L avant-guerre. La mobilisation

Transcription

1 e g è l l co u a e Niv

2 L avant-guerre En bas du panneau, regarde attentivement dans le document «Journal-Programme» la partie «Exposition d alimentation et d hygiène». Que s est-il passé le 1er août, jour de la mobilisation générale? Carte de la répartition cantonale du taux de natalité en 1913 En t aidant de la légende, peux-tu dire dans quels cantons se trouve le taux de natalité le plus faible?... et... À faire en classe Rechercher le nombre d habitants de la Vienne en 1921 :... Et lors du recensement le plus récent : Date du recensement :... Nombre d habitants recensés :... La mobilisation Le 26 juillet 1914, le ministre de l intérieur adresse un télégramme au préfet. Quels moyens techniques utiliserait-on aujourd hui?... ou... ou... La photographie à droite du panneau. La légende indique «La revue des troupes, place d Armes à Poitiers, le 6 août 1914». Pourquoi appelait-on cette place ainsi? Les troupes défilent à Poitiers avant de partir. Que t inspire cette photographie? À faire en classe Quel est le rôle d un préfet?...

3 Les lieux de combat Afin de reconstituer la chronologie des lieux de combats des régiments poitevins, remplir les zones vides de la mini-frise à l aide de la carte et de la légende. Défense de Nancy 1ère bataille de la Marne Bataille de la Somme Verdun Récits de combattants L article «Le nouvel uniforme de nos soldats». Pourquoi cette couleur est-elle appelée «bleu horizon»? La lettre de Pierre V, est parue dans Le Journal de l Ouest en septembre Quel regard peut-on maintenant porter sur cette lettre? Une implication exemplaire de l agriculture Que signifie «réquisition»? (paragraphe dessous le schéma)..... La Vienne est un département agricole, quelles denrées a-t-il fournies durant le conflit?...

4 Par qui le blé a-t-il été récolté pendant les 4 années du conflit?... Financer la guerre À faire en classe Faire une recherche pour découvrir qui est l auteur de l affiche sur le 2ème emprunt. Analyse de l affiche Quelles sont les couleurs dominantes? Comment est-elle composée (plans, personnages, décor)? Des armes et des hommes De quels métiers avait-on besoin pour fabriquer des fusils? Regarde le schéma de l effectif de la Manufacture : en dehors de la courbe vert clair, quelle courbe est la plus élevée?... Pourquoi?... Que constates-tu pour les courbes rouge et violette?......

5 Les femmes à la Manufacture Relève 3 détails dans le texte montrant que les femmes sont défavorisées par rapport aux ouvriers Travailleurs coloniaux et étrangers Quelles différences de traitement existe-t-il entre les ouvriers belges et les ouvriers chinois? Se nourrir Quel est le nom complet du ministère de l agriculture? Pourquoi instaure-t-on en 1917 une carte d alimentation? Se déplacer, se soigner Qu est-ce qu un sauf-conduit?..... Il y a pénurie de médecins, 2 maires s inquiètent auprès du préfet de ce manque. De quelles communes s agit-il?... et... Comme les agricultrices et les ouvrières, les femmes médecins remplacent les médecins partis soigner les soldats au front.

6 L école et l effort de guerre Dans quel but les élèves font-ils de l élevage ou de la culture à l école? Dans quelle ville et quelle école les élèves ont-ils fait de l élevage de lapins? Les réfugiés Pourquoi y a-t-il tant de réfugiés Belges en Vienne? Si tu ne sais pas, va revoir le panneau «Lieux de combat». Les étrangers D après «Dispositions concernant les étrangers», deux documents sont nécessaires aux «étrangers» pour résider et circuler. Lesquels : Dans une lettre manuscrite, le maire de la commune de Saulgé demande au préfet l autorisation d établir un poste de garde de l armée américaine dans l école. Dans un autre document sur ce même panneau, le nom du préfet est connu. Quel est-il? Propagande et censure de la presse Relève dans la lettre du réserviste, publiée le 29 septembre 1914 dans le Courrier de la Vienne, 3 termes ou expressions qui montrent un optimisme exagéré (tu peux te reporter éventuellement au panneau «Lieux de combats») :...

7 Les blessés et les hôpitaux Avant la guerre, quelle était la fonction de l hôpital n 101 :... Pourquoi d autres lieux de soins que les hôpitaux habituels ont-ils été ouverts? Cite un autre lieu transformé en hôpital :... Le retour des combattants Lis l introduction. Comprends-tu le sens de «démobilisation»? Retourne au panneau «La mobilisation» et examine la photographie prise au même endroit sur la place d Armes de Poitiers. Que constate-t-on?... Les monuments aux morts Choisis un des 3 monuments présentés et décris-le, rapidement, en tenant compte des éléments suivants : personnage(s), texte, élément de décor

8 ... La patrie reconnaissante Sur la photographie du 17 mai 1918, cette jeune mère, veuve, reçoit une décoration au nom de son mari. À cette date, la guerre est-elle terminée?... Qu est-ce qui te permet de répondre? Regarde maintenant les cartes d anciens combattants. Quel âge avait Henri Vieillard lorsqu il est parti à la guerre en 1914?... Jules Chaussebourg, quel âge avait-il lorsqu il est revenu? :... Notes : Action culturelle / Canopé site de Poitiers / 2014