Classe de quatrième Histoire Deuxième partie la période révolutionnaire L Empire et ses fastes
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- Marie-Louise Lapierre
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1 Classe de quatrième Histoire Deuxième partie la période révolutionnaire L Empire et ses fastes Arnaud DUBOIS Collège Henri Wallon Aubervilliers dubois.a@noos.fr Fichier visible sur le site d'eric Ranguin (site des cyber-profs d'histoire - géographie - éducation civique)
2 Deuxième partie : la période révolutionnaire L'Empire et ses fastes le sacre (fiche élève) Histoire - Quatrième A. DUBOIS - Collège Henri Wallon Identification Auteur -nom - dates Date de l œuvre Dimensions Lieu de Support Evénement décrit Description Groupes de personnages Personnages (visages, gestes, attitudes, vêtements) Lieux / décor L Empereur La famille impériale Les grands personnages du régime Les maréchaux d Empire L Eglise catholique L artiste face à son temps Ecole picturale
3 L'Empire et ses fastes le sacre / fiche professeur A. DUBOIS Collège Henri Wallon Identification Auteur -nom - dates Date de l œuvre Dimensions Lieu de Support Evénement décrit Description Personnages (visages, gestes, attitudes, vêtements) Groupes de personnages L Empereur La famille impériale Les grands personnages du régime Les maréchaux d Empire Le sacre de Napoléon Ier Jacques-Louis DAVID (réalisé entre 1805 et 1807 commandée par l Empereur) 6,21 m x 9,79 m Musée du Louvre, Paris Huile sur toile La cérémonie du sacre eut lieu le 2 décembre 1804 dans la cathédrale Notre Dame de Paris. Après s être fait désigner Consul à vie en 1802, il se fait proclamer Empereur des Français sous le nom de Napoléon Ier. Il fonde ainsi une nouvelle dynastie. Renouant avec la tradition de Charlemagne dont il revendique la succession morale, Napoléon demande au pape et non à l évêque de Reims de le couronner. Contrairement au carolingien, il ne va pas à Rome mais invite, ou plutôt force le souverain pontife à venir à Paris. 1. Napoléon 1 er 2. l impératrice Joséphine 3. La mère de l empereur 4. le Pape Pie VII 5. Les personnages importants de l Etat portant les emblèmes du pouvoir (main de justice, sceptre, globe terrestre) 6. les maréchaux d Empire 7. les cardinaux et le clergé 8. les frères et sœurs de l Empereur 9. le public Vêtu à l Antique, il porte le manteau du sacre : le velours pourpre, doublé d hermine, parsemé d abeilles d or et brodé de branches d olivier, de laurier et de chêne autour de la lettre N. Il couronne lui-même l impératrice. Les frères et sœurs de l Empereur ont été nommés ministres ou rois des Etats conquis Au premier plan, les dignitaires tiennent les attributs du pouvoir Une Cour : création d une nouvelle noblesse fidèle et réconciliation avec des membres l ancienne Noblesse Officiers formés dans les lycées ou sortis du rang (politique de conquête ; domination de l Europe) La grande Armée (1 million de soldats) - soutien l Empire (présence du Pape) - mais est contrôlée L Eglise catholique Lieux / décor Notre Dame de Paris a été somptueusement décorée pour l occasion Les coloris sont chaud : les blancs, les ors, les rouges et les noirs dominent mais restent sobres. L éclat des matières et des costumes apparaît d autant plus. La lumière est blonde, à la fois douce, chaleureuse et sacrée. L artiste face à son temps Ecole picturale Avant de devenir le peintre officiel de l Empire, David a été celui de la Révolution. En 1804, Jacques-Louis David est âgé de 57 ans, il vient d être nommé premier peintre de l Empereur. Il est à Napoléon ce que Lebrun fut à Louis XIV Art néo-classique et réaliste
4 Le Sacre de Napoléon La composition du tableau Au centre du tableau, il y a la croix, dont les axes séparent la toile en quatre parties presque égales. Cependant, entre la croix et le pape Pie VII, se trouve l empereur. Les regards La lumière Tous les regards, ainsi que la lumière convergent ver l Empereur.
5 Deuxième partie : la période révolutionnaire (7) L'Empire et ses fastes / fiche professeur Histoire - Quatrième A. DUBOIS - Collège Henri Wallon Napoléon Ier sur le trône impérial Identification Auteur -nom - dates Jean Dominique INGRES Date de l œuvre 1806 Dimensions 259 x 162 cm Lieu de Musée de l Armée, Paris Support Huile sur toile Description Le grand costume de sacre Manteau de velours pourpre, semé d abeilles d or et doublé d hermine, gants blancs et souliers blancs brodés d or. Couleurs dominantes Or Velours pourpre Hermine blanche Les instruments de sacre / Les regalia et leur dimension symbolique Sceptre (couronné d une figurine ce personnage assis tient dans une main un globe et dans l autre un sceptre qui prolonge en quelque sorte celui que tient Napoléon lui-même : c est bien Charlemagne, coiffé de sa couronne caractéristique) Couronne d or à feuilles de laurier et le manteau pourpre s inspirent des attributs des Empereurs de la Rome antique Main de justice Le grand collier de la Légion d Honneur, où se succèdent des aigles perchés sur des enseignes L Aigle La grande étoile de la Légion Les abeilles sont le symbole du nouveau régime, en remplacement des fleurs de lys. Pourquoi? Pour leur caractère industrieux et offensif? Référence au roi Franc Childéric, découvert en 1653 (ces abeilles seraient en fait des cigales, symbole d immortalité chez les Francs) Le N, initiale du prénom de l empereur, sur le revers de son manteau Epée qui aurait appartenu à Charlemagne. On la retrouve avec quelques joyaux en moins dans le Louis XIV de Rigaud) L Aigle, oiseau qui regarde le soleil en face, et le monde de très haut. L aigle avait conduit les légions romaines à la conquête du monde.
6 Deuxième partie : la période révolutionnaire (7) L'Empire et ses fastes / Trace écrite Histoire - Quatrième A. DUBOIS - Collège Henri Wallon Identification Auteur Description Couleurs dominantes Date de l œuvre Dimensions Lieu de Support Le grand costume de sacre -nom - dates x 162 cm Musée de l Armée, Paris Les instruments de sacre / Les regalia et leur dimension symbolique
7 SYNTHESE Paragraphe argumenté A l aide de tes connaissances et des documents (le sacre de Napoléon par David et le tableau de Ingres pages et 71), rédiger un paragraphe argumenté d une quinzaine de lignes montrant qu à travers la peinture de commande, Napoléon Ier cherche à donner de lui l image d un empereur tout puissant.
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