Les synthèses actives

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3 Les synthèses actives 3B : La compression de fichier permet d'aller plus vite dans le téléchargement de ce dernier. Le traitement des photos permet de changer sa taille ou son poids, donc de prendre moins de place. 3 D : Avec un logiciel de traitement d'image (photofiltre) on est capable de mettre une couleur en transparence. La touche «Impr Ecran sys» permet de copier l'image de l'écran dans le copier. Nous avons créer des dossiers pour retrouver facilement nos fichiers. 3 A : Pour faire une capture d'écran il suffit d'appuyer sur la touche «Impr écran/syst», la photo est mise dans notre copier. Il est important de traiter les photos (avec photofiltre ou gimp) pour alléger le poids de ces dernières. Il est important de donner des noms en rapport avec le fichier afin de les retrouver rapidement. Il faut faire des fichiers pour s'organiser. 3 C : Certains logiciels (photofiltre-photoshop-gimp) permettent de rendre transparent la couleur d'une photo, de la recadrer donc de la traiter. Une capture d'écran peut être réalisé en appuyant sur «Impr écran/syst», elle est mise dans le copier. 3 E : Certains logiciels (photofiltre-photoshop-gimp) permettent de mettre en transparence une couleur de l'image, ou de traiter cette dernière (recadrer). Pour éviter de déformer une photo dans OpenOffice il faut appuyer sur «shift» (touche clavier flèche montante). Pour faire une capture d'écran il faut appuyer sur «Impr écran/syst», la photo est mise dans «coller».

4 Synthèse passive La compression de fichiers (ex :.zip ou.rar) ainsi que le retraitement de photo permet de diminuer la taille ou le poids des fichiers. Il est important d'organiser son espace de stockage pour éviter les pertes. Attention une extension correspond à un logiciel voir sa version.sxd pour OpenOffice 1..odg pour OpenOffice 2. et + Fichiers de bureautique les plus courant TT Excel Table Graph présen PowerPoint

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6 la réutilisation 1-a Analyse en détails et propose une solution permettant de satisfaire au mieux ce besoin. (seule) (c'est quoi le truc à faire, ou les activités à faire c'est...) Ta réponse ou ma réponse pour Océane 1-b Échanger, critiquer et améliorer vos réponses : Réponses des 3 E Un cadre en bois ou autres, avec un thème, avec images sur thème, avec question / réponse avec flash code //// Une feuille A3 ou A4, faire un croquis, + les autres 3 C Faire un cadre avec un flash code, esthétique, fabriquer par des élèves de 3 Sur un thème, le choix des matériaux, attention au prix, facilement accrochable. 3 A Cadre A3 en bois, fixer au mur, réponses Un cadre A3 en bois, papier glacé, Attacher avec ficelle, 3 B Un cadre avec des images, une question et sa réponse et un flash code Original //// En fonction du thème (salle)

7 En faisant le tour de vos réponses, je pense que si je vous avez demandé un objet pour améliorer ma vue, certains groupes auraient conçu cela...(en exagérant peu) Comment formuler de façon précise le besoin auquel doit répondre un objet technique? La conception d'un objet technique répond donc à un besoin qu'il faut formuler précisément afin de déterminer à qui l'objet s'adresse et ce qui est attendu (Quoi? Pourquoi? Dans quelles conditions? Etc.). Pour cela il existe des outils d'analyse : - La méthode dite méthode QQOQCPC pour: "Qui?Quoi?Où?Quand?Comment?Pourquoi?Combien?" permet de préciser le besoin. - le Diagramme-pieuvre est un outil d'analyse graphique - l'environnement et le diagramme des interactions Les objets techniques sont créés pour répondre aux besoins des utilisateurs ou demandeurs. Ces besoins peuvent évoluer au cours du temps en fonction des progrès techniques, du contexte social ou économique. Avant de concevoir un objet technique ou un service, il faut formuler très précisément le besoin pour bien définir ce qui est attendu mais aussi s'assurer qu'il existe réellement une demande. BESOIN : nécessité ou désir de disposer d'un produit (bien ou service) pour combler un manque ou réduire une insatisfaction. Besoin primaire : indispensable à la vie, vital (se nourrir, se loger, s'habiller...). (mettre une photo) Besoin secondaire : nécessaire mais non indispensable à la survie (loisirs, gadgets...). (mettre une photo) Besoins fondamentaux : correspondent aux besoins proprement humains tels que aimer (amitié), donner du sens (philosopher), être heureux, etc...

8 2- Énoncer et décrire sous forme graphique des fonctions que l'objet technique doit satisfaire 2a- environnement du cadre (fait par l'élève) Cadre 2b- environnement du cadre (fait par le groupe) Cadre

9 2c- environnement du cadre (fait par la classe des 3 A) Cadre 2c- environnement du cadre (de la classe 3 B) Prix Qualité Style Mur Thème A4 ou A3 Cadre Code Matériaux Pédagogie Développement Durable Question/ Réponse Machines de Techno Elève qui fabrique Droits 2c-environnement du cadre (de la classe 3 C) Coût (prix) Style Question/réponse Qualité Machines du collège Environnement Code CADRE Thème Droit d'auteur Éducatif Elèves qui fabriquent 3 Mur Matériaux Délai Taille A4/A3 Synthèse des 3 C : Le travail de groupe permet de se compléter, se perfectionner, d'avoir plus d'idées et frôler la perfection.

10 2c- environnement du cadre (de la classe 3 D) Thème Matériaux Pédagogique Code sécurité Question/ Réponse Format A3/A4 CADRE Agenda Prix Droits Qualité/esthétique Énergie Machines A12 Support Salle 2c- environnement du cadre (fait par la classe des 3 E) Codes Machines de Techno Thème Energie Droits à... Environnement Observateurs Cadre Mur Pédagogique Matériaux Qualité Prix Style Imprimante A3 ou A4 2d- environnement du cadre (des classes de 3 ) Droits Agenda Qualité/Prix Code Question/ Réponse Pédagogique Cadre Énergie Matériaux Machines du collège Développement Durable Elèves qui fabriquent 3 Observateurs Thème Imprimante A3 ou A4 Mur de la salle

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12 Réponses des 3 A : - téléphone (appel, message sms, mms...) - Réseau sociaux (Facebook, Twitter, google+...) - Visioconférence (skype, FaceTime, Google Talk) - mel ou mail - le partage de document (google drive) - cloud (nuage) Réponses des 3 C : - sms - Le réseau informatique (groupe, commun...) - Google drive (icloud) - Réseaux sociaux (facebook, twitter,...) - Vidéoconférence (skype, FaceTime, - Messages instantanés (Message,...) - Forum - Réponses des 3 B : - Google Drive ( - Téléphone ( sms, appel, ) - réseaux sociaux (FaceBook, twitter, google+...) - Skype, Facetime visioconférence - messagerie (mel ou mail) - courrier, postit (pas rapide) - Clés usb - Le réseau (groupe) REPONSES des 3 D: - Téléphone - Vidéoconférence (FaceTime- Skype) - Réseaux sociaux - Post-it - mel (Laposte-Gmail...) - Note (sur Ipodtouch partagé avec les cammarades) - Fax -courrier (la poste) - Blogs - Le réseau (Groupe-commun..) - whatsapp ou message (conversation à plusieurs) - ENT (groupe-perso) Réponses des 3 E : - sms ou mms (téléphone) - visioconférence (skype-facebook-google+-facetime...) - mel ou mail (gmail-hotmail...) - google drive ( texte stocker sur des serveur) - clés usb - utilisation de réseau (groupe) - instagram? -

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16 Synthèse des 3 A Il est important d'avoir une bonne gestion des mots de passe. Le google drive permet de travailler à plusieurs et de chez nous sur un document. Synthèse des 3 D Il est important d'avoir une bonne gestion des mots de passe et identifiant (ENTPronote-Google Drive). Il est important de bien se répartir les tâches afin de gagner du temps (efficacité). L intérêt de google drive est le partage d'un document à d'autres compte mel ou mail. (camarade). Synthèse des 3 C Google drive permet de partager des documents, d'échanger, communiquer instantanément lorsque l'on est connecté. Il est important d'avoir une bonne gestion des fichiers (nom-localisation,...) Synthèse des 3 B Les avantages de google drive : - le partage de fichier avec d'autres - enregistrement automatique - c'est gratuit - on peut être à plusieurs à travailler en même temps. - commentaire Synthèse des 3 E Avec Google Drive on peut partager avec d'autres personnes. L'enregistrement est instantané et les personnes ont toujours la dernière version. On peut commenter le doc et s'envoyer des messages.

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19 -5- Recherche de solutions Mais comment rechercher des Synthèse des 3èmeD?

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