Daniel dans la fosse aux lions Dialogue pastoral Auteure Ghislaine Rigolt Beaudoin

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Benjamin St-Jean
il y a 6 ans
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1 Dieu 1 nous accompagne et nous aide à affronter nos peurs Catéchèse 1 Discussion sur les peurs (dans les cauchemars) Modelage d une peur avec de la terre glaise - Trouver des solutions Accueil et chant N aie plus peur d Yves Duteil (sur le CD de l Année 1 de la CBJS) Discussion sur les peurs rencontrées dans la chanson : Nomme des peurs que tu as vues ou entendues dans cette chanson? Est-ce que les disciples ont déjà eu peur? Chercher et lire dans le Nouveau-Testament : Marc 14, 50. Échange sur les monstres ou les animaux sauvages qui font peur et que l on rencontre parfois dans les cauchemars (en grand groupe) Prendre le temps de s approcher de ses peurs pour les apprivoiser (en petite équipe) : Avec de la terre glaise, peux-tu sculpter ou modeler un monstre ou un animal qui te fait peur que tu as déjà vu dans un rêve ou quand tu fermes tes yeux? Dialogue pastoral pendant le modelage : Parle-moi de ce symbole (le monstre ou l animal) qui fait peur Qu est-ce que ce symbole voit? Qu est-ce que ce symbole entend? Qu est-ce que ce symbole sent? Qu est-ce que ce symbole fait? Comment te sens-tu quand tu le regardes? Quand tu l entends? Quand tu le sens? Que se passe-t-il pendant que tu le modèles? Comment te sens-tu, maintenant? Quand tu as peur, quelle est ta réaction? Comment s occuper de ses peurs? Comment les apprivoiser? Il est préférable de raconter l histoire biblique de Daniel dans la fosse aux lions à la 2 e rencontre 1 Ghislaine Rigolt Beaudoin et Jacques Tremblay : Une Catéchèse biblique par le jeu et les symboles, 8-10 ans, Année 1, Éditions Médiaspaul, Paris/Montréal, 2002, pp Une Catéchèse biblique par le jeu et les symboles, Une catéchèse intergénérationnelle, Le Supplément aux cahiers de l Année 1, Éditions Médiaspaul, Paris/Montréal, 2005, pp Visitez le site : (Vous cliquez sur La catéchèse puis sur Questions-réponses).

2 Catéchèse 2 Raconter l histoire biblique de Daniel dans la fosse aux lions Découvrir le chemin de vie dans l histoire biblique : s approcher de ses peurs en étant accompagné de Dieu Accueil et chant N aie plus peur d Yves Duteil Retour sur les modelages des peurs et les solutions apportées par les enfants Trouver une autre solution en écoutant l histoire biblique de Daniel dans la fosse aux lions Comment réagir face aux monstres qui menacent et font peur? Écoutons l histoire biblique mais auparavant, nous allons situer les deux villes Jérusalem et Babylone... Dessin biblique et dialogue pastoral pendant le dessin (en petite équipe) : S approcher de ses peurs pour les apprivoiser à partir de l histoire biblique Veux-tu me parler de ton dessin? Donne un titre Que font les personnages que tu as dessinés? Pourquoi? Pourquoi sont-ils placés de cette façon? Où est Daniel? Où va-t-il? Que fait-il? Que disent les lions ou les autres bêtes? Que dit Daniel? Quelles émotions ressent Daniel devant ces bêtes sauvages ou ces monstres? Pourquoi? Quelle scène te frappe particulièrement? Pourquoi? Est-ce que Dieu est là? Où est-il? Peut-on le voir sur ton dessin? Comment? Si Dieu est absent, quand va-t-il venir aider Daniel? Décris-le-moi? Que va-t-il dire? Comment Daniel se sent-il avec Dieu? Est-ce que Daniel a confiance? Que va-t-il arriver après dans ton dessin? Quelle est la solution d après toi pour ne plus avoir peur et s affirmer? Chercher et lire dans le Nouveau Testament : Matthieu 17, 6-7.

3 Catéchèse 3 Développer sa confiance en Dieu Discerner le chemin pour passer de la peur à la joie Accueil et chant N aie plus peur d Yves Duteil Retour sur la peur de Daniel à partir des dessins bibliques Quel est le titre de votre dessin? Ensemble, les enfants racontent l histoire biblique Que dit Jésus à ses disciples qui ont peur? Chercher et lire dans le Nouveau Testament : Marc 4, Jeux pour préparer l intériorité : Lire : - dans les livres de l Année 3, les projets 1 : comment présenter la fenêtre des sens intérieurs. - dans les Annexes 3, les jeux pour préparer à l intériorité. Intériorité à partir de l histoire de Daniel dans la fosse aux lions (voir p. 43) ou faire vivre l intériorité suivante : Tu fermes tes yeux C est la nuit Tu vois une personne que tu aimes Avec elle, tu t approches de la fosse de Daniel Tu regardes, tu écoutes Comment te sens-tu?... Alors Dieu envoie son ange pour t aider à apprivoiser un animal sauvage qui te fait peur Tu accueilles un cadeau que Dieu te donne pour apprivoiser ta peur Comment te sens-tu? Écoute la parole de Dieu Comment vas-tu te servir de ce cadeau?... Demande à Dieu Tu dis merci à Dieu et à son ange. Tu ouvres tes yeux et tu écris ton expérience - Chaque enfant écrit ce qu il a vécu, vu, entendu et senti durant son expérience d intériorité. - Ensuite, il fait un dessin ou écrit un texte pour raconter son intériorité. - Enfin, il prend le temps de modeler le cadeau symbolique reçu de Dieu en pâte Fimo. - Durant le modelage, il raconte à son catéchète son expérience. Dialogue pastoral durant le modelage : Les questions suivantes aident les jeunes à s exprimer et à passer du concret au spirituel : Parle-moi du cadeau reçu de Dieu (les formes, les couleurs ) Qui te l a donné? Comment te sens-tu avec ce cadeau? Qu est-ce que ton cadeau VOIT? Qu est-ce que ton cadeau ENTEND? Qu est-ce que ton cadeau SENT? Parle-moi de ce que tu as vu dans la fosse? Qu as-tu entendu? As-tu senti un animal? Parle-moi de cet animal Qu est-ce qu il peut t apporter de bon? Comment apprivoiser sa peur avec l aide de Dieu?

4 Catéchèse 4 Goûter au cadeau reçu de Dieu et rendre grâce Accueil et chant N aie pas peur de Georges Lefebvre Retour sur les cadeaux spirituels donnés par Dieu pour passer du concret au spirituel : Nom du cadeau modelé Ce que ton cadeau te fait ressentir Ce que ton cadeau fait Que peux-tu dire sur Dieu parce qu il t a donné ce cadeau? Quel nom spirituel peux-tu donner à ton cadeau modelé? Rendre grâce à Dieu pour ces cadeaux : chanter Le Notre Père gestué. Intériorisation et dialogue pastoral : - Fermer ses yeux - Se recueillir - Très lentement, rapprocher le cadeau de Dieu du symbole de la peur qui a été modelée en terre glaise (l animal sauvage ou le monstre) - Écrire son expérience ou la dessiner - Raconter son expérience tout en peignant son ressenti sur le modelage de terre glaise Raconte ce qui s est passé quand le cadeau de Dieu a touché ta peur Raconte ce que tu peins? Parle-moi des couleurs que tu as choisies À quoi te font-elles penser? Que te font-elles ressentir? Comment te sens-tu maintenant? Qu est-il arrivé à ta peur? Ce nouveau ressenti est-il un fruit de l Esprit Saint? Lequel? Lire et chercher dans le Nouveau Testament : Galates 5, 22-23a. Selon toi, comment as-tu apprivoisé ta peur?

5 Catéchèse 5 S engager et créer un sketch pour dire ses convictions Accueil et chant Tu m as choisi de Théophile Penndu et Patrick Richard Retour sur les peurs apprivoisées et les fruits de l Esprit Saint ressentis dans les intériorités : Peur (modelée) Cadeau spirituel Fruit de l Esprit Saint ressenti Comment apprivoiser sa peur? Raconter l histoire de Saint Jean de Brébeuf qui a vaincu ses peurs grâce à la foi : - Peur de ne pas pouvoir réaliser son rêve - Peur de la maladie - Peur du feu - Peur de la mort - Peur des moustiques, etc. S affirmer et s engager : Cette semaine, quel geste veux-tu poser avec l aide de Dieu? Ou quelles paroles veux-tu dire avec l aide de Dieu? Qui veux-tu aider? Vas-tu apprivoiser une peur? Raconte Dire ses convictions devant la communauté et les familles en rédigeant un petit sketch. Se servir de son symbole spirituel (reçu de Dieu) pour écrire le sketch et dire sa foi Où la scène se passe-t-elle? (À l école? Dans la famille? Aujourd hui? Jadis?) Le scénario (Une situation de peur? Qui a peur? Pourquoi? Les premières réactions de l entourage? Comment apprivoiser cette peur? Se servir de son cadeau spirituel? Comment? Puis c est le dénouement ) Quels sont les personnages? (Chaque personne choisit son rôle puis invente à tour de rôle ses propres répliques.) L histoire commence comment? (Une personne parle puis c est le tour d une autre ) Trouver une conclusion pour le sketch : chacune dit un message qu il retient à sa famille sur le sujet Comment apprivoiser ses peurs? Choisir ensemble un titre pour le sketch. Il est aussi possible de faire tirer un thème : Sketch 1 : Une histoire de peurs à l école où quelqu un réussit à vaincre ses peurs avec l aide de Dieu. Sketch 2 : Une histoire de peurs dans la famille où quelqu un réussit à vaincre ses peurs avec l aide de Dieu. Sketch 3 : Daniel dans la fosse aux lions. Sketch 4 : Une histoire moderne de Daniel dans la fosse aux lions.

6 Sketch 5 : Frère André a peur mais réussit à vaincre ses peurs avec l aide de Dieu. Sketch 6 : Un enfant a peur la nuit mais apprivoise sa peur avec l aide de Dieu. Le catéchète est responsable de préparer les photocopies du sketch composé par les enfants pour la pratique qui aura lieu lors de la 6 e rencontre de catéchèse. La présentation aux familles et à la communauté se déroulera après la pratique. C est ainsi que les jeunes apprennent à dire leur foi en Église et interpellent les parents qui se convertissent au fil des rencontres Information : catechese@perpetuel.org

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