La formation agronomique dans la région méditerranéenne: le cas de la Grèce

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1 La formation agronomique dans la région méditerranéenne: le cas la Grèce Olympios C. in Hervieu B. (ed.). La formation agronomique dans les pays du bassin méditerranéen Montpellier : CIHEAM Options Méditerranéennes : Série Etus n II 1987 pages Article available on line / Article disponible en ligne l adresse : To cite this article / Pr citer c article Olympios C. La formation agronomique dans la région méditerranéenne: le cas la Grèce. In : Hervieu B. (ed.). La formation agronomique dans les pays du bassin méditerranéen. Montpellier : CIHEAM, p (Options Méditerranéennes : Série Etus n II)

2 ~~ ~ ~ ~~ 63 La formation agronomique dans la région méditerranéenne : le cas la Grèce Christos OLYMPIOS Professeur - Département Production Végétale Univenité Agricole d'athènes Types - s étus De fait, il existe ux niveaux formation agronomique en Grèce, le niveau inférieur étant enseigné dans les institutions l 'enseignement secondaire, le niveau supérieur dans les que les Universités. - Niveau inférieur la formation agronomique,, (Enseignement secondaire) qu'afin niveau inférieur l 'enseignement agronomique est également divisé en ux catégories. La première, qui dure trois ans, est une branche s 1977), la uxième, d'une durée 2 ans, est une (verture prochainement). ans atteint 15 au Lycée 6 ans, ainsi que 3 ux ans niveau supérieur la formution agronomique Technologique, dure trois ans après le crs secondaire. La formation agronomique au niveau universitaire (agriculteurs, forestiers mécins vétérinaires) dure 5 ans. La structure du système d'enseignement en Grèce est indiquée dans tableau 1. n'y a pas : un dépôt d'un Lycée d'enseignement n'a débuté qu'en 1977.

3 Professionnels Techniques Science - pédagogique six mois la est composé soit - Bachelor of d'un a) b) emploi. existent: - publics bien. Technique (TE1 - an sa qui ont suivi Ts les enseignants cinq ans. dans les Lycées est 12 O00 $ US). Cte Programmes Professionnels Techniques Ts municipalités, c.) -il y a également s débchés dans les les machines, c. - -s débches existent également dans la : est conçu 1'Education. économique, social Problèmes y a ceux nveaux diplômés. : ceux qui ont au fonctionnement la le A. ce sont les suivants : Actuellement, il y a quelques 89 Lycées en fonctionnement, qui au niveau du est le l'élevage sont disponibles. l'année académique ,6177 élèves Lycées b. budgs limités, c. c.), d. manque adéquats ce qui est : auxquels sont s diplômés ces lycées ont ux options : a. il y les options

4 b. il y a insuffisante. - Niveau supérieur la formation agronomique communs. est occupé soit plein temps, soit est une ux niveaux : le niveau "College", enseignement temps temps. même plein les postes vacants 1. (TE1 j 1'Education. semblables L'âge la 35 l'âge 65 ans. s y l1 a équivalent 85% les s étudiants mi 4 ans, ce la s diplômés s TE1 d'un gymnasium s'applique ttes les institutions d'enseignement il y a d'enseignement Technologique avant les examens, dans quelle spécialité gestion d'exploitations) était 2 463, avec 514 étudiants Science Technologie la appliquée, avec les étudiants. n'existe pas existe également une métho d'admission 23,5% Lycées Ecoles examens spéciaux, qui sont moins difficiles si on 35% bénéficient d'un la Technologie, la CEE, c. coût s étus bien au sein s institutions, il existe également s possibilités les seulement dans le pays mais aussi avec puis il est discuté

5 enfin est smis 1'Education. vise aux la ayant s qualifications haut niveau, qui soit au l'année 2. l'enseignement 16 invités ce but, institutions publiques autonomes. Ces institutions donné qu'il n'y a n'a 6 ans (6 est La : une TE1 la la Loi la (il n'y dans les en s diplômés s TE1 puis le 16 juill a la loi est évalué comme Bachelor of Science, comme l'équivalent s instituts anglais c. National) loi sont les suivants: 1. L'abolition la ceux-ci ceux qui l'enseignement d'une un aspect s notamment : : l'académie Nationale 1'Education s Sciences (EAGE) le Conseil (ESAP) options

6 3. années s domaines semblables ceux 4). dans fonction :. 5. La la consolidation l'autonomie Une nvelle été fondée visant la politique développement, Volos, dans un existe actuellement ux institutions au plus haut niveau : tableau 3. Thessalonique Jusqu'en 1959, elle fonctionna ss la l'education, dont elle dépend maintenant en tant qu'institution indépendante niveau ux facultés, la la Faculté (tableau 1). a été domaines : fait dans les - la - - la science la technologie l'alimentation - l'économie ( (tableau 2). a : la Faculté la Faculté total d'étudiants d'athènes au 1986 était pédagogique s s étus L'enseignement d'un est conçu assistants étudiants). si au mois d'étus est basé (Thessalonique au d'une thèse., les a adopté un congé

7 l CIHEAM - Options Mediterraneennes Thessalonique a adopté le système s unités celui utilisé dans les institutions, il occupé au moins : le budg d'athènes n'utilise pas les l'évaluation s étus se fait Technologie, la FAO la 13 d'enseignement, ux semaines d'examens. second moitié du mois juin. s le communication qu'il Statut du personnel enseignant du s la composition s examens, qui sont On diplômé assistant le dans la qualité, la Si les étudiants ne facultative, ils doivent le Si employés 4, 5 6. s assistants est composée bien qu'il soit possible Actuellement, les académique), que l'on s postes vacants sont annoncés, avec un appel cinq plein temps aussi acceptable a été smise la fin la cinquième année. entre la Formation la question. s en dans postes vacants. L'âge celui ts les bien s postes la Ts où plus élevés dépend 35 l'âge 65 ans. Une exception 67 ans. s 71%, 62,5%, 52% 50% celui d'un l'assistant options

8 s étudiants du lycée 6 d'une école en ce Coût s étus La est 16 la l'enseignement'' comme qu'il est 1'Etat dans les Conseil où il a 9 3). le avec estimé ( $US). O O00 il est envoyé 1'EAGE (Académie Nationale 1'Education s Sciences) les 1'Education. ts les ans. 1'Education en Juin vue ont a le 1'Education la liste s étudiants admis, dans la limite l'école en question. Afin le / d'un s le cycle y a ce diplôme d'une institution la spécialisation. s ce s'il est possible s'il visites année, les étudiants ont ainsi la possibilité ce qui s'y passe. Enfin, les étudiants ont ainsi la une ce qui s'y passe. Enfin, les l'obj d'une étus l'obtention du diplôme. s étudiants sont étus. la suite la les s options

9 70 situation actuelle supérieur en Grèce l'enseignement 1' Problèmes les coton en (y la difficile. Comme cela a été mentionné plus haut, la nvelle loi n'a été votée (19821, une loi un mi siècle (1932). La nvelle loi les lois qui s au : équipement, le manque hautement qualifié. (526) dans les ux Ceci l'enseignement, le cycle. On s'attend également ce que le les diplômés. la est indiqué dans tableau 7. On s'attend ce que est la l'année tableau 3) auquel le diplômé doit l'économie leç Néanmoins, cte nvelle loi est composée : - est le point culminant d'une luttes politiques longues tumultueuses, qui ont commencé il y ces la vie politique en ont eu, continuent - système vue social. d'enseignement qui soit possible s une autonomie s institutions académiques, mais elle les nvelle phase : dans chaque pays. besoin d'une décisions ce plus efficacement dans les temps ces nvelles

10 71 s sigles : TE1 : Technologique : : EAGE : Académie Nationale 1'Education s Sciences : Conseil National l'enseignement

11 72 Annexes Tableaux figures Facultés -Faculté d'agriculture A. Section VEGETALE Section C. Section A 11 Faculté développement agricole A. Section ET C. Section EN ET Tableau 1 : Université agricole d'athènes, structure actuelle Facultés l- -Faculté d'agriculture A. Section VEGETALE 1 B. Section ( C. Section EN ET 1 D. ET 1 E. Section 1 FSection Faculté Sylviculture & d'écologie naturelle l [l y a cinq sections - -Faculté s Sciences Vétérinaires 12 [l y a cinq sections 12 Tableau 2 : Structure actuelle l'université agricole Thessalonique, une division l'université Thessalonique

12 ~ ~~ Thessalonique Total * * * L ,0 '6 i6 'O ,o 8.83! ,0 B * * L n.a. n.a _ ,7% 17 L O a. 1.a , n.a. n.a ,o %, ,2(% , ,8 % ,O ,5 %, , ,5 %, ,O %, Tableau 3 :Nombre d'étudiants admis dans les ux universités agricoles du pays, pério : Statistiques l'enseignement, * : d'étudiants en

13 ~~ ~ ~~ Faculté Assoc. Assist. Conf: A. Fac Fac Total Tableau 4 : Assoc. Assist. Conf. Tot. Assist. A, C Tableau 5 : Thessalonique Année temp. Ass. Total Thessalonique * * * * * d'athènes Tableau 6a : Evolution * les la Faculté les

14 ~- ~~ ~~ 75 I Ann temp. "Of. ass. Conf. 1 Total université Collège agricole d'athènes Tableau 6b: Evolution du Personnel Enseignant dans les ux universités agricoles du pays, pério Thessalonique Total ,OQ OO,O Q , lOO,O LT ,o Q Tableau 7a : Nombre diplômés s facultés agronomiques s ux universités, pério options

15 Année Thessalonique Total %,l Q ,9 %l ,O '% C&, , ,O Tableau 7 b :Nombre diplomés s facultés agronomiques s ux universités, perio (suite) : 1'Education

16 ~ ~~ ~~ I v) W E B I 6 n l L options méditerranéennes

17 4 è m. 5 è m. années Etus spécialisées 3 è m. amée 1 2 ème. années en sciences fondamentales actuellement 4 du h 1'Ecole Thessalonique 2 ème. cycle cycle base