DOMAINE ARTS, LETTRES ET LANGUES LICENCE LLCER MENTION LETTRES MODERNES

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1 DOMAINE ARTS, LETTRES ET LANGUES LICENCE LLCER MENTION LETTRES MODERNES LICENCE LETTRES MODERNES Semestre 1 SEMESTRE SEMESTRE Ordre UE Parcours Centré Parcours Autre Crédits 1 Littérature française 3 2 Littérature générale et comparée 3 3 Linguistique 3 4 Littérature française : méthode 1 (explications de textes) 3 5 Grammaire 3 Grammaire espagnole Grammaire italienne anglaise 6 Version 3 Version espagnole Version italienne anglaise 7 Littérature française : commentaire composé 3 8 UE de langues spécialistes 3 9 Langues Vivantes pour Non Spécialiste 1 OU Option 3 10 Projet Professionnel et Personnel 3 Total semestre 30 Semestre 2 Ordre UE Parcours Centré Parcours Autre Crédits 1 Linguistique (syntaxe) 3 2 Littérature comparée 3 3 Latin 3 4 Littérature française : dissertation 3 5 Histoire de la Bible et des mythes fondateurs 3 6 UE MUP recherches documentaires en bibliothèque (DICE) Littérature française : dissertation Linguistique (phonétique) Anglais /Espagnol/Italien Histoire (6) 9 Langues Vivantes pour Non Spécialiste UE informatique bureautique internet 3 Total semestre ou 6 1

2 Code : 11L1LMO11FOM - Libellé : littérature française (semestre 1 UE1) 1. Objectifs, finalités Connaître des nouvelles formes de critiques littéraires. Savoir lire et analyser un texte littéraire en prose, être capable de prendre des notes, savoir rédiger 2. Contenu Repérage d éléments fondamentaux d un genre précis (des romans sont étudiés) et de son évolution (on parcourt la question du personnage de roman sur 3 siècles). 3. Recommandations Lecture des ouvrages au programme AVANT le début du cours et relecture en cours de semestre. 4. Pré requis 5. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 12 heures Travaux Dirigés : 7 heures 6. Modalités d évaluation Un devoir à la maison où en classe (40%) Un devoir en classe (60%) 7. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 8. Public ciblé Etudiants de L1, majeure et mineure LM, semestre 1 9. Bibliographie - L Histoire du chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut, l abbé Prévost, Gallimard, coll. «Folio». - Le Père Goriot, Honoré de Balzac, Gallimard, coll. «Folio». - La Jalousie, Alain Robbe- Grillet, Minuit. 10. Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 11. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 2

3 Code : 11L1LMO12FOM - Libellé : Littérature générale et comparée (S1, UE2) 12. Objectifs, finalités Connaître des textes traduits de culture étrangère, l'origine de notre langue, de nouvelles disciplines littéraires : littérature comparée ; connaître des nouvelles formes de critiques littéraires. Savoir lire et analyser un texte littéraire en prose. 13. Contenu Repérage d éléments fondamentaux d un genre précis (roman et/ou nouvelle) et de son évolution (un thème est étudié au travers de siècles et de civilisations différentes). 14. Recommandations Lecture des ouvrages au programme AVANT le début des cours ; relecture en cours de semestre. 15. Pré requis 16. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 12 heures Travaux Dirigés : 7 heures 17. Modalités d évaluation 1 oral ou 1 écrit (40%) 1 écrit (60%) 18. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 19. Public ciblé Etudiants de L1 Lettres Modernes (majeure et mineure). 20. Bibliographie - D. Souiller et Vladimir Troubetzkoy, Littérature comparée, Paris, PUF; G. Genette, Théorie des genres, Paris, Seuil, M. Bakhtine : Esthétique et théorie du roman, Paris, Gallimard, G. Durand, Les Structures anthropologiques de l imaginaire, Bordas, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 22. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 3

4 Code : 11L1LMO13FOM Libellé : Linguistique S1 UE3 23. Objectifs, finalités Acquérir un point de vue linguistique sur la langue ; analyser la structuration du système linguistique ; comprendre les apports de la linguistique aux études littéraires. 24. Contenu La linguistique est un discours scientifique et objectif de l objet langue. Elle s attache à décrire le fonctionnement des langues dans ce qu elles ont de spécifique et d universel. L étudiant en découvrira la démarche, l histoire et les concepts clés. 25. Recommandations 26. Pré requis 27. Organisation, méthodes pédagogiques 28. Modalités d évaluation Une épreuve écrite en cours de semestre (40%) une en fin de semestre (60%). 29. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 30. Public ciblé Etudiants de L1 Lettres Modernes (majeure et mineure) 31. Bibliographie Lodge A., Le français, histoire d un dialecte devenu langue, Paris, Fayard, Martinet A., Éléments de linguistique générale, Paris, A. Colin, Schön J., La linguistique, Toulouse, Milan, Saussure F., Cours de linguistique générale, Paris, Payot, Yaguello M., Alice au pays du langage, Paris, Seuil, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 33. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 4

5 Code : 11L1LMO14FOP Libellé : littérature française : méthode 1 (explications de texte) S1 UE4 34. Objectifs, finalités Connaître les méthodes d explication littéraire ; Savoir s'exprimer à l'oral savoir expliquer un texte court. 35. Contenu Littérature et expression. 36. Recommandations 37. Pré requis 38. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 0 heures Travaux Dirigés : 25 heures 39. Modalités d évaluation Au moins une explication de texte orale. 40. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 41. Public ciblé 42. Bibliographie J Dubois et R. Lagane, La nouvelle grammaire du français (Larousse). - Grevisse, Le Bon usage (Duculot). - Histoire de la littérature française (dir. Cl. Pichois, éd. GF, 9 vol.). - M. Aquien, La Versification appliquée aux textes (Nathan, coll."128"). - A. Ubersfeld, Les Termes clés de l'analyse du théâtre (Seuil, coll. "Mémo"). - B Dupriez, Gradus (10/18). - A. Herschberg-Pierrot, Stylistique de la prose (Belin). 43. Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 44. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 5

6 Code : 11L1LMO15FOP Libellé : Littérature française : méthode 2 (commentaire composé) S1 UE7 45. Objectifs, finalités Connaître la poétique du roman. savoir faire un commentaire composé d'un texte littéraire. 46. Contenu Littérature française. 47. Recommandations 48. Pré requis 49. Organisation, méthodes pédagogiques 50. Modalités d évaluation une épreuve écrite en cours de semestre, (40% de la note). un examen écrit: commentaire composé, (60% de la note). 51. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 52. Public ciblé 53. Bibliographie Genette, Gérard, Figures III, Seuil Auffret Serge et Hélène, Le Commentaire composé, Hachette Université. - Brunel Pierre, Plazolles Louis-Robert, Sellier Philippe, Le Commentaire composé, Nathan. Fourcaut Laurent, Le Commentaire composé, Nathan université, Collection Perrin-Naffakh, Stylistique pratique du commentaire, P.U.F 54. Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 55. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 6

7 Code : 11L1LMO21FOM 56. Objectifs, finalités Libellé : Linguistique (syntaxe) S1 UE1 Réfléchir sur le fonctionnement de la langue en approfondissant la maîtrise des règles syntaxiques qui organisent les unités de langue dans les phrases. 57. Contenu Les apports et méthodes de la linguistique ont permis de mieux comprendre les mécanismes syntaxiques à l œuvre dans la langue contemporaine. Il s agira donc d en décrire le système, c'est-à-dire d étudier la forme et l organisation des règles qui constituent la structure du français tel qu il se parle et s écrit aujourd hui. 58. Recommandations 59. Pré requis 60. Organisation, méthodes pédagogiques ² 61. Modalités d évaluation Une épreuve écrite. 62. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 63. Public ciblé Etudiants de L1 Lettres Modernes (majeure et mineure) 64. Bibliographie Arrivé M., Gadet F., Galmiche H, La grammaire française aujourd hui, Paris, Flammarion, Dubois J, Lagane R., La nouvelle grammaire structurale du français, Paris, Larousse, Gardes-Tamine J., La grammaire, Paris, Armand Colin, Riegel, Pellat et Rioul, Grammaire méthodique du français, Paris, PUF, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 66. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 7

8 Code : 11L1LMO22FOM UE2 Libellé : Littérature générale et comparée - S2 67. Objectifs, finalités Connaître des civilisations et des littératures étrangères 68. Contenu Littérature générale et comparée 69. Recommandations Avoir lu les œuvres au programme AVANT le début des cours. Les relier en cours de semestre. 70. Pré requis 71. Organisation, méthodes pédagogiques 72. Modalités d évaluation Une épreuve écrite en cours de semestre (40%) Une épreuve écrite (commentaire) en fin de semestre (60%) 73. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 74. Public ciblé Etudiants de L1 Lettres Modernes (majeure et mineure) 75. Bibliographie Didier Souiller et Vladimir Troubetzkoy, Littérature comparée, Paris, PUF; Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 77. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 8

9 Code : 11L1LMO23FOP Libellé : latin S2 UE3 78. Objectifs, finalités Savoir traduire un texte simple écrit en latin; savoir utiliser ses connaissances, s adapter à la nouveauté Latin 79. Contenu 80. Recommandations 81. Pré requis 82. Organisation, méthodes pédagogiques 83. Modalités d évaluation Un écrit ou un oral en cours de semestre (25 / ) Une épreuve écrite terminale (75 %) 84. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 85. Public ciblé 86. Bibliographie S. Deléani, J.-M. Vermander, Initiation à la langue latine et à son système. Manuel pour grands débutants, SEDES, Paris, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 88. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 9

10 Code : 11L1LMO24FOP Libellé : littérature française : dissertation (1) S2 UE Objectifs, finalités Savoir étudier plusieurs textes littéraires Savoir-faire une dissertation, savoir synthétiser et organiser ses idées 90. Contenu Littérature française 91. Recommandations 92. Pré requis 93. Organisation, méthodes pédagogiques 94. Modalités d évaluation Dissertation à la maison (40%) Dissertation sur table (60%) 95. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 96. Public ciblé 97. Bibliographie Jacques le fataliste et son maître, Diderot, Gallimard, coll. «Folio». - La Lenteur, Milan Kundera, Gallimard, coll. «Folio». 98. Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 99. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 10

11 Code :11L1LMO25F0P fondateurs S2 UE5 Libellé : Histoire de la Bible et des mythes 100. Objectifs, finalités Découvrir les mythes des origines et les grands textes fondateurs de la Bible 101. Contenu Bible : chapitres 1 à 11 de la Genèse Textes de l Ancien et du Nouveau Testaments 102. Recommandations e 103. Pré requis 104. Organisation, méthodes pédagogiques 105. Modalités d évaluation Un écrit en fin de semestre (100 %) 106. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 107. Public ciblé 108. Bibliographie Textes distribués en cours 109. Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 110. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 11

12 Code : 11L1LMO26FOS Libellé : littérature française : dissertation (2) S2 UE Objectifs, finalités Savoir étudier plusieurs textes littéraires Savoir-faire une dissertation, savoir synthétiser et organiser ses idées 112. Contenu Littérature française 113. Recommandations 114. Pré requis 115. Organisation, méthodes pédagogiques 116. Modalités d évaluation Dissertation sur table 117. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 118. Public ciblé 119. Bibliographie - Fureur et Mystère, René Char, Gallimard, coll. «Poésie». - Le Parti pris des choses, Francis Ponge, Gallimard, coll. «Poésie». - Pièces, Francis Ponge, Gallimard, coll. «Poésie» Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 121. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 12

13 Code : 11L1LMO27FOS Libellé : Linguistique (phonétique) S2 UE Objectifs, finalités Décrire les sons de la langue ; savoir retranscrire la phonétique d'un mot ; savoir transcrire un texte ; s initier au symbolisme des sons et effets phonostylistiques Contenu Ce cours est une initiation aux différents aspects de la prononciation du français. Sont expliqués de manière systématique l articulation des sons de la langue, leurs aspects fonctionnels, psycho-physiologiques, le rôle de l accentuation, des pauses, du rythme et de l intonation Recommandations 125. Pré requis 126. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 12,5 heures 127. Modalités d évaluation Une épreuve écrite 128. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 129. Public ciblé 130. Bibliographie - Argod-Dutard, Éléments de phonétique appliquée, Paris, A. Colin, Carton F., Introduction à la phonétique du français, Paris, Bordas, Léon P., Phonétisme et prononciation du français, Paris, A. Colin, Malberg B., La phonétique, Paris, PUF, 2002 (19 e ed.) - Walter H., La phonologie du français, Paris, PUF, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 132. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) 13