Le projet du cénotaphe
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- Lionel Lévesque
- il y a 6 ans
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1 /// Message aux enseignants/// est une activité engageante qui offre aux étudiants l opportunité de connaître des individus canadiens, ayant servi et potentiellement perdu la vie durant la guerre. Des enseignants et des étudiants de partout au pays ont entrepris ce projet, fondé en Ontario par un enseignant, Blake Seward. Ce document se veut un guide expliquant aux étudiants, étape par étape, comment compléter cette activité. Des ressources additionnelles peuvent être téléchargées dans la section «Outils d apprentissage» du site Web Canada en guerre. Instructions aux étudiants Accédez aux dossiers de service militaire rendus disponibles par Bibliothèque et Archives Canada afin de sélectionner un militaire de votre communauté locale, régionale ou provinciale qui sera le sujet de votre projet. Si applicable, cela pourrait inclure une connaissance de la famille ou une personne ayant fréquenté la même école que vous. Utilisez les dossiers de service militaire disponibles afin de trouver où ce soldat vivait, son rôle dans la guerre et où et comment il est mort. Référez-vous à la page 2 pour d autres instructions détaillées. Trucs pour la recherche Lorsque vous choisissez votre militaire, commencez par votre cénotaphe local, régional ou provincial. Y a-t-il un mémorial de la guerre dans votre communauté? Les noms des soldats décédés à la guerre y sont-ils inscrits? Les églises, les salles de légion et les écoles ont souvent des plaques commémoratives, qui peuvent s avérer de riches sources d informations. D autres sources primaires comme des albums de finissants, des photographies, des histoires de communautés ou des histoires orales peuvent aussi être des ressources précieuses. Travailler avec un partenaire peut rendre votre recherche encore meilleure. La lecture de tous les documents peut être une tâche difficile et avoir un partenaire avec qui discuter de vos trouvailles peut vous aider à découvrir de nouveaux points de vue. Utilisez la feuille d activité fournie à la page 8-9 afin de vous aider à noter vos trouvailles. Des sources secondaires peuvent aussi être consultées afin de comprendre le contexte plus large de la guerre. Voici quelques bons endroits où débuter: L Encyclopédie Canadienne Le Projet Mémoire Anciens combattants Canada Archives de Radio-Canada Musée canadien de la guerre Musée canadien de l histoire Questions à considérer Alors que vous lisez les dossiers de service militaire et que vous construisez votre témoignage des expériences de service de votre militaire, prenez en considération les questions suivantes et les concepts de la pensée historique créés par le Projet de la pensée historique. 1. Preuves de sources primaires a. Qu est-ce que ce document, et pourquoi a-t-il été produit? Quelques-unes de vos trouvailles pourraient inclure une formule d engagement (similaire à un enregistrement pour les militaires) ou un télégramme envoyé à la famille au moment du décès. b. Pourquoi certains documents présentent-ils des informations différentes, par exemple le jour, le lieu ou les circonstances entourant le décès? Comment puis-je vérifier les preuves? Quelle serait une inférence acceptable? Prenez en considération le fait que plusieurs militaires ont menti à propos de leur âge ou se sont mariés après s être enrôlés dans la guerre. Inférence : Une inférence est une supposition basée sur une quantité limitée d informations. 1
2 2. Comprendre la dimension éthique a. C omment se souvient-on d un décès de façon respectueuse? Plusieurs militaires sont morts d une maladie ou d un accident, parfois avant même d avoir quitté le Canada pour partir outre-mer. D autres ont eu des mesures disciplinaires prises contre eux durant leur service. Écrire de façon honnête et respectueuse est essentiel, surtout si le produit final sera accessible au public, et possiblement vu par des amis ou des membres de la famille de la personne décédée. 3. Adopter des points de vue historiques a. Pourquoi une personne s enrôlerait-elle dans la guerre? Considérez les raisons pour lesquelles des hommes et des femmes ont pu vouloir s enrôler dans l armée. Cherchez des indices tels que les emplois antérieurs et les passe-temps, l âge, les événements mondiaux ou le statut social. 4. Continuité et changement a. C omment était l univers de ce militaire? Comment cela est-il similaire ou différent de votre propre univers? Trouver l adresse du soldat et son parcours professionnel, et si possible visiter sa communauté, pourraient vous aider à comprendre l époque différente dans laquelle votre soldat vivait. Présenter votre recherche Les historiens utilisent plusieurs façons de partager le passé avec le public, incluant des expositions dans les musées, de la fiction historique ou de la littérature documentaire, des films et des conférences. Après avoir complété votre recherche, pensez à comment vous allez présenter vos découvertes concernant les expériences de temps de guerre de votre militaire. Les options incluent la création d une plaque commémorative, l écriture d un poème, d une chanson ou d un monologue pour être présenté lors d une cérémonie du Souvenir, le tournage d un documentaire ou la création d un site web. Des œuvres d art ou des expositions peuvent être placées dans des espaces communautaires ou à votre école. Avant le 15 décembre 2015, les étudiants peuvent aussi participer au concours commémoratif d arts visuels et de création littéraire Comment se souvenir? peut être utilisé comme le moteur pour la recherche d une initiative commémorative de plus grande envergure dans votre classe ou votre école. Les biographies de soldats peuvent être réunies et imprimées dans un livre étant offert aux bibliothèques ou musées locaux. Les informations recueillies peuvent être utilisées afin d aider à planifier une cérémonie du jour du Souvenir ou être offertes à des légions ou musées locaux afin de servir d expositions destinées à être partagées avec le public. La carte «Votre Canada» de l Encyclopédie Canadienne offre aussi l opportunité de partager votre recherche. Vous pouvez télécharger votre recherche dans le volet Canada en Guerre : de la carte afin de partager les histoires des militaires de partout à travers le pays avec d autres Canadiens. /// Découvrir les militaires canadiens/// RESSOURCES Bibliothèque et Archives Canada Patrimoine militaire Nous nous souviendrons d eux : recherche relative au cénotaphe Trousse d information Deuxième Guerre mondiale Bibliothèque et Archives Canada possède une vaste collection de dossiers militaires canadiens. Plus de dossiers de service de Canadiens morts entre 1939 et 1947 suite à leur service dans la Deuxième Guerre mondiale sont disponibles en ligne. 2
3 Débutez votre recherche sur le site Web de Bibliothèque et Archives Canada. Sur la page d accueil, sélectionnez «Patrimoine militaire» dans le menu déroulant «Recherche en ligne». Défilez vers le bas dans la liste «Bases de données» et sélectionnez le lien «Dossiers de service de la Seconde Guerre mondiale : victimes de guerre des Forces Armées canadiennes». 3
4 Si possible, lisez quelques-unes des informations afin d assurer une meilleure compréhension des dossiers ou naviguez directement vers Recherche : Base de données. Effectuez une recherche sur un soldat spécifique si vous avez un nom en tête, ou cherchez seulement parmi les soldats dont le dossier a été numérisé. Les options de recherche avancée sont aussi disponibles, bien que celles-ci ne fournissent pas toujours des résultats complets. Notez qu il n y a pas de moyen d effectuer une recherche en fonction de la langue que votre recherche soit faite en anglais ou en français, les résultats seront les mêmes. Les dossiers de service peuvent contenir des documents dans les deux langues officielles. 4
5 Afin d accéder aux résultats d une recherche individuelle, cliquez sur le lien du «Numéro d item». La page des résultats des recherches individuelles offre un résumé très bref du matériel disponible dans le dossier de service. Si un dossier numérisé est disponible, un lien apparaîtra au haut de la page. 5
6 Si aucun dossier numérisé n est disponible (tel que démontré dans l exemple ci-dessous), il est possible de commander une copie papier mais cela doit être fait à l avance, puisque la réception du dossier peut prendre jusqu à 30 jours. Le nombre limité de dossiers numérisés peut nécessiter une recherche à propos d une personne d une autre ville, village ou province. Au premier coup d œil, les dossiers de service militaire peuvent sembler intimidants. La qualité des photocopies ou une mauvaise écriture peuvent les rendre difficiles à lire. Ils comprennent souvent un langage inconnu et des codes, et les dossiers peuvent contenir jusqu à 300 pages. Se concentrer sur les formules d engagement aidera à orienter la recherche. Les formules d engagement seront toujours explicitement indiquées. 6
7 Un certificat d examen médical suit généralement les formules d engagement. Ce document fournit de détails physiques à propos des militaires qui ne sont autrement généralement pas disponibles. Afin de vous aider à interpréter et comprendre l information trouvée sur les formules d engagement et dans les dossiers de service, consultez la Trousse d information Deuxième Guerre Mondiale disponible auprès de Bibliothèque et Archives Canada, et remplissez la feuille d activité «À propos de mon ancien combattant» incluse dans ce dossier. S il vous est possible de faire de la recherche à propos d un ancien combattant local, vous pouvez agrémenter votre recherche en accédant aux collections de bibliothèques et musées locaux. Ces institutions peuvent fournir des documents et objets qui peuvent aider à raconter une histoire au-delà du temps de la guerre. Ils peuvent aussi avoir accès à des bases de données comme Ancestry.ca, qui peuvent être utilisées afin de construire l arbre généalogique de l ancien combattant. 7
8 À propos de mon ancien combattant/// /// Cette feuille d activité vous aidera à identifier des informations spécifiques tirées des formules d engagement et des certificats d examens médicaux qui se trouvent dans tous les dossiers de service militaire. Les détails exacts disponibles dans ces documents peuvent varier légèrement, mais vous devriez être capable de trouver la plupart de ces informations. Une fois que vous aurez examiné le document initial, cherchez les dossiers afin de trouver d autres types de documents. Utilisez les dates et l information fournie pour construire le récit du service militaire de votre ancien combattant. Formule d engagement Prénom : Nom de famille : Service militaire Branche du service : Rang : Unité : Numéro de matricule : Date d enrôlement : Lieu de l enrôlement : Détails reliés au service militaire : Statut actuel : Honneurs/Prix/Médailles : Information personnelle Adresse au moment de l enrôlement : Adresse permanente : Parent le plus proche : Lien : Adresse : Date de naissance : Lieu de naissance : Citoyenneté : Religion : Langues parlées : Marié/Veuf/Célibataire Enfants : Oui Non Particularités de la famille (Noms et date de naissance) : Père : Lieu de naissance : Adresse : Citoyenneté : Emploi : Mère (nom de jeune fille) : Lieu de naissance : Adresse : Citoyenneté : 8
9 Formule d engagement (SUITE) Éducation et emploi Emploi/Métier/Vocation : Particularités de l éducation : Particularités de toutes les occupations civiles : Qualifications spéciales (si applicable) : Activités sportives (si applicable) : Références à propos de la personnalité : Autres informations fournies : CERTIFICAT D EXAMEN MéDICAL Âge : Date de l examen : Maladies antérieures? Oui Non Si oui, précisez : Marques distinctives ou cicatrices : Hauteur : Poids : Teint : Yeux (couleur) : Cheveux (couleur) : Vision : Audition : Condition de la bouche et des dents : Remarques ou commentaires du médecin : Autres informations fournies : 9
10 /// Organiser mes sources/// Il est important de noter et citer correctement toutes les sources utilisées. Ce tableau peut vous aider à organiser vos sources primaires et secondaires trouvées lors de votre recherche. Confirmez avec votre enseignant quelle méthode de citation devrait être utilisée. Utilisez les exemples ci-dessous comme guide. Titre Créé par Date de la création ou publication Accédé grâce à/ Publié par Date accédé (pour les sources Web) Détails Type Formule d engagement: Joseph Jules Rodrigue Arcand, J94671 Corps d aviation royal canadien 2 novembre 1942 Bibliothèque et Archives Canada 1 juin 2015 Numéro de référence: RG24, Volume Source primaire, document officiel «Les débarquements ont été effectué en Normandie» Auteur inconnu 6 juin 1944 Le Devoir 1 juin 2015 Page 1 Source primaire, journal L impact de la Deuxième Guerre mondiale sur les sociétés canadienne et québécoise Serge Bernier 1998 Défense Nationale s.o. (numéros des pages, si applicable) Source secondaire, livre
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