CHAPITRE 6 ~ LA NOURRITURE ET LES COURSES MOTS 1
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- Valentine Pruneau
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1 CHAPITRE 6 ~ LA NOURRITURE ET LES COURSES MOTS 1 1
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3 NEGATIVE EXPRESSIONS ATTENTION! Notice the use of the negative phrase «ne plus», which means no longer, no more. It is used similarly to «ne pas». Ne comes before the verb and pas or plus comes after the verb. The only time there is another word in between the negative phrase is when the pronoun «y» is used. See above. En plus: There are also other negative phrases used in a similar way. ne jamais (never) ne personne (no one) ne que (only) ne rien (nothing) ne pas (not) ne plus (no longer) ne ni ni (neither nor/either or) Question Words Negative Response quelqu'un (someone, somebody) ne personne (no one, nobody, anyone, anybody) quelquefois (sometimes) ne jamais (never) quelque chose (something) ne rien (nothing) toujours (always) ne jamais (never) toujours (still) ne plus (no more, no longer) Ex. 1 Answer the following questions negatively. Ex. Est-ce que Paul aime toujours les crabes? (ne plus) Non, Paul n aime plus les crabes. 1. Est-ce que Paul regarde quelqu un? (ne personne) 2. Est-ce que Paul voudrait quelque chose? (ne rien) 3. Est-ce que Paul est toujours à la boulangerie? (ne plus) 4. Est-ce que Paul achète toujours les baguettes? (ne jamais) 5. Paul aime les croissants au chocolat? (ne pas) 3
4 (au moins 5 phrases) 1- des oeufs et du beurre 2- du saucisson et du paté 3- du boeuf et de l agneau 4- des crevettes 5- une tarte et un pain complet 1. (p.188) À la crémerie Translate the following statements/questions. 1. Madame Cadet va chercher du beurre. Elle va à la crémerie ou à la boucherie? 2. Elle veut acheter aussi du lait. Elle va à la crémerie? 3. Elle veut des œufs aussi? 4. Elle peut acheter du fromage à la crémerie? 5. Elle va acheter des yaourts pour le dessert. 4
5 2. (p.188) On fait les courses. Répondez d après les indications. (Answer according to the cues.) 1. Qui fait les courses? (Élodie) 2. Elle fait les courses quand? (le samedi matin) 3. Elle a un sac? (oui) 4. Elle va au supermarché? (ne jamais) 5. Elle va où? (à la boulangerie) 6. Qu est-ce qu elle va acheter à la boulangerie? (du pain) 7. Elle veut une baguette? (oui) 8. Il y a des baguettes? (ne plus) 9. Alors, qu est-ce qu elle achète? (un pain complet) 4 (p.189)on va où? Complétez avec le magasin. (Complete with à + the store.) 1. Pour acheter un poulet, du bœuf, du porc et de l agneau, on va. 2. Pour acheter des croissants et un gâteau, on va. 3. Pour acheter de la viande, on va. 4. Pour acheter du saucisson et du jambon, on va. 5. Pour acheter de la crème et des œufs, on va. 6. Pour acheter du poisson et des crevettes, on va. 7. Pour acheter des yaourts, on va. 8. Pour acheter une tarte aux pommes, on va. 9. Pour acheter des crabes, on va. 5
6 MOTS 2 6
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8 6. (p. 192) Qu est-ce que c est? & C est un fruit ou un legume? Answer these two questions according to the picture. EX. 8. (p. 192) Fill in the blanks with the correct quantities (a dozen, a bottle ) 8A. Translate the previous exercise. 8
9 9. (p.193) C est combien? Ask how much something is and answer the question in French according to the picture. (cents= centimes)
10 Le verbe FAIRE au présent Telling and finding out what people do 1. The verb faire (to do, to make) is an irregular verb. Study the following forms. 1. You will use the verb faire a great deal in French. Faire is used in many expressions that take a different verb in English. Such expressions that cannot be translated directly from one language to another are called idiomatic expressions. Faire les courses (to go grocery shopping) and faire ses devoirs (to do homework) are examples of idiomatic expressions. The following are some others. Maman prépare un bon dîner. Elle aime beaucoup faire la cuisine. Les copains vont faire un pique-nique. Moi, je fais de l allemand et ma sœur fait de l espagnol. Il fait froid. Il fait chaud. Il fait frais. *Il neige. The verb FAIRE is also used to express the weather. Il fait du vent. Il fait du soleil. Il fait mauvais/bon. *Il pleut. 10
11 13. (p.195) Qu est-ce qu ils font? Complétez et répondez d après la conversation. (Complete and answer according to the conversation.) 1. Qu est-ce qu il, Éric? 2. Qu est-ce qu elle, Anne? 3. Qu est-ce qu ils, Anne et Éric? 4. Est-ce qu ils les courses ensemble? 14. (p.195) Et toi? Donnez des réponses personnelles. (Give your own answers.) 1. Tu fais quelquefois la cuisine chez toi? 2. Tu fais tes etudes (studies) dans un lycée français ou dans une école secondaire américaine? 3. Tu fais tes devoirs devant la télévision? 4. Tu fais du français? 16. (p. 195) 11
12 Le partitif et l article défini Talking about all or some 1. In French, you use the definite article (le, la, l, les) when talking about something in a general sense. Les enfants aiment le lait. Children like milk Je déteste les œufs. I hate eggs. Je n aime pas la salade. I don t like lettuce. 2. The partitive expresses an unspecified amount. English uses some, or no word at all to express the partitive. Do you have (any) toast? Yes, I do. Would you like (some) jam with your toast? 3. In French, you use de the definite article to express the partitive. Do you have (any) toast? Yes, I do. Would you like (some) jam with your toast? * Remember that de contracts with le and les to form one word, du and des. 4. Study the following chart. It contrasts the use of a noun in the general sense with the partitive. General Sense Note that verbs indicating likes and dislikes are followed by the definite article. All other verbs are followed by the partitive. Il déteste la viande. J adore le fromage. Elle va acheter de la viande. Tu prends du fromage? 12
13 19. (p. 197) J aime tout! Tell that you like each item a lot (use def. article) and then respond that you will go look for some (use partitive)
14 SUPPLEMENTARY NOTES AND EXCERCISES FOR THE PARTITIVE FROM BLEU 14
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17 You will use both a partitive article and a definite article in your response follow the example 20. (P. 197) TRANSLATE EX (P.197) TRANSLATE EX. 21: 17
18 Le partitif au négatif Expressing what people don t have In the negative, the meaning of some may change to any. Ex. I have some bread, but I don t have (some) any butter. As you will see, the word changes in French too. 1. All forms of the partitive, du, de la, de l, and des, change to de (d ) after a negative. de carottes. Or any other negative phrase Je ne mange jamais de viande (I never eat meat). Je ne mange que de viande. (I only eat meat). 2. Remember that the definite article does not change in the negative. J aime les carottes. Je n aime pas les carottes. 18
19 22. (p.198) Non, merci. Write a question asking do you want some? and answer negatively as in the example. de l eau Vous voulez de l eau? Non, merci. Pas d eau pour moi. 1. du pain 2. de l agneau 3. du porc 4. des crevettes 5. du lait 6. de la limonade (p.198) Qu est-ce que tu as? Write a question asking do you have? and then write BOTH an affirmative and a negative response to each question. des livres Tu as des livres? Non, je n ai pas de livres. / Oui, j ai des livres. 1. un ami 2. une amie 3. un chat 4. des cousines 5. des frères 6. des sœurs *Remember when it concerns negatives and the partitive, you replace the partitive with de; however, you don t need to change any definite article (le,la,les,l ) after a negative. (see ex. 12) 19
20 le fromage du de fromage 26 (p.199) Je n aime pas ça! Respond according to the model
21 Les Verbes- POUVOIR et VOULOIR Telling what one can do or wants to do 1. Study the forms of the verbs pouvoir (to be able to) and vouloir (to want). Michel ne peut pas aller au marché à pied. Il veut acheter des légumes et des fruits. Vous voulez manger maintenant? Vous pouvez si (if) vous voulez. 2. Since these verbs are quite often followed by an infinitive, in the negative, you put ne... pas around the verbs pouvoir and vouloir. Je ne veux pas manger de frites. Ils ne peuvent pas aller au restaurant ce soir. 30. (p. 202) Je veux bien, mais je ne peux pas. Conversez d apreès le modèle. (Respond that one really wants to but that they can t.) Tu veux aller au restaurant? Je veux bien, mais je ne peux pas. 1. Tu veux aller au café? 2. Nous voulons dîner avec Caroline? 3. Tu veux travailler après l école? 4. Ta sœur veut faire les courses? 5. Elles veulent aller au marché? 6. Vous voulez préparer le dîner? 7. Il veut inviter des amis? 21
22 32. (p.203) Complete with pouvoir or vouloir. Translate ex
23 ADJECTIVE WITH DOUBLE CONSONANTS 23
24 24
Tammy: Something exceptional happened today. I met somebody legendary. Tex: Qui as-tu rencontré? Tex: Who did you meet?
page: pro10 1. quelqu'un, quelque chose 2. chacun vs. aucun 3. more indefinite pronouns A pronoun replaces a noun which has been mentioned or is obvious from context. An indefinite pronoun refers to people
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