Établir des relations entre l oral et l écrit. Repérage et anticipation Maîtrise des déplacements sur une piste

Transcription

1 Titres Compétences Compréhension et catégorisation 1 pour 4 Préparation aux inférences 7 familles de sons Mémoriser Comprendre le fonctionnement du langage écrit. Identifier la place d un phonème dans un mot. À la recherche des voyelles disparues Écrire un mot en le complétant avec les voyelles manquantes. Identifier la voyelle manquante dans une syllabe. Anticipation Automatisation de la lecture des principaux mots invariables. À vos marques! Mémorisation de leurs caractéristiques orthographiques. Prise de conscience d analogies. Reconnaissance, comparaison et identification de sons complexes. Bien vu! Bon débarras Deux bébés à quatre pattes Recherche et association de mots contenant un même son. Sollicitation du lexique mental. Anticipation Mémoriser les différentes écritures des lettres de l alphabet. (carteslettres) Repérage et anticipation Aider à la discrimination visuelle Repérage d indices et compréhension de l implicite Travail sur les inférences et les associations sémantiques Deux pour Un Dobble des mots fréquents Dominos des 10 et des 15 Dos à dos En 3 coups! Concentration Organisation spatiale et déplacements Amélioration de la vitesse de lecture décompositions additives Anticipation d un mot dans un contexte Travailler l encodage des syllabes complexes et les inversions dans les groupes consonantiques avec «l» et «r». Aider à différencier Identifier les syllabes complexes dans un mot. Travailler la discrimination visuelle Enrichir le vocabulaire

2 Galaxie Multiplic Galaxie One L'or des pirates La bataille des animaux La bataille des lettres Jeu d observation et de manipulation Comprendre la notion de fraction Comparer des fractions Dénombrement de collections <10 Comparaison de collections Utilisation du nombre comme outil Mémoriser l ordre alphabétique La Galaxie Multiplic 2 Extraire des informations pour résoudre de petites énigmes. Compréhension en lecture Le fin limier Le Kankoi Repérage d indices et compréhension de l implicite Travail sur les inférences Balayage visuel Différencier les temps de conjugaison de l indicatif Identifier un même verbe conjugué à différents temps. Repérage et orientation dans l espace. Le petit scribe Le petit singe malin Le plus gros bouquet Mémorisation de l écriture des lettres en cursive. Analyse et décomposition d un geste graphique. Construction d une lettre à partir de formes de base. Construire le nombre. Utiliser le nombre comme outil pour identifier des quantités équivalentes. Dénombrer de petites collections Aider à la conceptualisation des fractions. Le Quintet des Fractions Le train de l'alphabet Construire les notions de «dénominateur» et «numérateur» Favoriser le repérage de fractions équivalentes Associer une fraction avec son écriture décimale et avec diverses représentations Apprentissage des lettres dans différentes graphies. Apprentissage de l alphabet Identification et repérageprogressivement par imprégnation. Dénombrement de collections jusqu à 30.. Le trésor du dragon Compréhension d un système de codage. Compréhension du lien entre la dimension ordinale (la position) et la dimension cardinale (la quantité) d un nombre.

3 Utilisation de calculs additifs et soustractifs simples Reconnaissance des chiffres jusqu à 3 Le trésor du dragon pour les plus petits Dénombrement de petites collections Utilisation du dé et compréhension d une règle Utilisation de calculs additifs simples Comparaison de collections Anticipation de la fin d un mot. Le trio gagnant Compréhension Maintien en mémoire d informations Aide à la prise de conscience de mécanismes de lecture. Acquisition du principe alphabétique Le voyage des lettres Les 5 derniers cadeaux Les 5 paires Permanence de l écrit Repérage et anticipation Encodage du mot Reconnaissance et repérage de lettres Développer les capacités d anticipation en travaillant les associations fonctionnelles ou sémantiques. Faire interagir «sens» et indices morpho syntaxiques pour choisir un mot. Évocation du nom à partir du verbe Mémoriser les compléments à 10. Conceptualiser la dizaine. Comprendre «l ajout simultané» Les 55 étoiles Mettre en place une stratégie. Identifier la place d un nombre dans une chaîne numérique Dénombrer une collection. Comparer 2 nombres. Calculer une somme. Travailler la discrimination auditive et visuelle Aider à établir des liens entre langage oral et langage écrit. Les sons sonnent... Loto des lettres Compréhension du système numérique. Travail sur la dizaine. Situations de groupements puis d échanges (avec la quantité toujours visible) Introduction à l addition et à la soustraction avec retenue. Reconnaître les lettres de l alphabet dans 3 graphies S appuyer sur un mot référent pour identifier une lettre. Apprendre à découper un mot en syllabes. Loto des syllabes manquantes niveau 1 Déchiffrer Comprendre que l ordre des lettres est le même que celui des sons.

4 Loto des syllabes manquantes niveau 2 Apprendre à découper un mot en syllabes. Déchiffrer Comprendre que l ordre des lettres est le même que celui des sons. Lynx des tables de multiplication Marions-les! Mémoriser les tables de multiplication Amélioration du déchiffrage des mots Association d un mot à sa représentation imagée. Comprendre le fonctionnement du langage écrit. Méli-mélo des animaux Mémo Alphabet Mistigri des nombres particuliers Mistigris de l'alphabet Mistigris des tables de multiplication (1) Mistigris du Père Noël Écrire un mot en le reconstituant à l aide de syllabes. Identifier la place d une syllabe dans un mot. Mémoriser l alphabet Mémoriser l écriture des nombres particuliers Discrimination Mémoriser les différentes écritures des lettres de l alphabet Repérage Mémoriser les tables Mémoriser les tables Mémoriser les lettres de l alphabet en majuscules d imprimerie Repérage Dénombrement de petites collections Travail sur la perception visuelle immédiate de petites collections (subitizing) Panique à la ferme Compréhension du principe d abstraction Compréhension du principe cardinal Compréhension de la non pertinence de l ordre Travail sur l inclusion Mémoriser les compléments à 10. Conceptualiser la dizaine. Comprendre «l ajout simultané» Promenons-nous dans les bois... Question de Genre Tête de liste Mettre en place une stratégie. Identifier la place d un nombre dans une chaîne numérique Dénombrer une collection. Comparer 2 nombres. Calculer une somme. Automatiser la reconnaissance du genre et du nombre d un nom ou d un adjectif. Travailler les accords dans le groupe nominal. Enrichir le vocabulaire Classer des mots selon l ordre alphabétique

5 Un air de famille Voyelles en familles Repérage d analogies entre différents mots. Décomposition d un mot en syllabes Attention et concentration Balayage et discrimination visuels Mémoriser les voyelles. Établir du lien entre l oral et l écrit. Enrichir le vocabulaire.