TITRE D'INGENIEUR GENIE DE L'EAU

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1 TITRE D'INGENIEUR GENIE DE L'EAU RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Formation d'ingénieur Domaine ministériel : Sciences, Technologies, Santé PRÉSENTATION Formation initiale : Sciences et technologies de l'eau (STE) Formation créée dès 1969, elle a pour objectif de former en trois ans des ingénieurs polyvalents dans le domaine de l'eau et compte aujourd'hui plus de diplômés. PLUS D'INFOS Nature de la formation : Diplôme Stage : Possible Formation par apprentissage : Eau et génie civil (EGC) Formation, depuis 2012, d'ingénieurs civils polyvalents, à fort potentiel d adaptation et d évolution dans les domaines de la conception, la réalisation et la maintenance des ouvrages hydrauliques. ORGANISATION DE LA FORMATION - Sciences et Technologies de l'eau - Eau et Génie Civil COMPOSANTE POLYTECH MONTPELLIER LIEU(X) DE LA FORMATION Montpellier Page 1 / 9

2 SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L'EAU PRÉSENTATION La spécialité Sciences et technologies de l eau (STE) forme des ingénieurs polyvalents (bac+5), capables d une approche pluridisciplinaire dans le secteur de l eau et de l environnement, deux enjeux majeurs du XXIe siècle. SAVOIR FAIRE ET COMPÉTENCES A sa sortie de l école, l élève-ingénieur STE : - Possède de solides connaissances scientifiques et techniques dans toutes les disciplines liées au domaine de l eau ; PLUS D'INFOS Public concerné * Formation initiale CONTACTS Présentation de la formation - Est apte à exercer un emploi de cadre dans l exploitation et la production en eau potable, la conception des systèmes de distribution, le dimensionnement des stations d épuration, l assainissement pluvial, les études d impact environnemental et le diagnostic de l état de santé des milieux naturels ; - Est capable de concevoir, conduire et gérer tout type de projets dans le domaine de l eau, dans le respect des cadres économiques et juridiques des services publics. Il est apte à exercer les fonctions suivantes : - Ingénieur d études ou de conseil - Chef de projet - Chargé de mission Eau - Conception - Production, exploitation - Recherche et développement INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES TOUTES LES FORMATIONS DE L ÉCOLE S APPUIENT SUR UN RÉSEAU DE PARTENARIATS SOLIDES AVEC : Page 2 / 9

3 - le monde industriel (800 stages, 200 projets industriels et 50 contrats d apprentissage par an), - la recherche académique (14 laboratoires de recherche associés), - l international (plus de 100 universités partenaires dans le monde). CONTENU DE LA FORMATION PRINCIPALES MATIÈRES ENSEIGNÉES - mathématiques - informatique - génie des procédés / chimie - hydraulique / hydrologie - microbiologie / écologie / hydrobiologie - sciences humaines et sociales - langues vivantes Liste exhaustive des unités d enseignement (UE) et volumes horaires disponibles sur rubrique Formation / Sciences et technologies de l eau STE, C EST AUSSI... - Des sorties sur le terrain, dont une semaine de diagnostic de cours d eau. - Une journée citoyenne de nettoyage de rivière. - Un séminaire Eau, de trois jours, ouvert au public professionnel. - Des halles expérimentales. - L implication des laboratoires de recherche HSM, IEM et MARBEC, reconnus par le CNRS. - La participation aux salons professionnels Pollutec, HydroGaïa... Page 3 / 9

4 - Une formation soutenue par le groupement régional d entreprises Swelia et le pôle de compétitivité Eau, à vocation mondiale. STAGES, PROJETS TUTORÉS Les élèves-ingénieurs effectuent plusieurs stages obligatoires en entreprise ou en laboratoire de recherche : - Stage d 1 à 3 mois à la fin de la 3e année ; - Stage d 1 à 3 mois à la fin de la 4e année ; - Stage de 5 à 6 mois à la fin de la 5e année. En 5e année, ils mènent un projet industriel de fin d études (300 heures) qui les place en situation professionnelle et leur permet de développer leur autonomie. CONDITIONS D'ACCÈS En 3e année - Pour les élèves des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) : recrutement par concours POLYTECH. - Pour les titulaires d un L2, L3, DUT, BTS ou diplôme étranger équivalent : concours sur dossier et entretien. - Pour les élèves du PeiP2 : après validation du parcours et interclassement national. En 4e année Pour les titulaires d un M1 ou diplôme étranger équivalent : concours sur dossier et entretien. Formation continue La formation Microélectronique et automatique est également accessible en formation continue, sous certaines conditions, à des salariés justifiant d une expérience professionnelle d au moins trois ans dans la spécialité. Page 4 / 9

5 POURSUITE D'ÉTUDES À L'ÉTRANGER EXPERIENCE INTERNATIONALE - 80 % des étudiants partent plus de deux mois à l international. - Outre le voyage de fin d études à l étranger, les élèvesingénieurs partent en stage ou en échange interuniversitaire en Europe, Amérique, Australie, Afrique, Asie. INSERTION PROFESSIONNELLE SECTEURS D ACTIVITÉ VISÉS - Grands groupes industriels (Veolia, Suez...). - Bureaux d études spécialisés dans les réseaux de distribution et de collecte des eaux, les ouvrages d assainissement et les études environnementales. - Grandes agglomérations et communautés de communes. - Organismes publics et agences de l eau. - Centres de recherche publics et privés. COMPOSANTE POLYTECH MONTPELLIER LIEU(X) DE LA FORMATION Montpellier Page 5 / 9

6 EAU ET GÉNIE CIVIL PRÉSENTATION La spécialité Eau et génie civil (EGC) forme, par apprentissage, des ingénieurs (bac+5), experts dans la supervision des projets de réalisation d ouvrages hydrauliques, au cœur des villes et de l aménagement du territoire. OBJECTIFS LES AVANTAGES DE L APPRENTISSAGE PLUS D'INFOS Public concerné * Formation en alternance CONTACTS Présentation de la formation - Des études de haut niveau gratuites. - Une véritable première expérience professionnelle. - Un statut de salarié pendant trois ans. - Une insertion professionnelle rapide après le diplôme. SAVOIR FAIRE ET COMPÉTENCES A sa sortie de l école, l élève-ingénieur EGC : - A acquis de solides bases scientifiques (mathématiques, informatique) et une certification linguistique en anglais ; - Maîtrise les connaissances techniques des domaines de l eau et du génie civil, indispensables pour concevoir, dimensionner, construire, exploiter et entretenir les grands ouvrages hydrauliques, au service de l aménagement des villes et du territoire ; - Est capable de gérer les aspects humains et économiques d un projet d ouvrage hydraulique, depuis sa conception jusqu à sa livraison. Il est apte à exercer les fonctions suivantes : - Ingénieur travaux / études et conception / exploitation - Responsable de maîtrise d œuvre Page 6 / 9

7 - Assistant à la maîtrise d ouvrage - Chef de projet / agence / entreprise. INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES UN PARTENARIAT SOLIDE La formation EGC bénéficie du soutien fort de la Région Occitanie, à travers le Centre de formation d apprentis régional de l Enseignement Supérieur (CFA ENSUP LR). TOUTES LES FORMATIONS DE L ÉCOLE S APPUIENT SUR UN RÉSEAU DE PARTENARIATS SOLIDES AVEC : - le monde industriel (800 stages, 200 projets industriels et 50 contrats d apprentissage par an), - la recherche académique (14 laboratoires de recherche associés), - l international (plus de 100 universités partenaires dans le monde). CONTENU DE LA FORMATION LES ORIGINALITÉS - Alternance école / entreprise. - Une double compétence technique en eau (hydraulique, procédés) et génie civil (dimensionnement, construction). - Une expérience internationale de quatre semaines. - Certains cours ont lieu à l IUT de Nîmes. PRINCIPALES MATIÈRES ENSEIGNÉES - mathématiques - hydraulique / hydrologie - génie des procédés / chimie / microbiologie - géotechnique / structures / normes - topographie / construction / organisation Page 7 / 9

8 - sciences humaines et sociales - langues vivantes et communication Liste exhaustive des unités d enseignement (UE) et volumes horaires disponibles sur rubrique Formation / Eau et génie civil UNITES PROFESSIONNELLES La formation en entreprise est placée sous la responsabilité d un tuteur industriel, le maître d apprentissage, et suivie par un tuteur pédagogique, l enseignant. Elle est organisée autour de cinq unités professionnelles : - connaissance de l entreprise (UP1) - 1ère année - environnement technique (UP2) - 1ère année - application scientifique et/ou technologique (UP3) - 2e année - conduite d affaires (UP4) - 2e année - projet industriel de fin d études (UP5) - 3e année AMÉNAGEMENTS PARTICULIERS CALENDRIER - Début de la formation : début octobre. - Durée de la formation : 3 ans semaines à l école + 85 semaines en entreprise dont congés payés). - Alternance école / entreprise : 10 semaines / 4 semaines la 1ère année (3 périodes à l école) 8 sem. / 9 sem. la 2e année (3 périodes à l école) 8 sem. / 20 sem. la 3e année (2 périodes à l école) CONDITIONS D'ACCÈS Page 8 / 9

9 - Avoir l âge limite au moment de la signature d'un contrat d'apprentissage (selon la règlementation en vigueur) - Être titulaire d un Bac+2 (L2, DUT, BTS, CPGE, PeiP...) dans le domaine des sciences et techniques. - Être admissible au concours sur dossier et entretien. - Après signature d un contrat d apprentissage. L apprenti perçoit une rémunération minimale entre 41 % et 78 % du SMIC. INSERTION PROFESSIONNELLE SECTEURS D ACTIVITÉ VISÉS En France ou à l international : - Entreprises d ingénierie en génie civil et travaux hydrauliques. - Entreprises de gestion et d exploitation des services des eaux. - Services techniques des agglomérations et des métropoles. COMPOSANTE POLYTECH MONTPELLIER LIEU(X) DE LA FORMATION Montpellier Page 9 / 9