Sommaire. Liste des formations par niveau. Brevet d aptitude professionnelle d assistant animateur technicien Support multimédia...

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1 GUIDE DE FORMATIONS conduisant à un diplôme ou à une certification dans le domaine de l animation multimédia professionnelle Rédacteurs : - Jérôme LAMACHE CTN - Stéphan REUNGOAT DRDJS 1/21 Date de mise à jour : page 18/04/07

2 Sommaire Carte croisée par niveau et domaine de compétences NIVEAU V NIVEAU IV NIVEAU III NIVEAU II Liste des formations par niveau Brevet d aptitude professionnelle d assistant animateur technicien Support multimédia... page 4 Brevet professionnel de la jeunesse, de l éducation populaire et du sport Option TIC... page 5 Conseiller et assistant en technologies information communication... page 6 Diplôme Universitaire - Animateur d'espace numérique... page 7 Diplôme Universitaire - Médiation multimédia et monitorat d internet... page 8 Diplôme Universitaire - Spécialisé en technologies de l information et de la communication... page 9 BTS Informatique de gestion... page 10 BTS Informatique et réseaux pour l industrie et les services techniques... page 11 DUT Services et réseaux de communication... page 12 DUT Génie informatique... page 13 DUT Carrières sociales Option animation sociale et socioculturelle... page 14 Lic. Professionnelle Activité technique de communication... page 15 Lic. Professionnelle Activité technique de communication - Animateur... page 16 Lic. Professionnelle Activité technique de communication - Webmaster... page 17 Lic. Professionnelle Métiers du livre et multimédia... page 18 Lic. Professionnelle Métiers de l animation et du développement social et culturel... page 19 Diplôme d État relatif aux fonctions d animation... page 20 Autres ressources en ligne Fiches du Répertoire Officiel des Métiers et de l Emploi (ROME) Référentiel de compétences Informations sur la Validation des Acquis de l Expérience (VAE) page 2/21

3 Carte croisée par niveau et domaine de compétences II Licence Maîtrise LP ATC LP MLM DE FA LP MA III Bac +2 BTS IRIST DUT SRC BTS IG DUT Info DU 3Mi DU STIC DU AEN DUT CS IV Bac CA TIC BP JEPS V CAP/BEP BAP AAT << technique Domaine des compétences page 3/21 animation >>

4 Brevet d Aptitude Professionnelle d Assistant Animateur Technicien BAP AAT Niveau : V Durée : 1 an Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative Nom Voir le calendrier national des formations Web Diplôme d État homologué au niveau V (CAP, BEP, BEPC...), commun au secteur socioculturel et sportif, le BAPAAT (brevet d aptitude professionnelle d assistant animateur technicien) représente le premier niveau de qualification pour l animation et l encadrement des activités sportives et socioculturelles. - Être âgé de 16 ans minimum - Pas de condition préalable de diplôme, mais bon niveau de pratique informatique personnelle nécessaire. Fiche de présentation : page 4/21

5 Brevet Professionnel de la Jeunesse et de l'éducation Populaire et du Sport de l'information et de la Communication BP JEPS-TIC Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative Niveau : IV Durée : 1 an CREPS Houlgate (14) Le brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport confère à son titulaire les compétences nécessaires pour animer au sein d une association, d une structure privée, d une collectivité territoriale ou comme travailleur indépendant, en autonomie dans le champ de la spécialité et des supports choisis. Le BP JEPS permet l encadrement et l animation d activités de découverte et d initiation pour tous les types de publics (scolaires, enfants, adolescents, adultes et personnes âgées). Le BP JEPS est notamment reconnu dans la filière de la fonction publique territoriale. OBJECTIFS : - Encadrer et animer des activités utilisant les technologies de l'information et de la communication. - Organiser et gérer ces activités. - Participer au fonctionnement de sa structure employeur - Entretenir et maintenir en premier niveau le matériel. - Être âgé de 18 ans - Satisfaire aux tests de sélection à l entrée en formation. - Être en situation professionnelle d animation au sein d espaces culturels ou de loisirs : salariés en CDD, CDI (en contrat aidé ou non), salarié en CIF, demandeur d emploi, stagiaire de la formation professionnelle. TARIFS : 9!/h, 600h de formation en centre, allègements possibles (individualisation de la formation). 30! de frais de dossier. Selon que vous soyez salarié, issu de la formation initiale ou demandeur d emploi, des possibilités de financements existent. CREPS d'houlgate : Fiche de présentation : page 5/21

6 Conseiller et Assistant en Technologies de l'information et de la Communication (anciennement ATIC) CATIC Niveau : IV Durée : 1 an AFPA Association nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes AFPA National Insitu Multimédia Amiens (80) Vous assurez des fonctions de conseil, d'assistance technique et de formation auprès d'utilisateurs dans un lieu collectif ou au domicile des particuliers. Vous pouvez être amené à intervenir sur des logiciels et des réseaux locaux ou de télécommunication. Vous êtes au contact d'un public très large, d'âges et de niveaux divers d'appropriation de ces technologies. Circonstances habituelles du travail : Vous exercez au domicile des particuliers et dans des lieux collectifs. Vous pouvez être amené à travailler avec d'autres collègues par l'intermédiaire d'un réseau professionnel. Vous devez vous adapter à un public très diversifié et avoir un sens relationnel développé. Cette formation se compose de 2 modules qualifiants et d'une Période en Entreprise (PE). Elle est proposée en présentiel ou en Formation Ouverte A Distance (FOAD) : MODULE 1 : Animer et former aux technologies de l'information et de la communication dans des lieux privés et collectifs : MODULE 2 : Assurer la gestion opérationnelle d'un équipement auprès des particuliers et dans des lieux collectifs : Niveau terminal ou équivalent Connaissance de l'utilisation d'internet Fiche formation : Fiche de présentation : Texte de référence : page 6/21

7 Niveau : III + Durée : 10 mois (nov-sept.) Diplôme Universitaire Animateur d'espace Numérique DU AEN Université de Montpellier II - Service de formation professionnelle Université de Montpellier II IUT de Montpellier Montpellier (34) Objectifs : - Concevoir et animer des séquences de formation à l utilisation des logiciels de base microinformatiques et des ressources Internet. - Assurer la gestion et l animation d un centre de ressources numériques. - Conseiller et assister les utilisateurs des nouvelles technologies au sein d une entreprise (rôle de personne ressource) - Garantir le bon fonctionnement des moyens logistiques Public : - Ayant la volonté de se professionnaliser, de compléter leurs acquis et de valider leurs compétences en tant que formateur (trice) en micro-informatique. - Personnes chargées ou ayant pour projet d organiser et d animer un centre de ressources numériques. - Salariés souhaitant faire évoluer leur activité professionnelle par l acquisition de compétences en conseil et assistance utilisateurs. Personnes ayant des connaissances générales de niveau BAC + 2 (Possibilité de Validation d Acquis d Expérience Professionnelle). La formation est organisée de façon flexible et modulaire, les candidats qui disposent de compétences antérieures peuvent faire valider certains modules (dispenses maximales 8/13) TARIFS : 5 000! pour le coût de la formation NB : Dans le cadre de dispenses de modules, retirer 300! par module si la note obtenue est supérieur à 12/20, avec un maximum de 8 modules sur 13. Université de Montpellier II Formation continue : Fiche de présentation : page 7/21

8 Diplôme Universitaire Médiation Multimédia et Monitorat d Internet DU 3 Mi Niveau : III Durée : 5 à 6 mois Université de Limoges Campus Virtuel Université de Limoges Limoges (87) Le diplôme professionnel prépare les étudiants au rôle de médiateur dans les lieux d accès public à Internet et d accompagnateur lors de l introduction des TIC dans les organisations. Ce premier parcours est intitulé "animateur de lieux d accès public à Internet". Le médiateur est en effet un facilitateur qui accompagne l introduction de changements (ici les TIC), c est aussi un animateur de groupe. Le moniteur, parfois appelé instructeur conçoit, organise, anime des activités d apprentissage, enseigne certaines techniques. Il doit avoir une bonne expérience de l activité, être compétent, donner l exemple et posséder une capacité à l encadrement. Au travers des apprentissages proposés, l étudiant va acquérir, outre les connaissances de base et les savoir-faire indispensables, les compétences nécessaires à jouer ce rôle important pour le développement des usages d Internet. Le diplôme est ouvert en formation continue et initiale aux titulaires du Bac ou par VAP (validation des acquis professionnels pour ceux qui ne possèdent pas le bac). Le candidat à l inscription doit avoir la possibilité d utiliser un ordinateur connecté à Internet, y compris à son domicile. Il doit pouvoir s organiser pour suivre durant 5 à 6 mois un enseignement intensif qui nécessite de sa part une forte implication, efficacité et organisation. Néanmoins ce travail peut trouver sa place en soirée et durant les week-ends et est compatible avec une activité salariée. TARIFS : 800! pour le coût de la formation + frais d'inscription (à titre indicatif 06/07 : 180!) NB : Pour les EPN labellisés NetPublic, la Délégation aux Usages de l Internet [DUI] prend en charge 50% des coûts de formation. Université de Limoges : Fiche de présentation : page 8/21

9 Diplôme Universitaire Spécialisé en Technologies de l Information et de la Communication DU STIC Université de Toulouse Le Mirail Niveau : III Durée : 1 an Université de Toulouse Le Mirail Toulouse (31) Le DUSTIC (Diplôme Universitaire Spécialisé en Technologies de l Information et de la Communication) est une formation professionnelle qualifiante de référent gestionnaire des Technologies de l'information et de la Communication (TIC). Ce diplôme d Université a pour vocation une insertion professionnelle, par l acquisition de compétences dans la maîtrise des aspects technologiques, pédagogiques et organisationnels des T I C. Le DUSTIC - Mention Assistant de Centre de ressources se prépare en 1 an. Les stagiaires ont le choix entre 2 options : tuteur pédagogique ou animateur de site web. C'est un diplôme qui comporte un stage et une application professionnelle en situation réelle. Le volume horaire de la formation est de 518 heures. Avoir un diplôme de niveau IV ou faire une demande de validation d acquis professionnels. Justifier d une pratique de l informatique bureautique ou d une expérience de la navigation sur le web. TARIFS : 2 850! + droits universitaires En cas d étalement sur deux ans : - tronc commun : droits universitaires - option : droits universitaires Dans le cadre d une préparation par le réseau Pyramide, les droits de formation sont gratuits pour les demandeurs d emploi (sous réserve de certaines conditions et avec un nombre de places limité). L organisation de ce DU a été conçue afin de le rendre accessible aux personnes qui exercent déjà une activité professionnelle. Université de Toulouse : Fiche de présentation : page 9/21

10 Brevet de Technicien Supérieur Informatique de Gestion Option Administrateur Réseau - AR BTS IG-AR Niveau : III Durée : 12 à 24 mois Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche AIFCC Caen (14) École supérieure des services en informatique E2SI Caen (14) Lycée Jean Rostand Caen (14) Lycée Sainte-Ursule Caen (14) Lycée Notre-Dame de la Providence Avranches (50) Ce diplôme forme des techniciens capables de gérer un parc informatique ou d'administrer un réseau en PME. Leur mission consiste à automatiser et rationaliser les activités administratives de la structure. Champs de compétence : création d'applications, intégration de progiciels de gestion, installation et configuration de micro-ordinateurs, de réseaux, de systèmes client-serveur et formation des utilisateurs finaux. Savoirs et savoir-faire professionnels : informatique générale et télécommunications, conception de systèmes d'informations, bases de données, méthodes et outils de développements des applications, gestion des organisations. Être titulaire d'un BAC ou en avoir le niveau ou avoir 3 années d'expérience professionnelle TARIFS : Cette formation peut être financée dans le cadre : - de l alternance - d un congé individuel de formation (CIF) (salarié ou demandeur d emploi) - d un financement individuel (étudiant ou non) Fiche de présentation : page 10/21

11 Brevet de Technicien Supérieur Informatique et Réseaux pour l Industrie et les Services s BTS IRIST Niveau : III Durée : 2 ans Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Institut Lemonnier Caen (14) Lycée Paul Cornu Lisieux (14) Le technicien supérieur développe et exploite des applications et des systèmes informatiques organisés ou non en réseaux. Il exerce principalement ses activités au sein d'une équipe dans des sociétés de service en informatique industrielle ou dans des sociétés qui réalisent ou conçoivent des équipements informatisés. Le technicien peut participer à l'analyse préalable à la constitution d'un cahier des charges. Il intervient dans la conception, la réalisation et la validation, par exemple, d'interfaces hommemachine ou d'une cellule de système informatique. Il peut câbler et assembler les constituants du système, élaborer des tests sur les modules logiciels. Il peut aussi assurer la maintenance des applications et des systèmes informatiques qu'il a en charge. Être titulaire d'un BAC ou en avoir le niveau ou avoir 3 années d'expérience professionnelle Fiche de présentation : page 11/21

12 Diplôme Universitaire Technologique Services et Réseaux de Communication DUT SRC Niveau : III Durée : 2 ans Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Université de Caen IUT de Cherbourg Saint-Lô (50) Maîtriser les technologies informatiques pour une communication innovante Dans la cadre de la formation, les technologies informatiques, les réseaux, l'audiovisuel et le multimédia constituent des moyens de plus en plus performants pour transmettre un message ou rendre un service adapté à ses destinataires. Elles sont donc au service du récepteur, du client, de l'usager et du message à lui transmettre. La formation se structure autour de 4 principes : 1. Pluridisciplinarité et acquisition d'une double compétence. 2. Le projet interdisciplinaire est en correspondance directe avec les exigences professionnelles de la conception et de la production de produits et services multimédias. Il permet aux étudiants d'acquérir une véritable double compétence, fondée sur la maîtrise des technologies numériques et des conditions de leur acceptabilité sociale ainsi que sur leur capacité à répondre aux besoins des clients et usagers. Maîtrise des compétences communicationnelles. 3. Ces compétences font référence à la capacité d'élaborer et de mettre en forme un produit de communication reposant sur l'intégration de médias numériques, ce qui implique une maîtrise des techniques d'écriture et de scénarisation. L'intégration dans le monde professionnel : les stages 4. Un stage de 1ère année est obligatoire pour permettre aux étudiants d'appréhender le monde professionnel. Être titulaire d'un bac ou en avoir le niveau ou avoir 3 années d'expérience professionnelle Fiche de présentation : page 12/21

13 Diplôme Universitaire Technologique Génie Informatique DUT Informatique Niveau : III Durée : 2 ans Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Université de Caen IUT de Caen Ifs (14) Ce DUT forme des informaticiens généralistes en informatique de gestion ou industrielle qui participent à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de systèmes informatiques en fonction des cahiers des charges qui leur sont soumis. Ils sont capables de répondre aux besoins variés des entreprises : administration de réseaux, conception et réalisation de logiciel, assistance technique, connaissance des bases de données... Objectifs généraux : Les étudiants formés doivent être capables de participer à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de systèmes informatiques correspondant aux besoins des utilisateurs. Objectifs des parcours différenciés d approfondissement et de personnalisation : Les parcours différenciés doivent permettre à chaque département d adapter son offre de formation à l évolution de la discipline, aux besoins de l économie locale, à l offre de formation de son I.U.T. et de son Université et aussi au souhait des étudiants de construire un projet personnel et professionnel légèrement différent du parcours standard. Être titulaire d'un bac ou en avoir le niveau ou avoir 3 années d'expérience professionnelle Fiche de présentation : page 13/21

14 Diplôme Universitaire Technologique Carrières Sociales Option Sociale et Socioculturelle DUT CS-ASS Niveau : III Durée : 2 ans Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Université du Havre IUT du Havre Université de Rennes IUT de Rennes Le Havre (76) Rennes (35) Le titulaire de ce DUT est un professionnel du travail social et socioculturel. Selon l'option choisie, il accède à des emplois d'animateur, d'éducateur spécialisé, d'assistant de service social (après une formation complémentaire d'un an) ou de gestionnaire urbain. Le titulaire de l'option animation sociale et socioculturelle travaille auprès de publics variés : enfants, adolescents, personnes âgées... Il exerce ses fonctions en foyer de jeunes travailleurs, en maison de retraite, au sein d'une équipe de quartier, dans le cadre de stages d'insertion. Il peut choisir une spécialisation : médiation culturelle, développement touristique... - Bonne culture générale, - Motivation pour le travail social concrétisée par une expérience significative et par des rencontres avec les professionnels du secteur, - Un engagement associatif régulier est apprécié. TARIFS : Tarif d insertion en formation initiale : - DUT tertiaire ou secondaire : 3100!/an soit un total de 6200! pour les 2 années. - Licence professionnelle tertiaire ou secondaire : 3 500!/an Les droits d inscription universitaire (sauf sécurité sociale) sont compris dans ce tarif. Fiches de présentation : page 14/21

15 Niveau : II Durée : 1 an février à février Licence Professionnelle Activité et de Communication LP ATC Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Université Numérique de Strasbourg Strasbourg (67) La licence professionnelle ATC s'effectue sur une année et représente h de travail apprenant, qui s'articulent en h de travail correspondants aux enseignements académiques, 130 h de projet tutoré en groupe et 420 h de stage. Objectifs : - se former à la réalisation de projets multimédia : production multimédia et développement informatique. - acquérir des compétences dans la mise en forme spécifique des différents médias (audiovisuel, Internet) et à la production multimédia (vidéo, cd-rom...) - se former aux techniques et aux pratiques professionnelles. Les débouchés : assistant documentaliste, animateur multimédia, assistant ingénieur dans un service audiovisuel et multimédia, dans un service de communication des entreprises et organismes publics, ou dans la communication scientifique et l'éducation. Titulaires de Bac +2 avec des compétences informatiques, graphiques ou artistiques, titulaires de Bac +2 scientifiques non spécialisés en informatique. La formation est accessible aux non titulaires d'un Bac +2 par Validation des Expériences Professionnelles ou Acquis Personnels (VAPP). TARIFS : 4 000! : coût de la formation + frais d'inscription (à titre indicatif, tarif 2005/06 : 156!). En cas de VAE, seuls les modules suivis sont dus. Prise en charge possible par l'entreprise dans le cadre d'un plan de formation, du congé individuel de formation ; par les organismes compétents pour les demandeurs d'emploi. Université Numérique de Strasbourg : Fiche de présentation : page 15/21

16 Niveau : III Durée : 1 an octobre-octobre Licence Professionnelle Activité et de Communication Option Animateur des technologies de l information et de l internet LP ATC-ATII Université Jean Monnet, Saint-Etienne. Université de Saint-Etienne IUT de Saint-Etienne Saint-Etienne (42) Le développement des TIC, dont Internet est le moteur le plus éclatant, a permis de repenser des pans entiers de l économie et de mettre en place de nouveaux marchés. À la suite des grandes sociétés, les PME/TPE cherchent désormais à s implanter dans ces marchés et nécessitent des acteurs tout à la fois hautement spécialisés et fondamentalement pluridisciplinaires : des animateurs maîtrisant aussi bien les technologies informatiques associées à Internet, aux télécommunications, au multimédia que les aspects liés au marketing, au commerce, à la gestion de projet, au droit ou aux arts graphiques. La Licence Professionnelle ATII de Saint-Étienne a pour objectif de faire acquérir en une année complète les compétences nécessaires pour exercer les métiers répondant à ces nouvelles demandes en professionnels des TIC. Étudiant titulaire d un diplôme de niveau BAC + 2 (DUT, BTS, DEUG, DEUST) ou ayant validé une 2 année de Licence, que ce soit dans les secteurs tertiaire ou industriel (informatique, services et réseaux de communication, communication des entreprises, industries graphiques, technologies de l information et de la communication...) Salarié ou demandeur d emploi justifiant d une expérience professionnelle de 3 ans minimum Avec possibilité de Validation des Acquis de l Expérience (VAE) Contrat d Apprentissage, Contrat de Professionnalisation, Congé Individuel de Formation, Plan de Formation Fiche de présentation : Site Web dédié : page 16/21

17 Licence Professionnelle Activité et de Communication Option Webmaster LP ATC-Web Niveau : II Durée : 1 an Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Université de Caen UFR Sciences et l École des Beaux Arts de Basse- Normandie Caen (14) La licence professionnelle «Activités et techniques de communication, webmestre» vise à former des personnes aptes à réaliser la mise en page et la présentation visuelle de sites web évolutifs, maintenables, normalisés et ayant une charte graphique capable d'attirer le public des lecteurs. Elle vise aussi à donner des bases de communication aux futurs webmestres, parfois amenés à gérer le contenu rédactionnel des sites dont ils ont la charge. Les étudiants qui suivront cette licence professionnelle pourront venir de tout type de formation de niveau Bac+2 : - Formations universitaires généralistes dans toutes disciplines - Niveau bac+2 de l École des Beaux-arts - Formation de BTS ou DUT Le caractère multidisciplinaire de la formation se retrouve dans le mode de recrutement, le mélange des origines universitaires correspondant aux multiples facettes qui sont aujourd hui demandées aux spécialistes de l internet. TARIFS : Cette licence est ouverte à la formation professionnelle continue : - Congés individuels de formation (FONGECIF, CIF-CDD) - Congés de formation (personnels de l Éducation Nationale) - Formation sur mission ou délégation (emplois jeunes, techniciens, d entreprises ) Une validation des acquis professionnels (VAP) sera mise en place pour permettre aux étudiants de formation continue n ayant pas de diplôme de niveau bac+2 de suivre la formation. Cette validation se fera sur entretien après examen d un dossier de candidature. Un dossier de VAP doit simultanément être déposé auprès du SUFOCEP. Fiche de présentation : Accès formation : page 17/21

18 Licence Professionnelle Métiers du Livre et Multimédia LP MLM Niveau : II Durée : 1 an Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Université de Paris X Nanterre, IUT de Saint-Cloud Saint-Cloud (92) Le titulaire de la licence professionnelle Métiers du Livre et Multimédia se destine à des métiers de vendeur en librairie, de médiateur ou de gestionnaire de secteur en bibliothèque, d assistant d édition, de webmestre, de gestionnaire de produit multimédia dans le secteur de l édition. Objectifs : - Faire acquérir des compétences professionnelles spécialisées dans les métiers suivants : Edition, Librairie, Bibliothèque et ainsi former des techniciens spécialisés adaptés aux plus récentes évolutions des métiers. - Connaissance approfondie des logiciels spécialisés ; - Compétences en matière de techniques multimédia appliquées à chacun des secteurs professionnels concernés ; - Maîtriser des outils et savoir faire permettant une meilleure gestion économique, humaine et financière ; - Connaissance des relations organisationnelles et sociales ; - Aptitude à définir une politique d entreprise ; - Aptitude à communiquer dans une ou plusieurs langues étrangères. DUT Métiers du livre DEUST Métiers du Livre, BTS Edition BP Libraire (assorti d un DEUG) Fiche de présentation : page 18/21

19 Licence Professionnelle Métiers de l et du Développement Social et Culturel LP MADSC Niveau : II Durée : 1 an Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche Université de Rennes - IUT Rennes (35) Historiquement, l animation socioculturelle a fait appel à des savoir-faire et être qui s obtenaient par l expérience personnelle et militante. Les emplois de l animation supposent aujourd hui un ensemble de compétences qui passe par une formation adaptée aux changements et à la diversification de ce champ d activité professionnelle. La licence professionnelle préparant aux métiers de l animation et du développement social et culturel a pour ambition de répondre à ces enjeux de qualification. Le niveau ciblé par la licence professionnelle est celui de l animateur/l animatrice qui se trouve en situation d interface entre ceux dont le métier est de décider et/ou de maîtriser le processus de décision (directeurs/administrateurs) et ceux qui sont dans la relation directe, de face à face, avec les bénéficiaires (les techniciens d activité, les animateurs d activités). L animateur titulaire de la licence professionnelle est engagé dans des processus de résolution de problèmes, il assume des responsabilités de conception et de coordination, il sait accompagner des projets, comprendre l environnement dans lequel il agit et dans lequel les bénéficiaires de l action vivent. Pour les personnes ayant 3 années d expérience professionnelle en animation, des dérogations sont possibles en fonction de la validation des acquis professionnels (VAP 85). Dans ce cas, les candidats doivent simplement constituer un dossier de candidature plus «étoffé» : attestation des employeurs, descriptif détaillé des compétences acquises La VAE selon le décret de 2002 peut être également mise en œuvre sur cette licence professionnelle TARIFS : 3 500!, pris en charge par la structure d accueil, sous la forme d un contrat de professionnalisation ou d une convention financière de parrainage entre l IUT de Rennes et l entreprise pour les étudiants en poursuite d études et les demandeurs d emploi. Les salariés peuvent être pris en charge par le plan de formation ou le CIF. Pour valider leur inscription à l université de Rennes 1, tous les stagiaires devront s acquitter en outre des droits d inscription (166,57! en ) et - uniquement pour les étudiants - de la cotisation à la sécurité sociale. Fiche de présentation : page 19/21

20 Diplôme d État relatif aux Fonctions d Niveau : II Durée : 6 ans maximum DEFA (en cours de modification) Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative Nom Voir calendrier national des formations Web Ce diplôme conduit à des postes de cadre de l'animation ou à responsabilités (direction d'équipe, encadrement d'équipe) au sein d'associations et de collectivités locales. Diplôme de niveau 3, le DEFA permet de concevoir, de proposer et de mettre en œuvre des projets d'animation et/ou de formation pour tout public facilitant l'autonomie et la socialisation de groupes. Modalité de la formation (chaque UF fait l objet d une validation) : - 5 unités de formation de 160 h minimum chacune GAO : gestion - administration - organisation ESA : environnement social de l animation PRH : pédagogie - relations humaines d animation Approfondissement de l une des 4 UF précédemment suivies - un stage pratique : des allégements de formation et ou une dispense de stage pratique pouvant être accordées - une expérience d animation qui s étend sur 18 mois avec la rédaction d un mémoire et sa soutenance devant un jury. Conditions pour s inscrire aux épreuves de formation - justifier de 3 années d activités professionnelles à temps complet ou - justifier de 3 ans d exercice d activités d animation par période minimales continues de 9 mois ou - justifier de 3 années cumulées pouvant comporter des périodes d activités professionnelles et des périodes d animation répondant aux conditions définies ci-dessus ou - être titulaire du brevet d aptitude à l animation socio-éducation (BASE) Épreuves de sélection - 2 épreuves écrites (l une sur un sujet d actualité, l autre à partir d un dossier) - 1 épreuve orale (entretien à partir du document élaboré par le candidat) TARIFS : 1 800! par unité de formation Fiche de présentation : page 20/21

21 Autres ressources en ligne Fiches du Répertoire Officiel des Métiers et de l Emploi (ROME) Code Animateur/Animatrice généraliste de loisirs Code Animateur/Animatrice spécialiste d'activités culturelles et techniques Référentiel de compétences Référentiel ATIC Animateur en Technologies de l'information et de la Communication Informations sur la Validation des Acquis de l Expérience (VAE) Portail spécialisé : Ministère Emploi : Centre-inffo : Eduscol : Service-Public : Cohésion sociale : page 21/21

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