La formation professionnelle et l orientation professionnelle et le placement

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1 Investing in People Etude nationale La formation professionnelle et l orientation professionnelle et le placement Maroc This project is funded by The European Union A project implemented by sequa ggmbh

2 Table de Matière 1. INFORMATION GENERALE SUR LA SITUATION DE L ORIENTATION PROFESSIONNELLE ET DU PLACEMENT AU MAROC 4 L INSERTION PROFESSIONNELLE 4 DES CONSEILS PROFESSIONNELS OU DES CONSEILS DE CARRIERE INSTITUTIONNALISES 4 LA RECHERCHE DES RELEVES QUALIFIEES 4 L INTEGRATION DES ENTREPRISES DANS L'ORIENTATION PROFESSIONNELLE 4 DES ENTREPRISES ET DES PRESTATAIRES DE SERVICES SPECIALISES DANS L ORIENTATION PROFESSIONNELLE ET DANS LE PLACEMENT 5 2. PROBLEMES ET SOLUTIONS 5 LES FORCES DU SYSTEME D ORIENTATION PROFESSIONNELLE AU MAROC 5 LES FAIBLESSES DU SYSTEME D ORIENTATION PROFESSIONNELLE AU MAROC 5 L ARTISANAT COMME EMPLOYEUR CHEZ LES JEUNES 5 LES INSTITUTIONS LES MIEUX QUALIFIEES POUR REALISER LE PLACEMENT ET L ORIENTATION PROFESSIONNELLE 6 L ORIENTATION PROFESSIONNELLE IDEALE 6 LES MESURES ET LES ACTIVITES POUR MOTIVER LES JEUNES DE COMMENCER UNE FORMATION PROFESSIONNELLE DANS L ARTISANAT 6 LES SOUHAITS DES ENTREPRISES CONCERNANT LES ACTIVITES DE L ORIENTATION PROFESSIONNELLE 6 LES QUALIFICATIONS MINIMUM DES CONSEILLERS D ORIENTATION ET DES AGENTS DE PLACEMENT 7 «Les opinions exprimées dans cette publication ne reflètent pas nécessairement celles de la Commission européenne» 2

3 Introduction Dans le cadre du projet RIFA, la Chambre d Artisanat de la Région Fès-Boulemane et la Chambre de Métiers de Rhein-Main (HWK) ont réalisé en septembre 2012 une étude sur la formation professionnelle et l orientation professionnelle et le placement. Cette étude fait partie d une série d études conduites dans les pays partenaires du projet RIFA, notamment au Bénin, en Côte d Ivoire, au Brésil, au Guatemala, au Salvador et au Honduras. Les résultats des études seront présentés aux autres délégations lors la conférence interrégionale pour permettre un échange de connaissances et de bonnes pratiques puis, une fois enrichis par les informations de la conférence interrégionale, lors de la conférence nationale. 3

4 1. Information générale sur la situation de l orientation professionnelle et du placement L insertion professionnelle Le chômage des jeunes est un fléau et un handicap qu il faut combattre. L insertion professionnelle est une problématique qui a plusieurs raisons : - Les diplômés des universités littéraires académiques à part l enseignement, ne trouvent pas de débouchés. - Les personnes ayant suivi des formations d ingénieur (Master, licence professionnelle, technicien) sont plus au moins insérées facilement dans le marché du travail. - Il y a des formations qualifiantes dispensées au profit des lauréats dont la formation est inadéquate avec le marché de l emploi, pour les adapter et les rendre accessibles au marché du travail. Des conseils professionnels ou des conseils de carrière institutionnalisés Le Maroc a depuis longtemps créé des conseils de l étudiant avec du personnel qualifié. Au début de chaque rentrée scolaire, des journées portes ouvertes sont organisées pour orienter et informer les jeunes. La recherche des relèves qualifiées Les entreprises ont un intérêt actif de trouver des relèves qualifiées. Les entreprises artisanales trouvent leurs employés soit directement par la mobilité des employés présents sur le marché, soit par les lauréats des centres de formation d artisanat, soit par les apprentis qui ont suivi une formation par apprentissage. L intégration des entreprises dans l'orientation professionnelle Les entreprises ne sont pas directement intégrées, mais indirectement par le biais d une commission multidisciplinaire qui se réunie à l échelle régionale pour la création de nouvelles filières en fonction de l évolution de l économie du marché et l apparition de nouveaux métiers en promoteurs, car les métiers et les 4

5 filières dispensés par l OFPPT doivent nécessairement répondre aux besoins du marché. Des entreprises et des prestataires de services spécialisés dans l orientation professionnelle et dans le placement Dans des villes comme Casablanca ou Rabat il y a des bureaux de conseil et d orientation qui sont spécialisés dans le recrutement pour les grandes entreprises (ingénieur, lauréat des grandes écoles de commerce, finances, marketing) et qui sont accrédités par les entreprises à faire des tests de sélection préliminaires suivant les profils arrêtés par l entreprise, par exemple LMS conseil. 2. Problèmes et solutions Les forces du système d orientation professionnelle Les forces du système d orientation professionnelle c est d essayer d orienter les jeunes vers les métiers porteurs et à forte demande en main d œuvre qualifiée d où un taux d insertion sûr et plus élevé comme les métiers de service, offshoring, l industrie, l artisanat d art et de production, le secteur agricole. Il y a une multitude d institutions d orientation et de placement. Les faiblesses du système d orientation professionnelle Les faiblesses c est qu on ne peut pas généraliser ce système d orientation à tous les niveaux surtout universitaire. Il y a un manque de coordination et de communication : la formation et l effectif ne correspondent pas avec les besoins du marché. La coopération institutionnelle n est pas mise en application : défaut de concordance entre la formation et l insertion. L artisanat comme employeur chez les jeunes L artisanat joue un rôle non négligeable dans l emploi des jeunes et la création de petites et moyennes entreprises, car le coût d investissement dans le secteur est peu élevé et ne nécessite pas l acquisition de machines lourdes et 5

6 couteuses. Par contre, le taux d insertion le plus élevé se trouve dans l industrie, le commerce et l agriculture. Les institutions les mieux qualifiées pour réaliser le placement et l orientation professionnelle Les institutions les mieux qualifiées pour faire le placement et l orientation professionnelle se trouvent dans le secteur privé. L orientation professionnelle idéale Une orientation professionnelle idéale doit disposer des connaissances exhaustives sur l activité économique en général, et avoir une vision perspective claire de l évolution de cette activité compte tenu des éléments endogènes et exogènes liés à la conjoncture internationale. Les mesures et les activités pour motiver les jeunes de commencer une formation professionnelle dans l artisanat D abord, dès les premières années d études primaires, il faut créer en parallèle avec le cursus scolaire des matières d initiation aux métiers de l artisanat avec même le côté pratique dans des ateliers spécifiques, pour apprendre aux jeunes dès leur jeune âge les différentes étapes de production et les opérations à réaliser et puis tester les compétences et la vocation de l enfant à un bas âge pour pouvoir l orienter par la suite dans des centres de formation professionnelle dans l artisanat. Avec cette stratégie, nous pouvons éventuellement réduire considérablement le fléau du chômage qui se pose ultérieurement, et permettre de préparer une main d œuvre qualifiée pour l artisanat. Les souhaits des entreprises concernant les activités de l orientation professionnelle Le souhait des entreprises concernant les activités de l orientation professionnelle c est la préparation sur des bases solides des ressources humaines qualifiées qui répondent à leurs attentes. 6

7 Les qualifications minimum des conseillers d orientation et des agents de placement Un conseiller en orientation c est généralement un ancien enseignant qui par moyen d un concours intègre l école d orientation et planification et suit un cursus de formation en pédagogie, physiologie, services sociaux. 7