Master Sociologie. Présentation. Page 1. Nature de la formation : Diplôme national. Crédits ECTS : 120. Parcours : Chargé d'études sociologiques
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1 Master Sociologie Nature de la formation : Diplôme national Crédits ECTS : 120 Parcours : Chargé d'études sociologiques Langue(s) d'enseignement : Français Modalité(s) de la formation : Formation en présentiel Lieu(x) de la formation : CLERMONT-FERRAND Pièce(s) jointe(s) à télécharger : Télécharger la plaquette de la formation Présentation OBJECTIFS DE LA FORMATION L Université Clermont Auvergne (UCA) proposera à la rentrée 2020 un master complet de sociolo en deux ans (M1 et M2) avec une spécialité chargé-e d études sociologiques.ce master s inscrira d la continuité de la licence de sociologie. Le master de sociologie vise à répondre à une demande sociale croissante d expertise dans le domaine sociologique. En effet, les collectivités territoriales, les associations, les établissements public privés sont nombreux à rechercher des professionnel-le-s capables de piloter, produire et analyser des enquêtes et des études. Page 1
2 Il s agit de permettre aux étudiant-e-s de bénéficier d enseignements méthodologiques, théoriques et thématiques pour développer des compétences en matière de techniques d enquête dans une approche socio-anthropologique des territoires de façon transversale et/ou spécialisée. Les méthodologies aussi b qualitatives que quantitatives sont approfondies et expérimentées (techniques d enquête par questionna par entretien et/ou privilégiant la démarche ethnographique). L étudiant-e est invité-e à développer une capacité critique sur la démarche d étude. Les apports professionnels spécifiques à l activité d un cabinet d études sont également approfondis, ainsi que la ca de négociation, de communication et de compte rendu, la gestion d une activité, la réponse aux appels d offres, etc. Ce master ouvre par conséquent à une pratique de la sociologie rigoureuse sur le plan méthodologique, solide d un point de vue théorique et intégrant une perspective critique. ORGANISATION DE LA FORMATION Durant l ensemble du cursus de formation plusieurs axes thématiques sont abordés, notamment : sociol des territoires, sociologie des politiques sociales et de l action publique, sociologie du travail et des organisations, sociologie de l éducation, du genre et de l'enfance. Des mutualisations d enseignements s avec le master droit et administration du secteur sanitaire et social (DASSS) et avec le master de psycho La formation se décline en : formation pratique (stage) : 1 mois minimum en M1, 2 mois minimum en M2 ; formation théorique : 747 h de cours. Afin de permettre aux étudiant-e-s de suivre le master en formation continue, les cours se déroulent sur moitié de la semaine. LES + DE LA FORMATION Page 2
3 Adéquation du contenu pédagogique avec les thématiques de recherche des enseignant-e-s-chercheur-e-s Les axes d enseignement du master s appuient sur les thématiques des recherches des sociologues auvergnats regroupés dans l Association des sociologues et anthropologues d Auvergne (ASAA) : urbanité/ruralité, territoires, environnement, politiques sociales et action publique, travail et organisation, éducation, genre et enfance. Proximité avec le monde socio-professionnel Des partenariats aussi bien dans le cadre des stages qu au titre d interventions dans la formation sont m place avec des structures susceptibles d avoir recours à ce type de professionnels. Ainsi, 30 % du volum horaire des enseignements dans le master (M1 et M2) sont assurés par les représentant-e-s du monde socio-professionnel. COMPETENCES ET CONNAISSANCES Compétences et connaissances visées par le master : Savoir réaliser une revue de littérature et recueil de documentations Maîtriser des méthodes qualitatives : carnet de terrain, pratiques d observation, entretiens Savoir recueillir des données Maîtriser des axes thématiques : travail et organisation, éducation, genre et petite enfance, urbanité/ruralité, politiques sociales Être capable de travailler en groupe et de façon autonome S adapter au monde professionnel et à ses divers interlocuteurs Reformuler la demande sociale dans des termes vérifiables scientifiquement Savoir élaborer un questionnaire et un échantillon Recueillir des données quantitatives Analyser des données qualitatives et quantitatives Savoir rédiger un rapport de recherche, une note de synthèse, un compte rendu Présenter à l oral des résultats de la recherche Concevoir et réaliser une enquête quantitative et qualitative répondant au diagnostic de la situation, problématique et aux types d enquêté-e-s Page 3
4 DIMENSION INTERNATIONALE Des conventions ERASMUS existent entre l UFR PSSSE et dix universités étrangères, qui permettent au étudiant-e-s qui le souhaitent de faire un séjour d études ou de recherche à l étranger. Par ailleurs, les lie que les enseignant-e-s-chercheur-e-s intervenant dans le master entretiennent avec leurs collègues à l étranger à titre individuel peuvent être exploités dans le cadre du master et matérialisés par des conven ORGANISATION PÉDAGOGIQUE DES LANGUES ÉTRANGÈRES Au cours de leur cursus de sociologie, les étudiant-e-s sont amené-e-s à lire des articles en anglais de p plus fréquemment au cours des deux années de master. STAGE La formation comprend deux stages obligatoires : le premier de minimum 1 mois en M1, et le second de minimum 2 mois en M2. Ces stages peuvent se dérouler dans : des bureaux d études, des instituts publi privés de recherche et d études, des observatoires et des collectivités territoriales (municipalités, conseil départementaux, conseils régionaux), etc. Programme CHARGÉ D'ÉTUDES SOCIOLOGIQUES Année M1 Semestre 1 Normes et déviance Sociologie de la déviance 24h CM Page 4
5 Exclusion, insertion, action publique 32h CM Sociologie des territoires Questions urbaines Questions rurales Méthodologie et langue Méthodes qualitatives 25h CM, Anglais 24h TD Pratique professionnelle Stage 10h TD Semestre 2 Politiques sociales Politiques publiques 24h CM Systèmes de protection sociale 32h CM Action publique spécifique Enfance, famille, action publique 32h CM Psychologie sociale Relations intergroupes, terrorisme et conflits 16h CM Psychologie sociale des groupes 16h CM Justice et discrimination 16h CM Méthodologie Méthodes qualitatives 30h TD Année M2 Semestre 3 Sociologie des territoires Page 5
6 Organisation des territoires Analyse sociale d'un territoire Politiques sociales L'Intervention sociale : histoire, sociologie et organisation 16h CM Psychosociologie du travail 32h CM Méthodologie Langue 3 crédits Méthodes quantitatives 50h TD Atelier d'écriture professionnelle Anglais 24h TD Semestre 4 Populations Gender studies Handicap, vieillesse, action publique 24h CM Mobilité et numérique Sociologie des mobilités Territoires et numérique Méthodologie Méthodes quantitatives 30h TD Communication orale Pratique professionnelle Stage 10h TD Admission CONDITIONS Page 6
7 Le master mention sociologie est le débouché naturel de la licence mention sociologie. Il a ainsi vocation être la poursuite d études privilégiée pour les titulaires de cette licence. Son accès est également ouvert titulaires d autres licences en sciences humaines et sociales (SHS), action économique et sociale (AES) droit, économie et sciences politiques après examen d'un dossier de candidature et un entretien d'admis spécifique au master. DATE DE DEBUT DE LA FORMATION 14 septembre 2020 DROITS DE SCOLARITÉ Niveau Master Et après? LES MÉTIERS VISÉS Conduite d enquêtes, code Rome : M1401 Mise en œuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics, code Rome : K1404 Recherches en science de l homme et de la société, code Rome : K2401 Enseignement supérieur, code Rome : K2108 Etudes et prospectives socio-économiques, code Rome : K1403 Développement local, code Rome : K1802 Conception et pilotage de la politique des pouvoirs publics, code Rome : K1401 SECTEUR(S) D'ACTIVITÉS Le master ouvre sur plusieurs débouchés professionnels. Il permet en effet l acquisition de compétences professionnelles et polyvalentes nécessaires aux fonctions de chargé-e d études en vue de répondre à d demandes variées formulées par différents donneurs d ordres : collectivités territoriales, associations, entreprises, services de l État, etc. Page 7
8 POURSUITE D'ÉTUDES Les titulaires du master peuvent poursuivre la formation en doctorat de sociologie. Contacts RESPONSABLE(S) STREITH Michel Tél : Michel.STREITH@uca.fr CONTACT(S) ADMINISTRATIF(S) scolarite.psycho@univ-bpclerm.r-tabs.r-tabs-nav { margin: 0; padding: 0; }.r-tabs.r-tabs-tab { display: inline-block; margin: 0; list-style: none; }.r-tabs.r-tabs-panel { padding: 15px; display: none; }.r-tabs.r-tabs-accordion-title { display: none; }.r-tabs.r-tabs-panel.r-tabs-state-active { display: block; }strong { font-weight: bold; } div[id^='tabs-programcontent'].program-header, div[id^='tabs-programcontent'].r-tabs.r-tabs-nav { background: #fff; padding: 35px 29px; min-height: 1px!important; box-shadow: 2px 2px 0px rgba(35, 31, 32, 0.25); } div[id^='tabs-programcontent'].r-tabs.r-tabs-nav { padding: 0; } div[id^='tabs-programcontent'].program-header p.col-md-6 { font-size: 14px; line-height: 22px; font-family: Lato, Verdana, Sans-serif; margin-bottom: 20px; } div[id^='tabs-programcontent'].program-header span.label { font-weight: bold; } div[id^='tabs-programcontent'].tabs > ul.r-tabs-nav a { padding: 16px 32px; } div[id^='tabs-programcontent'].tabs.r-tabs-panel p { padding-top: 14px; } div[id^='tabs-programcontent'] table.simple td { border: #60616d 1px solid; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-content { padding: 0.7em 0em; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-header { background: rgba(23,143,150,0.6); color: #fff; font-weight: normal; text-transform: none; font-family: "signikasemibold", Cambria, georgia, times, "times new roman", serif; font-size: 1.714em; border-radius: 5px; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-header:hover { background-color: rgba(23,143,150,0.8); } div.tabs.ui-accordion Page 8
9 h3.ui-accordion-header { border-radius: 5px; -moz-border-radius: 5px; -webkit-border-radius: 5px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; } div.tabs.ui-accordion h3.ui-accordion-header.ui-state-active { border-radius: 5px 5px 0 0; -moz-border-radius: 5px 5px 0 0; -webkit-border-radius: 5px 5px 0 0; }.ui-accordion.ui-accordion-header.ui-accordion-header-icon { border: 2px solid #ffffff; border-radius: 50%; width: 1.5em; height: 1.5em; text-align: center; vertical-align: middle; line-height: 20px; left: auto; right: 0.5em; background-image: none; margin-top: -18px; }.ui-accordion.ui-accordion-header.ui-accordion-header-icon:before { top: 50%; left: 50%; position: absolute; text-indent: 0; font-size: 1.5em; -webkit-transform: translate(-50%, -50%); -ms-transform: translate(-50%, -50%); -o-transform: translate(-50%, -50%); transform: translate(-50%, -50%); } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-header-active { border-radius: 5px 5px 0px 0px; -moz-border-radius: 5px 5px 0px 0px; -webkit-border-radius: 5px 5px 0px 0px; } div.tabs.ui-accordion.ui-widget-content { border-radius: 0px 0px 5px 5px; -moz-border-radius: 0px 0px 5px 5px; -webkit-border-radius: 0px 0px 5px 5px; background-image: none; font-size: 1em; background-color: #ffffff; border: 1px solid #eee; border-top: none; } div.tabs.ui-accordion.ui-widget-content * { font-size: inherit; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-content > li span.containertitle { text-transform: uppercase; font-weight: bold; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-content li::before { content: ""; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-content.credits { font-family: "merriweather_sansbold"; color: #9c9c9c!important; font-size: 1em!important; margin-bottom: 20px!important; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview.course-unexpandable { height: 16px; width: 18px; margin-left: 0px; float: left; cursor: pointer; margin-top: 4px; background-color: transparent; padding: 0; margin-right: 5px; } * html div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview.hitarea { display: inline; float: none; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-content ul.treeview { padding-left: 20px; } div.tabs.ui-accordion.ui-accordion-content ul.treeview > li > ul.custom { margin-left: 15px!important; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview > li.expandable { background-position: 0-176px!important; clear: both; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview > li > a:visited > span { font-weight: bold; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview button { border-style: none; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview button span { position: absolute; top: -1000px; left: -1000px; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview li.expandable button.expandable-hitarea { } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview button.course-unexpandable { background-position: 0px 0px!important; padding: 1px 5px 0 0; background-color: transparent; cursor: default; font-size: 0.7em; display: block; width: 14px; height: 14px; line-height: 10px; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview li.collapsable button.course-unexpandable { position: relative; padding: 0; width: 19px; height: 19px; text-align: center; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview li.collapsable button.course-unexpandable:before { position: absolute; left: 50%; top: 50%; -webkit-transform: translate(-50%, -50%); -ms-transform: translate(-50%, -50%); -o-transform: translate(-50%, -50%); transform: translate(-50%, -50%); width: 16px; height: 19px; line-height: 1.1; display: inline-block; vertical-align,: middle; content: "\e5cf"; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview li.collapsable button.course-unexpandable:before { top: 50%; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview button.course-unexpandable:before { content: ""; font-size: 0.7em; left: 3px; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview button.collapsable-hitarea:before { content: "\e701"!important; font-size:.6em; padding-top: 5px; padding-left: 2px; text-align: center; }.ui-state-default.ui-icon { background-image: url( }.ui-state-active.ui-icon { transform: none; } div[id^='tabs-programcontent'] ul.treeview > li.last { background-position: px Page 9
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