4, #5, #6, & #8 et wkbk p 51 #1, #2, & #3 4. Ensemble: LA 2 & LA 3--page A17 (CD 4; Track 2 & Track 3) LA 5 & LA 6--page A18 (CD4; Track 5 & Track 6) 5. Examen le vocabulaire Chapitre 5 demain 6. Les devoirs: Étudiez le vocabulaire pour Chapitre 6. Make up work and zeros. 1
2 le mercredi 23 avril use reflexive pronouns to express reciprocal actions when telling what one does for another 1. Copiez la phrase culturelle #3: mais les Acadiens ont voulu rester fidèles (faithful) à leurs traditions françaises. 2. Examen le vocabulaire Chapitre 5 3. Présentation: les actions réciproques p 155 avec wkbk p 57 #13 & #14 4. Ensemble: Commencez la feuille les actions réciproques 5. Les devoirs: Finissez la feuille les actions réciproques. le jeudi 24 avril use reflexive pronouns to express reciprocal actions when telling what one does for another state and apply the rules for negating sentences by providing examples from spoken and written contexts 1. Copiez la phrase culturelle #4: Ils ont décidé de préserver leur culture et leur langue. 2. Rendez Examen le vocabulaire Chapitre 5. Corrections due lundi. 3. Révisez la feuille les actions réciproques. 4. Présentation: Personne ne et rien ne p Ensemble: wkbk p 58 #15 & #16 wkbk p 85 #7 & #8 wkbk pp #5, #6, & #9 6. Les devoirs: Take home Quiz 5.3. le vendredi 25 avril identify the different currencies used in French-speaking countries and compare with that of the United States state and apply the rules for negating sentences by providing examples from spoken and written contexts 1. Copiez la phrase culturelle #5: Ils ont refusé de prêter serment (pledge allegiance) à la couronne britannique. 2. Corrections Examen le vocabulaire Chapitre 5 due lundi. 3. Donnez-moi Quiz Les devoirs: Complete all make up work and zeros. 2
3 Français 2 Week 2 le lundi 28 avril use reflexive pronouns to express reciprocal actions when telling what one does for another 1. Copiez la phrase culturelle #6: Le gouverneur anglais a décidé alors d expulser (expel) les Acadiens. 2. Corrections--Examen le vocabulaire Chapitre 5 due aujourd hui. 3. Présentation: les actions réciproques p 155 avec wkbk p 57 #13 & #14 4. Ensemble: Commencez la feuille les actions réciproques 5. Les devoirs: Finissez la feuille les actions réciproques. le mardi 29 avril use reflexive pronouns to express reciprocal actions when telling what one does for another state and apply the rules for negating sentences by providing examples from spoken and written contexts 1. Copiez la phrase culturelle #7: En juin 1755, l armée anglaise a attaqué les villages acadiens sans défense. 2. Révisez la feuille les actions réciproques. 3. Présentation: Personne ne et rien ne p Ensemble: wkbk p 58 #15 & #16 wkbk p 85 #7 & #8 wkbk pp #5, #6, & #9 5. Les devoirs: Take home Quiz 5.3. le mercredi 30 avril 1. Copiez la phrase culturelle #8: Toute la population a été faite prisonnière. 2. Donnez-moi Quiz Présentation: le future simple avec les feuilles pp Les devoirs: Complete all make up work and zeros. p 3 dans les feuilles futur simple 3
4 le jeudi 1 mai 1. Copiez la phrase culturelle #9: Le gouverneur a donné l ordre de brûler les maisons, de détruire les villages et finalement de déporter la population. 2. Rendez Quiz 5.3 Corrections due lundi. 3. Révisez le futur simple avec p 3 dans les feuilles. 4. Présentation: le futur simple avec aller p 4, avoir p 6, faire p 8, et être p Examen le futur simple (régulier, aller, avoir, faire, et être) = mardi 6. Les devoirs: les feuilles p 5, p 7, p 9, et p 11 le vendredi 2 mai 1. Copiez la phrase culturelle #10: Pour la majorité des Acadiens, un long et terrible exode (exodus) a commencé. 2. Corrections Quiz 5.3 due lundi. 3. Révisez le futur simple avec aller, avoir, faire, être avec les feuilles p 5, p 7, p 9, et p Examen le futur simple (régulier, aller, avoir, faire, et être) = mardi 5. Les devoirs: les feuilles pp
5 Français 2 Week 3 le lundi 5 mai 1. Copiez la phrase culturelle #11: C est l époque (period) du «grand dérangement». (turmoil) 2. Corrections Quiz 5.3 due aujourd hui. 3. Révisez le futur simple avec aller, avoir, faire, être avec les feuilles pp Ensemble: les feuilles pp Examen le futur simple (régulier, aller, avoir, faire, et être) = demain 6. Les devoirs: Finissez les feuilles pp Étudiez le futur simple. le mardi 6 mai 1. Copiez la phrase culturelle #12: Les soldats anglais ont séparé les familles. 2. Révisez le futur simple avec pp Examen le futur simple. 4. Les devoirs: Complete all make up work and zeros. 5
6 le mercredi 7 mai 1. Copiez la phrase culturelle #13: Les hommes ont été déportés d abord, puis les femmes et les enfants. Des groupes sont arrivés dans le Massachusetts, en Virginie, en Géorgie et dans les Antilles. (West Indies) 2. Rendez Examen le futur simple Corrections due jeudi. 3. Présentation: le futur simple avec les verbes irréguliers (les feuilles) Exercice A les verbes réguliers spelling change verbs p 2 avec Exercice C 4. Les devoirs: les feuilles p 2 Exercice B (do on separate sheet of paper to be turned in) et p 3 Exercice D le jeudi 8 mai 1. Copiez la phrase culturelle #14: Les familles acadiennes se sont regroupées et certaines ont décidé d aller en Louisiane qui était alors une colonie française. 2. Corrections Examen le futur simple due demain 3. Donnez-moi p 2 Exercice B. 4. Examen le futur simple mardi 5. Révisez Spelling Change verbs with p 3 Exercice D. 6. Présentation: Irregular Verbs in the Future p 4 7. Ensemble: p 4 Exercice E et p 5 Exercice F 8. Les devoirs: pp 5-6 Exercice F & G 6
7 le vendredi 9 mai 1. Copiez la phrase culturelle #15: Les premiers Acadiens sont arrivés en Louisiane vers 1760, après cinq ans d exode. 2. Corrections Examen le futur simple due aujourd hui. 3. Examen le futur simple mardi 4. Révisez Irregular Verbs in the Future p 4 avec pp 5-6 Exercice F & G. 5. Présentation: Uses of the Future p 6 6. Ensemble: pp 7-8 Exercices H et I 7. Les devoirs: pp 8-9 Exercices J (do on separate sheet of paper to be turned in) et K 7
8 Français 2 Week 4 le lundi 12 mai 1. Copiez la phrase culturelle #13: Les hommes ont été déportés d abord, puis les femmes et les enfants. Des groupes sont arrivés dans le Massachusetts, en Virginie, en Géorgie et dans les Antilles. (West Indies) 2. Rendez Examen le futur simple Corrections due jeudi. 3. Examen Irregular verbs in the Future sera jeudi. 4. Révisez Future Tense Packet pp 1-3 Exercices A, B, C, & D. 5. Présentation: Irregular verbs in the Future p 4 avec Exercices E & F. 6. Les devoirs: Écrivez les verbes irrégulier au futur simple (5X) Verbs in the box. (18 verbes) le mardi 13 mai 1. Copiez la phrase culturelle #14: Les familles acadiennes se sont regroupées et certaines ont décidé d aller en Louisiane qui était alors une colonie française. 2. Corrections Examen le futur simple due jeudi 3. Donnez-moi les verbes irréguliers au futur simple (5X) (18 verbes) 4. Examen Irregular verbs in the Future sera jeudi. 5. Présentation : Uses of the future p 6 avec p 7 Exercice H. 6. Les devoirs: pp 7-8 Exercice I Étudiez le future simple. 8
9 le mercredi 14 mai 1. Copiez la phrase culturelle #15: Les premiers Acadiens sont arrivés en Louisiane vers 1760, après cinq ans d exode. 2. Progress Reports 3. Corrections Examen le futur simple due demain. 4. Examen Irregular verbs in the Future sera demain. 5. Révisez Uses of the future p 6 avec pp 7-8 Exercice I. 6. Practice future stems with the white boards if time. 7. Les devoirs: Écrivez les verbes irrégulier au futur simple (5X) Verbs in the box. (18 verbes) le jeudi 15 mai 1. Copiez la phrase culturelle #16: Là, ils ont reconstruit leurs maisons, leurs écoles, et leurs églises. 2. Progress Reports 3. Corrections Examen le futur simple due aujourd hui. 4. Donnez-moi les verbes irréguliers au futur simple (5X) (18 verbes). 5. Examen Irregular verbs in the Future. 6. Les devoirs: Complete all make up work and zeros. le vendredi 16 mai to learn about the Acadians of Canada and Louisiana conjugate regular and irregular verbs in the conditional tense to express what would or could happen. 2. Copiez la phrase culturelle #17: Ils ont commencé une nouvelle existence ou ils étaient finalement libres. 3. List of sentences are due lundi. 4. Les cartes are due mardi. 5. Examen les phrases culturelles sera mercredi. 6. Rendez Examen Irregular verbs in the Future Corrections due mercrecredi. 7. Les devoirs: Corrections Examen Irregular verbs in the Future. 9
10 Français 2 Week 5 le lundi 19 mai conjugate regular and irregular verbs in the conditional tense to express what would or could happen. 2. List of sentences are due aujourd hui. 3. Les cartes are due mercredi 4. Examen les phrases culturelles sera mercredi. 5. Rendez Examen Irregular verbs in the Future Corrections due mercrecredi. 6. Pésentation: le conditionnel avec la feuille 7. Ensemble : p 1 Exercice A 8. Examen le conditionnel--jeudi 9. Les devoirs: p 2 Exercice B Corrections Examen Irregular verbs in the Future. le mardi 20 mai conjugate regular and irregular verbs in the conditional tense to express what would or could happen. 2. Les cartes due aujourd hui. 3. Examen les phrases culturelles sera demain. 4. Corrections--Examen Irregular verbs in the Future due demain. 5. Révisez p 2 Exercice B 6. Révisez spelling change verbs p 3. Exercice C & D 7. Irregular verbs in the conditional pp 4-6 Exercices E & H. 8. Examen le conditionnel--jeudi 9. Les devoirs: Corrections Examen Irregular verbs in the Future. p 5 F & G Étudiez les phrases culturelles. 10
11 le mercredi 21 mai conjugate regular and irregular verbs in the conditional tense to express what would or could happen. 2. Donnez-moi les cartes. 3. Examen les phrases culturelles 4. Montrez-moi p 5 Exercices F & G 5. Présentation : Uses of the conditional p 6 6. Ensemble: p 7 Exercice I 7. Examen le conditionnel demain. 8. Les devoirs: Étudiez le conditionnel. le jeudi 22 mai conjugate regular and irregular verbs in the conditional tense to express what would or could happen differentiate between the uses of the future tense and those of the conditional and apply to express things that will or could happen 3. Examen le conditionnel 4. Présentation: si clauses with the future p 8 5. Ensemble: p 8 EX K 6. Les devoirs: Complete all make up work and zeros. 11
12 le vendredi 23 mai conjugate regular and irregular verbs in the conditional tense to express what would or could happen differentiate between the uses of the future tense and those of the conditional and apply to express things that will or could happen 3. Rendez Examen le conditionnel Corrections due mardi. 4. Présentation: si clauses with the conditional p Ensemble: p 11 Exercice O 6. Les devoirs: la feuille p 3 Les propositions introduite par si 12
13 Français 2 Week 6 le lundi 26 mai conjugate regular and irregular verbs in the conditional tense to express what would or could happen differentiate between the uses of the future tense and those of the conditional and apply to express things that will or could happen 3. Corrections--Examen le conditionnel due demain. 4. Révisez si clauses avec la feuille p 3 5. Begin Review for the semester exam. 6. Les devoirs: Commencez à étudier. le mardi 27 mai to review the grammar and the vocabulary of Chapters Continue Review Outline for semester exam. 4. Les devoirs: Étudiez Chapitres Révision check-up #2 pages Révision check-up #3 pages Study hints pp H28-H34. 13
14 le mercredi 28 mai to review the grammar and the vocabulary of Chapters Continue Review Outline for semester exam. 4. Les devoirs: Étudiez Chapitres Révision check-up #2 pages Révision check-up #3 pages Study hints pp H28-H34. le jeudi 29 mai to review the grammar and the vocabulary of Chapters Continue Review Outline for semester exam. 4. Les devoirs: Étudiez Chapitres Révision check-up #2 pages Révision check-up #3 pages Study hints pp H28-H34. le vendredi 30 mai to review the grammar and the vocabulary of Chapters Continue Review Outline for semester exam. 4. Les devoirs: Étudiez Chapitres Révision check-up #2 pages Révision check-up #3 pages Study hints pp H28-H34. 14
15 Français 2 Week 6 le lundi 2 juin to review the grammar and the vocabulary of Chapters Continue Review Outline for semester exam. 4. Les devoirs: Étudiez Chapitres Révision check-up #2 pages Révision check-up #3 pages Study hints pp H28-H34. le mardi 3 juin to review the grammar and the vocabulary of Chapters Continue Review Outline for semester exam. 4. Les devoirs: Étudiez Chapitres Révision check-up #2 pages Révision check-up #3 pages Study hints pp H28-H34. EXAM -- Period 1 le mercredi 4 juin EXAM -- Period 2 EXAM -- Period 3 le jeudi 5 juin EXAM -- Period 4 15
Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past!
> Le passé composé le passé composé C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past! «Je suis vieux maintenant, et ma femme est vieille aussi. Nous n'avons pas eu d'enfants.
Si clauses: si + present, future
Si clauses Type 1: si + present, future Type 2: si + imperfect, conditional Type 3: si + pluperfect, past conditional Practice of all three Help: formation of the future tense formation of the imperfect
THE SUBJUNCTIVE MOOD. Twenty-nineth lesson Vingt-neuvième leçon
THE SUBJUNCTIVE MOOD Twenty-nineth lesson Vingt-neuvième leçon SOMMAIRE 1) Definition 2) Uses 2.1) Common expressions of doubt 2.2) Common expressions of necessity 2.3) Common expressions of desirability
Application Form/ Formulaire de demande
Application Form/ Formulaire de demande Ecosystem Approaches to Health: Summer Workshop and Field school Approches écosystémiques de la santé: Atelier intensif et stage d été Please submit your application
If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...
If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...... you can use pronouns with ease (words like lui, leur, le/la/les, eux and elles)...... understand complicated
1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.
1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.! Marie t invite au théâtre?!! Oui, elle m invite au théâtre.! Elle te parle au téléphone?!! Oui, elle me parle au téléphone.! Le prof vous regarde?!!!
La Routine Quotidienne. Le docteur se lave les mains
La Routine Quotidienne Le docteur se lave les mains 1 Doing daily activities la routine prendre un bain prendre une douche se réveiller se lever se laver se brosser se raser se maquiller se peigner s'habiller
Lesson Plan Physical Descriptions. belle vieille grande petite grosse laide mignonne jolie. beau vieux grand petit gros laid mignon
Lesson Plan Physical Descriptions Objective: Students will comprehend and describe the physical appearance of others. Vocabulary: Elle est Il est Elle/Il est Elle/Il a les cheveux belle vieille grande
Gestion des prestations Volontaire
Gestion des prestations Volontaire Qu estce que l Income Management (Gestion des prestations)? La gestion des prestations est un moyen de vous aider à gérer votre argent pour couvrir vos nécessités et
English Q&A #1 Braille Services Requirement PPTC 144918. Q1. Would you like our proposal to be shipped or do you prefer an electronic submission?
English Q&A #1 Braille Services Requirement PPTC 144918 Q1. Would you like our proposal to be shipped or do you prefer an electronic submission? A1. Passport Canada requests that bidders provide their
Tex: The book of which I'm the author is an historical novel.
page: pror3 1. dont, où, lequel 2. ce dont, ce + preposition + quoi A relative pronoun introduces a clause that explains or describes a previously mentioned noun. In instances where the relative pronoun
Tammy: Something exceptional happened today. I met somebody legendary. Tex: Qui as-tu rencontré? Tex: Who did you meet?
page: pro10 1. quelqu'un, quelque chose 2. chacun vs. aucun 3. more indefinite pronouns A pronoun replaces a noun which has been mentioned or is obvious from context. An indefinite pronoun refers to people
Dis où ces gens vont d après les images / Tell where these people are going based on the pictures.
CHAPITRE 9 ALLONS EN VILLE! Prépare toi pour l examen Dis où ces gens vont d après les images / Tell where these people are going based on the pictures. 1. Phillipe et moi allons à la poste. 2. Tu vas
Present Tense (1) masc = masculine fem = feminine sing = singular pl = plural
Present Tense (1) Each of the questions asks you to make a sentence in the present tense. In each case, you need to pick an appropriate subject ("je", tu" etc), pick the correct verb from the list to the
Compléter le formulaire «Demande de participation» et l envoyer aux bureaux de SGC* à l adresse suivante :
FOIRE AUX QUESTIONS COMMENT ADHÉRER? Compléter le formulaire «Demande de participation» et l envoyer aux bureaux de SGC* à l adresse suivante : 275, boul des Braves Bureau 310 Terrebonne (Qc) J6W 3H6 La
Cette Leçon va remplir ces attentes spécifiques du curriculum :
Dev4Plan1 Le Plan De Leçon 1. Information : Course : Français Cadre Niveau : Septième Année Unité : Mes Relations Interpersonnelles Thème du Leçon : Les Adjectifs Descriptifs Date : Temps : 55 minutes
Instructions Mozilla Thunderbird Page 1
Instructions Mozilla Thunderbird Page 1 Instructions Mozilla Thunderbird Ce manuel est écrit pour les utilisateurs qui font déjà configurer un compte de courrier électronique dans Mozilla Thunderbird et
How to Login to Career Page
How to Login to Career Page BASF Canada July 2013 To view this instruction manual in French, please scroll down to page 16 1 Job Postings How to Login/Create your Profile/Sign Up for Job Posting Notifications
ICA Congress, Brisbane 2012 Thème général : Les temps qui changent. La confiance et les archives*
ICA Congress, Brisbane 2012 Thème général : Les temps qui changent. La confiance et les archives* Titre : Un résumé de la pratique archivistique internationale adaptée au niveau local : manuel pratique
Notice Technique / Technical Manual
Contrôle d accès Access control Encodeur USB Mifare ENCOD-USB-AI Notice Technique / Technical Manual SOMMAIRE p.2/10 Sommaire Remerciements... 3 Informations et recommandations... 4 Caractéristiques techniques...
Module Title: French 4
CORK INSTITUTE OF TECHNOLOGY INSTITIÚID TEICNEOLAÍOCHTA CHORCAÍ Semester 2 Examinations 2010 Module Title: French 4 Module Code: LANG 6020 School: Business Programme Title: Bachelor of Business Stage 2
UML : Unified Modeling Language
UML : Unified Modeling Language Recommended: UML distilled A brief guide to the standard Object Modeling Language Addison Wesley based on Frank Maurer lecture, Univ. of Calgary in french : uml.free.fr/index.html
Comprendre l impact de l utilisation des réseaux sociaux en entreprise SYNTHESE DES RESULTATS : EUROPE ET FRANCE
Comprendre l impact de l utilisation des réseaux sociaux en entreprise SYNTHESE DES RESULTATS : EUROPE ET FRANCE 1 Objectifs de l étude Comprendre l impact des réseaux sociaux externes ( Facebook, LinkedIn,
lundi 3 août 2009 Choose your language What is Document Connection for Mac? Communautés Numériques L informatique à la portée du Grand Public
Communautés Numériques L informatique à la portée du Grand Public Initiation et perfectionnement à l utilisation de la micro-informatique Microsoft Document Connection pour Mac. Microsoft Document Connection
VTP. LAN Switching and Wireless Chapitre 4
VTP LAN Switching and Wireless Chapitre 4 ITE I Chapter 6 2006 Cisco Systems, Inc. All rights reserved. Cisco Public 1 Pourquoi VTP? Le défi de la gestion VLAN La complexité de gestion des VLANs et des
Contrôle d'accès Access control. Notice technique / Technical Manual
p.1/18 Contrôle d'accès Access control INFX V2-AI Notice technique / Technical Manual p.2/18 Sommaire / Contents Remerciements... 3 Informations et recommandations... 4 Caractéristiques techniques... 5
Once the installation is complete, you can delete the temporary Zip files..
Sommaire Installation... 2 After the download... 2 From a CD... 2 Access codes... 2 DirectX Compatibility... 2 Using the program... 2 Structure... 4 Lier une structure à une autre... 4 Personnaliser une
OBJECT PRONOUNS. French III
OBJECT PRONOUNS French III Les pronoms objets roulent!!! Complément d'objet direct (COD) SubjectS do the action, objects receive the action Direct objects are the people or things in a sentence which receive
I. COORDONNÉES PERSONNELLES / PERSONAL DATA
DOSSIER DE CANDIDATUREAPPLICATION FORM 2012 Please tick the admission session of your choice FévrierFebruary SeptembreSeptember MASTER OF ART (Mention the subject) MASTER OF SCIENCE (Mention the subject)
IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION
vice Direction des Partenariats Internationaux Pôle Mobilités Prrogrramme de bourrses Intterrnattiionalles en Mastterr (MIEM) Intterrnattiionall Mastterr Schollarrshiip Prrogrramme Sorrbonne Parriis Ciitté
Package Contents. System Requirements. Before You Begin
Package Contents DWA-125 Wireless 150 USB Adapter CD-ROM (contains software, drivers, and manual) Cradle If any of the above items are missing, please contact your reseller. System Requirements A computer
Programming Server-Side Web Applications with Object-Oriented PHP. 420-060-NC Group 1638. Syllabus. Duration: 75 hours 1-2-2
Programming Server-Side Web Applications with Object-Oriented PHP 420-060-NC Group 1638 Syllabus Duration: 75 hours 1-2-2 Lecturer: Mathieu Viau mathieu.viau@gmail.com COLLÈGE DE MAISONNEUVE 3800, rue
POLICY: FREE MILK PROGRAM CODE: CS-4
POLICY: FREE MILK PROGRAM CODE: CS-4 Origin: Authority: Reference(s): Community Services Department Cafeteria Services and Nutrition Education Division Resolution #86-02-26-15B.1 POLICY STATEMENT All elementary
LE FORMAT DES RAPPORTS DU PERSONNEL DES COMMISSIONS DE DISTRICT D AMENAGEMENT FORMAT OF DISTRICT PLANNING COMMISSION STAFF REPORTS
FORMAT OF DISTRICT PLANNING COMMISSION STAFF REPORTS LE FORMAT DES RAPPORTS DU PERSONNEL DES COMMISSIONS DE DISTRICT D AMENAGEMENT A Guideline on the Format of District Planning Commission Staff Reports
Syllabus Dossiers d études
Syllabus Dossiers d études General Course Details: Course No.: IBU 4090 Title: Dossiers d études Language: French Credits: ECTS 5 (1,5 weekly contact hours) Level: Advanced (Bachelor 6 th semester) Sessions:
APPENDIX 6 BONUS RING FORMAT
#4 EN FRANÇAIS CI-DESSOUS Preamble and Justification This motion is being presented to the membership as an alternative format for clubs to use to encourage increased entries, both in areas where the exhibitor
Quel temps fait-il chez toi?
Quel temps fait-il chez toi? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Teacher s note: We have prepared a teaching
affichage en français Nom de l'employeur *: Lions Village of Greater Edmonton Society
LIONS VILLAGE of Greater Edmonton Society affichage en français Informations sur l'employeur Nom de l'employeur *: Lions Village of Greater Edmonton Society Secteur d'activité de l'employeur *: Développement
Judge Group: P Title: Quel est meilleur: le compost ou le fertilisant chimique? Student(s): Emma O'Shea Grade: 6
Project No.1114 Title: Quel est meilleur: le compost ou le fertilisant chimique? Level: Student(s): Emma O'Shea Grade: 6 This progect compares the results of compost, chemical fertilizer and normal earth
GIGABIT PCI DESKTOP ADAPTER DGE-530T. Quick Installation Guide+ Guide d installation+
GIGABIT PCI DESKTOP ADAPTER Quick Installation Guide+ Guide d installation+ Check Your Package Contents Quick Installation Guide Gigabit Ethernet PCI Adapter CD with Manual and Drivers DO NOT insert the
PHOTO ROYAUME DE BELGIQUE /KINDOM OF BELGIUM /KONINKRIJK BELGIE. Données personnelles / personal data
1 ROYAUME DE BELGIQUE /KINDOM OF BELGIUM /KONINKRIJK BELGIE Service Public Fédéral Affaires Etrangères, Commerce et Coopération au développement Federal Public Service Foreign Affairs, External Trade and
Logitech Tablet Keyboard for Windows 8, Windows RT and Android 3.0+ Setup Guide Guide d installation
Logitech Tablet Keyboard for Windows 8, Windows RT and Android 3.0+ Setup Guide Guide d installation English.......................................... 3 Français.........................................
MODERN LANGUAGES DEPARTMENT
MODERN LANGUAGES DEPARTMENT Common Assessment Task 3 YEAR 9 Je m appelle Ma classe Mark 20 10 19 22 16 13 Total Effort Instructions For this extended piece of homework, you are going to learn and write
ROYAUME DE BELGIQUE / KINGDOM OF BELGIUM / KONINKRIJK BELGIE
1 ROYAUME DE BELGIQUE / KINGDOM OF BELGIUM / KONINKRIJK BELGIE Service Public Fédéral Affaires Etrangères, Commerce extérieur et Coopération au Développement Federal Public Service Foreign Affairs, External
Innovation in Home Insurance: What Services are to be Developed and for what Trade Network?
Brochure More information from http://www.researchandmarkets.com/reports/40137/ Innovation in Home Insurance: What Services are to be Developed and for what Trade Network? Description: Consumer needs in
Cheque Holding Policy Disclosure (Banks) Regulations. Règlement sur la communication de la politique de retenue de chèques (banques) CONSOLIDATION
CANADA CONSOLIDATION CODIFICATION Cheque Holding Policy Disclosure (Banks) Regulations Règlement sur la communication de la politique de retenue de chèques (banques) SOR/2002-39 DORS/2002-39 Current to
that the child(ren) was/were in need of protection under Part III of the Child and Family Services Act, and the court made an order on
ONTARIO Court File Number at (Name of court) Court office address Applicant(s) (In most cases, the applicant will be a children s aid society.) Full legal name & address for service street & number, municipality,
Deadline(s): Assignment: in week 8 of block C Exam: in week 7 (oral exam) and in the exam week (written exam) of block D
ICM STUDENT MANUAL French 2 JIC-FRE2.2V-12 Module Change Management and Media Research Study Year 2 1. Course overview Books: Français.com, niveau intermédiaire, livre d élève+ dvd- rom, 2ième édition,
IPSAS 32 «Service concession arrangements» (SCA) Marie-Pierre Cordier Baudouin Griton, IPSAS Board
IPSAS 32 «Service concession arrangements» (SCA) Marie-Pierre Cordier Baudouin Griton, IPSAS Board 1 L élaboration de la norme IPSAS 32 Objectif : traitement comptable des «service concession arrangements»
COPYRIGHT Danish Standards. NOT FOR COMMERCIAL USE OR REPRODUCTION. DS/EN 61303:1997
COPYRIGHT Danish Standards. NOT FOR COMMERCIAL USE OR REPRODUCTION. DS/EN 61303:1997 COPYRIGHT Danish Standards. NOT FOR COMMERCIAL USE OR REPRODUCTION. DS/EN 61303:1997 COPYRIGHT Danish Standards. NOT
WEB page builder and server for SCADA applications usable from a WEB navigator
Générateur de pages WEB et serveur pour supervision accessible à partir d un navigateur WEB WEB page builder and server for SCADA applications usable from a WEB navigator opyright 2007 IRAI Manual Manuel
Créé par Goldfing & Pblabla Créé le 02/05/2006 09:49:00. Guide pour la déclaration d impôt
Créé par Goldfing & Pblabla Créé le 02/05/2006 09:49:00 Guide pour la déclaration d impôt Disclaimer Le présent document ne se substitue, en aucun cas, aux notices que l'on trouve sur le site des impôts
Master Développement Durable et Organisations Master s degree in Sustainable Development and Organizations Dossier de candidature Application Form
Master Développement Durable et Organisations Master s degree in Sustainable Development and Organizations Dossier de candidature Application Form M / Mr Mme / Mrs Nom Last name... Nom de jeune fille Birth
DEMANDE DE TRANSFERT DE COTISATIONS (ENTENTES DE RÉCIPROCITÉ) 20
DEMANDE DE TRANSFERT DE COTISATIONS (ENTENTES DE RÉCIPROCITÉ) 20 Voir information au verso avant de compléter le formulaire (See yellow copy for English version) 1 NOM DE FAMILLE IDENTIFICATION DU SALARIÉ
Dans une agence de location immobilière...
> Dans une agence de location immobilière... In a property rental agency... dans, pour et depuis vocabulaire: «une location» et «une situation» Si vous voulez séjourner à Lyon, vous pouvez louer un appartement.
Natixis Asset Management Response to the European Commission Green Paper on shadow banking
European Commission DG MARKT Unit 02 Rue de Spa, 2 1049 Brussels Belgium markt-consultation-shadow-banking@ec.europa.eu 14 th June 2012 Natixis Asset Management Response to the European Commission Green
UNIVERSITY OF MALTA FACULTY OF ARTS. French as Main Area in an ordinary Bachelor s Degree
French Programme of Studies (for courses commencing October 2009 and later) YEAR ONE (2009/10) Year (These units start in and continue in.) FRE1001 Linguistique théorique 1 4 credits Non Compensatable
Exemple PLS avec SAS
Exemple PLS avec SAS This example, from Umetrics (1995), demonstrates different ways to examine a PLS model. The data come from the field of drug discovery. New drugs are developed from chemicals that
THE FRENCH EXPERIENCE 1
Euro Worksheet 1 Euro quiz Here s a quiz to help you get used to euro prices in France. Choose a or b to complete each item. 1 Le prix d une baguette de pain est de: a 0,66 euros. b 6,60 euros. 2 Une chambre
Contents Windows 8.1... 2
Workaround: Installation of IRIS Devices on Windows 8 Contents Windows 8.1... 2 English Français Windows 8... 13 English Français Windows 8.1 1. English Before installing an I.R.I.S. Device, we need to
Guide d'installation rapide TFM-560X YO.13
Guide d'installation rapide TFM-560X YO.13 Table of Contents Français 1 1. Avant de commencer 1 2. Procéder à l'installation 2 Troubleshooting 6 Version 06.08.2011 16. Select Install the software automatically
PROJET DE LOI. An Act to Amend the Employment Standards Act. Loi modifiant la Loi sur les normes d emploi
2nd Session, 57th Legislature New Brunswick 60-61 Elizabeth II, 2011-2012 2 e session, 57 e législature Nouveau-Brunswick 60-61 Elizabeth II, 2011-2012 BILL PROJET DE LOI 7 7 An Act to Amend the Employment
Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme
Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme Année universitaire / Academic Year: 2013 2014 A REMPLIR
ONTARIO Court File Number. Form 17E: Trial Management Conference Brief. Date of trial management conference. Name of party filing this brief
ONTARIO Court File Number at (Name of court) Court office address Form 17E: Trial Management Conference Brief Name of party filing this brief Date of trial management conference Applicant(s) Full legal
I>~I.J 4j1.bJ1UlJ ~..;W:i 1U
~I ~~I ~ ~WI~I ~WI ~~'~.M ~ o~wj' js'~' ~ ~JA1ol..;l.:w I>~I.J 4j1.bJ1UlJ ~..;W:i 1U Exercice 1: Le modele TCP/IP est traditionnellement considere comme une pile de 5 couches. Pour chaque couche, expliquer
SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM 2015-2 APPLICATION FORM
SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM 2015-2 APPLICATION FORM APPLICATION FORM / FORMULAIRE DE CANDIDATURE Note: If there is insufficient space to answer a question, please attach additional
Archived Content. Contenu archivé
ARCHIVED - Archiving Content ARCHIVÉE - Contenu archivé Archived Content Contenu archivé Information identified as archived is provided for reference, research or recordkeeping purposes. It is not subject
Le Product Backlog, qu est ce c est?
Le Product Backlog, qu est ce c est? Ludovic Larché Agile Tour 2012 à Rennes le 4 octobre 2012 Sommaire > Rappels théoriques : qu est ce qu un Product Backlog? > Le Product Backlog n est pas seul! > Techniques
CURRENT UNIVERSITY EDUCATION SYSTEM IN SPAIN AND EUROPE
CURRENT UNIVERSITY EDUCATION SYSTEM IN SPAIN AND EUROPE 1 st Cycle (1 Ciclo) (I livello) DEGREE (Grado) 240 ECTS (European Credit Transfer System) credits* over four years of university study). The equivalent
Cloud Computing: de la technologie à l usage final. Patrick CRASSON Oracle Thomas RULMONT WDC/CloudSphere Thibault van der Auwermeulen Expopolis
Cloud Computing: de la technologie à l usage final Patrick CRASSON Oracle Thomas RULMONT WDC/CloudSphere Thibault van der Auwermeulen Expopolis ADOPTION DU CLOUD COMPUTING Craintes, moteurs, attentes et
ARCHOS Activity Tracker
ARCHOS Activity Tracker «Archos Connected Self» Application Connecté pour votre confort L'ARCHOS Activity Tracker synchronise automatiquement votre activité quotidienne à votre smartphone ou votre tablette
Consultants en coûts - Cost Consultants
Respecter l échéancier et le budget est-ce possible? On time, on budget is it possible? May, 2010 Consultants en coûts - Cost Consultants Boulletin/Newsletter Volume 8 Mai ( May),2010 1 866 694 6494 info@emangepro.com
GEIDE MSS /IGSS. The electronic document management system shared by the Luxembourg
GEIDE MSS /IGSS The electronic document management system shared by the Luxembourg Social Security Ministry and IGSS Introduction: The administrative context IGSS missions Legal and international affairs
http://www.international.umontreal.ca/echange/cap-udem/guide.html#finaliser
Requisitos de conocimiento de idioma* CANADÁ Université de Montréal http://www.international.umontreal.ca/echange/cap-udem/guide.html#finaliser Une attestation de votre connaissance du français, si ce
Stakeholder Feedback Form January 2013 Recirculation
071 Stakeholder Feedback Fm January 2013 Recirculation A. How to Submit Your Comments 1. 2. 3. EMAIL: submissions@collegeofpsychotherapists.on.ca OR FAX: (416) 874-4079 OR MAIL: Consultations Transitional
PRACTICE DIRECTION ON THE LENGTH OF BRIEFS AND MOTIONS ON APPEAL
Tribunal pénal international pour le Rwanda International Criminal Tribunal for Rwanda PRACTICE DIRECTION ON THE LENGTH OF BRIEFS AND MOTIONS ON APPEAL INTRODUCTION In accordance with Rule 107bis of the
Courses available for exchange students 4 th year
Academic year 2014-20 Courses available for exchange students 4 th year Executive Engineering Programme (EEP) Semester 7 (French level required : B2 min) Semester 8 (Limited number of places per major)
SERVEUR DÉDIÉ DOCUMENTATION
SERVEUR DÉDIÉ DOCUMENTATION Release 5.0.6.0 19 Juillet 2013 Copyright 2013 GIANTS Software GmbH, All Rights Reserved. 1/9 CHANGE LOG Correction de bug divers (5.0.6.0) Ajout d une option de relance automatique
The new consumables catalogue from Medisoft is now updated. Please discover this full overview of all our consumables available to you.
General information 120426_CCD_EN_FR Dear Partner, The new consumables catalogue from Medisoft is now updated. Please discover this full overview of all our consumables available to you. To assist navigation
COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION. Brussels, 18 September 2008 (19.09) (OR. fr) 13156/08 LIMITE PI 53
COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION Brussels, 18 September 2008 (19.09) (OR. fr) 13156/08 LIMITE PI 53 WORKING DOCUMENT from : Presidency to : delegations No prev. doc.: 12621/08 PI 44 Subject : Revised draft
UNIVERSITE DE YAOUNDE II
UNIVERSITE DE YAOUNDE II The UNIVERSITY OF YAOUNDE II INSTITUT DES RELATIONS INTERNATIONALES DU CAMEROUN INTERNATIONAL RELATIONS INSTITUTE OF CAMEROON B.P. 1637 YAOUNDE -CAMEROUN Tél. 22 31 03 05 Fax (237)
BILL C-452 PROJET DE LOI C-452 C-452 C-452 HOUSE OF COMMONS OF CANADA CHAMBRE DES COMMUNES DU CANADA
C-452 C-452 First Session, Forty-first Parliament, Première session, quarante et unième législature, HOUSE OF COMMONS OF CANADA CHAMBRE DES COMMUNES DU CANADA BILL C-452 PROJET DE LOI C-452 An Act to amend
Pratique mensuelle de dakshina du Siddha Yoga Commencez ou modifiez en ligne
Instructions pour remplir en ligne le formulaire pour la pratique mensuelle de dakshina du Siddha Yoga. Veuillez utiliser ce formulaire-ci comme document de référence pour remplir le formulaire en langue
Paxton. ins-20605. Net2 desktop reader USB
Paxton ins-20605 Net2 desktop reader USB 1 3 2 4 1 2 Desktop Reader The desktop reader is designed to sit next to the PC. It is used for adding tokens to a Net2 system and also for identifying lost cards.
Stéphane Lefebvre. CAE s Chief Financial Officer. CAE announces Government of Canada participation in Project Innovate.
Stéphane Lefebvre CAE s Chief Financial Officer CAE announces Government of Canada participation in Project Innovate Montreal, Canada, February 27, 2014 Monsieur le ministre Lebel, Mesdames et messieurs,
Instructions pour mettre à jour un HFFv2 v1.x.yy v2.0.00
Instructions pour mettre à jour un HFFv2 v1.x.yy v2.0.00 HFFv2 1. OBJET L accroissement de la taille de code sur la version 2.0.00 a nécessité une évolution du mapping de la flash. La conséquence de ce
Utiliser un proxy sous linux
Utiliser un proxy sous linux Par LoiselJP Le 22/05/2013 Objectif Les systèmes d exploitation sont de plus en plus gourmand en ressource, notemment en consommation réseau. C est d autant plus vrai que Linux
TABLE DES MATIERES A OBJET PROCEDURE DE CONNEXION
1 12 rue Denis Papin 37300 JOUE LES TOURS Tel: 02.47.68.34.00 Fax: 02.47.68.35.48 www.herve consultants.net contacts@herve consultants.net TABLE DES MATIERES A Objet...1 B Les équipements et pré-requis...2
Le Nouvel Houdini. Present Tense Version. Cover and Chapter Art by Robert Matsudaira. Written by Carol Gaab. French Adaptation by Lynnette Lang
Le Nouvel Houdini Present Tense Version Cover and Chapter Art by Robert Matsudaira Written by Carol Gaab French Adaptation by Lynnette Lang Edited by Claire Séveignier & Carol Gaab Copyright 2010 by TPRS
Data issues in species monitoring: where are the traps?
Data issues in species monitoring: where are the traps? French breeding bird monitoring : Animations locales : - dealing with heterogenous data - working with multi-species multi-sites monitoring schemes
Frequently Asked Questions
GS1 Canada-1WorldSync Partnership Frequently Asked Questions 1. What is the nature of the GS1 Canada-1WorldSync partnership? GS1 Canada has entered into a partnership agreement with 1WorldSync for the
AMENDMENT TO BILL 32 AMENDEMENT AU PROJET DE LOI 32
THAT the proposed clause 6(1), as set out in Clause 6(1) of the Bill, be replaced with the following: Trustee to respond promptly 6(1) A trustee shall respond to a request as promptly as required in the
EN UNE PAGE PLAN STRATÉGIQUE
EN UNE PAGE PLAN STRATÉGIQUE PLAN STRATÉGIQUE EN UNE PAGE Nom de l entreprise Votre nom Date VALEUR PRINCIPALES/CROYANCES (Devrait/Devrait pas) RAISON (Pourquoi) OBJECTIFS (- AN) (Où) BUT ( AN) (Quoi)
FÉDÉRATION INTERNATIONALE DE NATATION Diving
QUALIFICATION SYSTEM - 2 ND SUMMER YOUTH OLYMPIC GAMES - NANJING 2014 FÉDÉRATION INTERNATIONALE DE NATATION Diving A. Events (5) MEN S EVENTS (2) WOMEN S EVENTS (2) MIXED EVENTS (2) 3m individual springboard
Institut français des sciences et technologies des transports, de l aménagement
Institut français des sciences et technologies des transports, de l aménagement et des réseaux Session 3 Big Data and IT in Transport: Applications, Implications, Limitations Jacques Ehrlich/IFSTTAR h/ifsttar
If the corporation is or intends to become a registered charity as defined in the Income Tax Act, a copy of these documents must be sent to:
2014-10-07 Corporations Canada 9th Floor, Jean Edmonds Towers South 365 Laurier Avenue West Ottawa, Ontario K1A 0C8 Corporations Canada 9e étage, Tour Jean-Edmonds sud 365 avenue Laurier ouest Ottawa (Ontario)
Utiliser une WebCam. Micro-ordinateurs, informations, idées, trucs et astuces
Micro-ordinateurs, informations, idées, trucs et astuces Utiliser une WebCam Auteur : François CHAUSSON Date : 8 février 2008 Référence : utiliser une WebCam.doc Préambule Voici quelques informations utiles
CEST POUR MIEUX PLACER MES PDF
CEST POUR MIEUX PLACER MES PDF ==> Download: CEST POUR MIEUX PLACER MES PDF CEST POUR MIEUX PLACER MES PDF - Are you searching for Cest Pour Mieux Placer Mes Books? Now, you will be happy that at this
Summer School * Campus d été *
Agri-Cultures 2013 Summer School * Campus d été * French intensive courses and discovery of French culture and agriculture Français Langue Étrangère découverte de la culture et du monde agricole français
Micro-ordinateurs, informations, idées, trucs et astuces utiliser le Bureau à distance
Micro-ordinateurs, informations, idées, trucs et astuces utiliser le Bureau à distance Auteur : François CHAUSSON Date : 8 février 2008 Référence : utiliser le Bureau a distance.doc Préambule Voici quelques