Formation : «ComColors : s autoriser à être soi-même pour mieux communiquer»

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1 Formation : «ComColors : s autoriser à être soi-même pour mieux communiquer» Introduction ComColors est un modèle de communication qui couvre un large champ d'intervention. C'est un modèle cohérent qui fait le lien entre nos modes de fonctionnement en équipe, la façon dont nous rentrons en communication avec les autres, nos comportements lorsque nous sommes sous pression et la façon dont nous allons nous orienter tout au long de notre vie. C'est un modèle dont la représentation graphique est avant tout pédagogique. 1. L'utilisation des couleurs rend l'appropriation plus ludique. 2. Les six couleurs sont simples à mémoriser. 3. Le cercle entourant les six couleurs représente le filtre pour communiquer. 4. Le rond central symbolise le cœur qui bat (la motivation). Le lien suivant présente en 2 minutes le modèle qui sert de base à mes interventions : D un point de vue scientifique, le modèle s inspire spécifiquement des travaux de Carl Yung sur les différents types de personnalité, des travaux de Méredith Belbin sur les rôles en équipe. Il se réfère également à plusieurs concepts de l analyse transactionnelle et plus spécifiquement des recherches de Paul Ware qui établit les 6 adaptations de la personnalité. Sa compréhension aisée, son code couleur favorisant la mémorisation et ses multiples applications permettent aux participants et aux équipes une appropriation rapide des concepts et une mise en application immédiate des apprentissages.

2 Objectifs - Savoir identifier les différents profils de communication - Comprendre son fonctionnement propre - Utiliser des filtres de perception et de communication adaptés à ses interlocuteurs - Savoir gérer son propre niveau d énergie et son stress - Développer et approfondir la notion de «motivation» - Décoder ses propres comportements «négatifs» et y trouver une réponse adaptée Contenus - Présentation, cadre éthique relatif à l outil développé - La personnalité et les types de profil - Modes de communication et filtres de perception - La motivation - Les comportements sous stress - Les comportements conditionnels et conflictuels - Notion d une équipe performante Méthodologie - Combinaison d apports théoriques, d exercices personnels et de travaux en sousgroupes - Au niveau théorique, la formation s appuie uniquement sur le modèle de communication «ComColors» - Utilisation de séquences vidéo mettant en scène les différents concepts vus en formation - Etude de cas et de situations décrits par les participants - Entraînement aux méthodes enseignées

3 Programme Jour 1 de la formation : Présentation des différents profils de personnalité Approche des différents concepts (filtres de perception et de communication, environnement favorable, ) Exercices permettant de mieux intégrer les concepts abordés Présentation du concept lié à la motivation Elaboration du profil de communication de chaque participant Jour 2 de la formation : Clarification des concepts abordés lors de la première journée Présentation de nouveaux concepts liés aux comportements sous stress Comportements conditionnels et comportements conflictuels Notion de définition d une «équipe performante» Finalisation du profil de chaque participant Evaluation de la formation Rappel des dates : Les vendredis 16 mai et 23 mai 2014 Horaire : Nombre de participants : Adresse : Prix : De 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00 Groupe de 5 à 10 personnes Business Center Wallonie (Salle de réunion) Avenue Paul Pastur, Mont/Marchienne 200 pour les 2 journées NB : D autres thèmes plus pointus comme la relation commerciale ou la gestion du stress sont des thèmes qui peuvent être envisagés une fois que ces notions de bases sont acquises et intégrées, mais ils nécessitent de prendre le temps de les voir en profondeur et méritent chacun une journée supplémentaire de formation. Ces journées à thèmes seront bientôt programmées, dans une logique de continuité sur les applications que le modèle peut offrir à chacun.

4 Formatrice : Rue du Centre, Biesme 0476/ Formations 2011 : Certificat de qualification «Formateur et coach au Modèle ComColors», délivré par Franck Jullien, Société Comenius, France 2006 : Certificat d Aptitude Pédagogique à l IPSMA, Charleroi 2003 : Certificat de qualification «Maître Praticien en PNL», délivré par Jean-Luc Hostert, Groupe de Recherche et de Formation en PNL, Liège 1998 : Formation en Musicothérapie au Centre de l Ecoute, Charleroi 1997 : Graduat en Communication à l ISIS, Liège Expériences professionnelles Depuis 2013 : Depuis 2005 : Formatrice et Coach au Modèle ComColors Formatrice en orientation professionnelle et agent d insertion à la Funoc, Charleroi : Praticienne en audio-psycho-phonologie selon la méthode Tomatis au Centre de l Ecoute, Charleroi : Responsable Secteur Presse pour la société Embase, Liège Bibliographie Franck Jullien, «Découvrir sa personnalité et celle des autres», 2 ème édition, Eyrolles, Paris, 2012 Franck Jullien, Catherine Kleinberg, Christian Gallerey, Guy Topall, «Les 6 couleurs du manager», Edition de Boeck, Bruxelles, 2011 Franck Jullien, «Pourquoi je stresse?», Edition Eyrolles, Paris, 2013

5 BULLETIN D INSCRIPTION «ComColors : s autoriser à être soi-même pour mieux communiquer» Formation des 9 et 16 mai 2014 Coordonnées du participant NOM : PRENOM : Tél Coordonnées de la société Raison sociale : Adresse Code postal Ville Représentée par Madame/Monsieur Tél Fait à Le Signature et cachet : * Coût de la formation : 200 pour les 2 journées, à payer en une fois

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