Situations prévues Mercredi 20 novembre au matin

Transcription

1 Situations prévues Mercredi 20 novembre au matin 1) Jeux de mots et autres oulipos Travail d expression, de prise de parole Préparer sa phrase de 12 pieds Apprendre le silence, l immobilité, le placement du regard, la respiration, la ponctuation. 2) Se compter ; 3) Conte Alsacien : Chaîne anglaise et jeux de miroirs 4) Je m appelle Cécile et je suis curieuse (célèbre) + Éventuellement. 1) Marcher : se dire bonjour dire bonjour à tout le monde, n oublier personne Le dire : doucement, gentiment agressivement du bout des lèvres Le dire juste avec un geste (bras, main, doigt, tête, buste ) Le dire juste avec un bruit : bouche, doigt, tousser, bailler, hoqueter Le dire avec un contact : frapper, serrer, toquer, effleurer, frotter Le dire avec les yeux : fermer, baisser, cligner, papillonner, plisser, rouler Le dire avec un signe : différents types de saluts selon les cultures, les époques, les milieux sociaux, les continents Avec un sourire, avec une grimace, un rictus.. ; 2) Dire BONJOUR et prendre le pouvoir. Quand on veut on prend le pouvoir : «bonjour je m appelle Cécile!» -> Arrêt du groupe, attention, regard, lentement. Travail technique DIABOLO : Bâton du diable ASSIETTES Mise en rotation Correction d axe Travail sans baguette Tour autour de la jambe Lancer rattraper Nœud magique Dessus dessous Au sol Une main / une baguette Départ sol : départ horizontale Oscillation : ½ renversement Renversement complet Départ pied : aile de pigeon Mise en rotation W avec bobs Départ freesbee 2 baguettes une assiettes lancer assiette ROLLA BOLLA Monter Montées différentes : Saut Skate Contrepoids Ramasser objet devant derrière + étages + surf réduites La machine infernale? «Mise en boîte» Avec des bambous et des cubes (chapeaux) Ecriture collective d une phrase simple :Mémorisation, sélection, répétition, lecture Construction du regard du spectateur

2 Mercredi 20 novembre après midi Echauffement bambous Déplacements dans la salle contact écoute regard : échange avec les yeux Quand je croise le regard j échange mon bâton Jonglage à 3 bâtons verticaux, 2 par 2 1 bâton par 2 Un guide, un guidé : induire les déplacements Une grande chaîne collective La boite à rythme à 4 bâtons, 6. A 4 bâtons croisés à 8 bâtons croisés Le grand maître Kung fu 3 consignes, 3 regards Travail technique Balles Balle + anneau Balles + bras du partenaire 1 balle colonne 2 balles colonnes 2 balles croisées 2 balles suivies à 2 côte à côte MD MG 3 balles en coincer une sous cou 3 balles : rotations sol 3 balles avaler, ressortir des mains Lance lance, attrape, attrape Id + frappe cuisse de la 1 ère balle entre les 2 attrape Sur une chaise, Sur un banc Laisser tomber ses balles Foulards Tenue pattes de chat à 2 côte à côte MD MG à 2 Face à face 3 foulards OLA ACROBATIE Pré acros : Face à face : contrepoids, côte à côte, dos à dos marcher sur les pieds Rondins La grande chandelle Touche pas terre. Marches différentes : comme une chenille, un canard, un éléphant, un manchot, un lapin, un crabe Différentes roulades Différentes brouettes Brouettes :normales, cassées, sauteuses, à l envers, sans poignées Roulades simples, à 3, à 2 Banquine Grande chandelle Chenilles à 2 à 5,6 Roue à 2 ATR contrepoids ventre contre dos 4 chaises Pyramide éventail «Pièces en 4 actes» En musique Par groupe de mn de préparation pour chacun des actes Venir présenter successivement et selon l ordre imposé un petit instant, 4 actes qui reprennent les attentes des programmes : les 3 familles techniques La pièce déroule 4 actes : mode scénario. 5 ou 6 groupes avec un objet identiques pour les 5 ou 6 membres du groupe Ecrire un moment de cirque sur le mode scénario 4 actes à tourner puis à monter :

3 Les différentes scènes Scène 1 : Intention Présentation du thème, les personnages, le contexte Contraintes 5 objets imposés Un espace imposé construit Consignes / orientation, position, yeux, objets Scène 2 : Animation des personnages et des objets Jeu sur les variables didactiques / manipulation des objets Manipulation d un procédé de composition tiré au sort Scène 3 : Acrobatie Entrée dans des acrobaties différentes Jeu sur l espace, le temps Scène 4 : Equilibre Jeu avec la chute, le déséquilibre Selon le donné à voir, l enseignant choisit un support musical

4 Situations prévues Jeudi 21 novembre au matin Les Gromlos et les Molducs ou les dièses et les bémols Chat perché et drôles de gages : table du 3, du 7, verbes en anglais, chanson, grimace, prendre la main, faire la bise, texte à dire, 10 X panier-piano. (Consignes de déplacements et d arrêts différentes : assis, plat ventre, par 2, par 4 dos à dos, sur les genoux, par taille identique = Présence / Interprétation, jeu d acteur : Les photos (foot, classe, mariage, miss, conseil des ministres ;..) Les statues : Jeu avec le nombre et la nature des appuis des statues Travail technique : spécialisation exploits / recherche de création et d élévation du niveau technique On joue sur : La nature et le choix des objets, engins Forme, taille, volume, propriétés, symbolisme, matière Le nombre des objets. La combinaison des objets et des techniques. Les actions sur les objets Le détournement des usages conventionnels de l objet. Détournement des engins du cirque ou des objets quotidiens. L échange, la circulation, le partage des objets La trajectoire des objets dans l espace et autour du corps. dans l espace avant, arrière. Les appuis et contacts avec les objets : L utilisation des différentes parties du corps. L enchaînement virtuose des figures Le risque l exploit : On joue tjs sur les mêmes variables : Élévation Renversement Rotation Réductions des surfaces d appui Multiplication des objets, engins, partenaires Durée, vitesse Début d écriture : «SEGALEN» S comme Silence E comme ensemble

5 Situations prévues jeudi 21 novembre après midi «Tout bascule» Statues Les espaces matières Travail technique : Les échanges Travail des échanges et passings Puis spécialisation dans une technique d équilibre et de jonglage : cf variables du matin : OBJETS Diabolo Noeud magique Tour de la jambe, du bras Satellite Fouet Soleils autour du bras Assiettes Echange Travail main gauche Roulade avant Mise en rotation simultanée de plusieurs assiettes Bâton du diable Anneaux Massues Hélice Helico Travail à une main : épée Travail dans le dos Travail bras croisés Manipulation 2/3 anneaux Colonnes Manipulation 1/2/3 massues EQUILIBRES Rolla bolla Montée saut Montée skate Montée contrepoids Empilement Ramasser objets Passage cerceau Travail en hauteur + objets Travail à 2 SEGALEN G comme GLOUPS. G rien trouvé A comme acrobaties L comme elle et lui!

6 Situations prévues le vendredi 22 novembre au matin Balade de clown Bella Ciao / Fest Noz de panane Retour sur les Gromlos et les Molducs Statues Les espaces matières Chat et souris puis Rues et Boulevards La machine infernale Travail technique et spécialisation Approfondissement et stabilisation des spéciales Une pièce collective à partir des modules construits au fil du cycle SEGALEN : Fin E comme Exploit N comme NOUS & NOIR