BIENVENUE! CERTIFICAT DE SANTÉ ET SÉCURITÉ DU TRAVAIL SÉANCE D ACCUEIL AUTOMNE 2015

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1 BIENVENUE! CERTIFICAT DE SANTÉ ET SÉCURITÉ DU TRAVAIL SÉANCE D ACCUEIL AUTOMNE 2015

2 Présentation de la Faculté Plan de la séance Présentation du certificat Objectif À qui s adresse le certificat Profil d étude Équipe du certificat Structure du certificat Cheminement suggéré Diffusion des cours

3 Plan de la séance Étudier à la Faculté de l éducation permanente Règlement des études Informations pédagogiques Services aux étudiants

4 La Faculté de l éducation permanente 1975 Création de la Faculté de l éducation permanente. Une première au Québec toujours unique. Mission Répondre aux besoins spécifiques des adultes Contribuer au développement des connaissances et à l amélioration des pratiques de formation continue Offrir des programmes qualifiants, interdisciplinaires, innovateurs et adaptés aux enjeux sociaux contemporains Valeurs Les étudiants au cœur de son action Ouverture, respect et diversité Créativité Efficacité et agilité dans l action Pertinence sociale Intégrité et rigueur

5 CERTIFICAT DE SANTÉ ET SÉCURITÉ DU TRAVAIL

6 Description du programme Il présente les fondements en SST qui permettent d'assurer la prévention et la réparation des lésions professionnelles. Il favorise l'acquisition de connaissances fondamentales dans les domaines du droit, de l'ergonomie, de l'hygiène du travail et en psychologie du travail. Programme concret et centré sur les milieux professionnels Chargés de cours œuvrant dans le domaine

7 Objectifs du programme Le programme permettra aux étudiants d'acquérir les connaissances multidisciplinaires fondamentales en santé et sécurité du travail (prévention, réparation et financement) et de développer des compétences et habiletés spécifiques à la gestion stratégique en SST. À la fin du programme, l'étudiant sera en mesure de : participer à l'implantation, à l'évaluation et à la gestion de différentes politiques de SST dans l'organisation assurer l'application du cadre législatif propre à la SST identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques pour la SST assurer la gestion de dossiers de lésions professionnelles évaluer les enjeux financiers de la SST démontrer des habiletés de gestion, notamment en intervention et en formation appliquées à la SST recueillir, analyser, synthétiser et communiquer adéquatement des données quantitatives et qualitatives en SST

8 Le certificat dans un profil d étude Le certificat de santé et sécurité du travail peut être combiné avec deux autres certificats afin d obtenir un Baccalauréat par cumul. Attention! Vous devez alors compléter 90 crédits en classe. Vous ne pouvez pas faire des équivalences de crédits entre les certificats.

9 Équipe du certificat Mme Nicole Allard, technicienne en gestion des dossiers étudiants Courriel : / Téléphone : Admissions, inscriptions, demandes de reconnaissance de crédits, diplomation, etc. Mme Sabrina Giguère, technicienne en coordination du travail de bureau Courriel : / Téléphone : , poste 2934 Réception des demandes d examens différés Mme Mélissa Leboeuf, responsable de programme Courriel : / Téléphone : , poste 2924 Conseil auprès des étudiants (contenu des cours, cheminement dans le programme, baccalauréat par cumul de certificats) et Encadrement des chargés de cours

10 Structure du programme BLOC A : OBLIGATOIRE (9 CRÉDITS) FONDEMENTS DE LA SST BLOC B : OPTION (MINIMUM 3, MAXIMUM 9 CRÉDITS) PRÉVENTION BLOC C : OPTION (MINIMUM 3, MAXIMUM 9 CRÉDITS) RÉPARATION BLOC D : OPTION (MINIMUM 6, MAXIMUM 9 CRÉDITS) APPROFONDISSEMENT DES PRATIQUES DE LA SST BLOC E : OPTION (MINIMUM 0, MAXIMUM 3 CRÉDITS) COURS COMPLÉMENTAIRES

11 Bloc A : obligatoire (9 crédits) Fondements de la SST SST 1010 Introduction à la gestion de la SST SST 2025 Droit de la SST SST 3035 Enjeux financiers (+)

12 Bloc B : option (minimum 3, maximum 9 crédits) Prévention SST 1110 Sécurité du travail SST 2120 Ergonomie SST 2130 Hygiène du travail Bloc C : option (minimum 3, maximum 9 crédits) Réparation DRT 3230G Preuve et procédure en SST (+) SST 1210 Gestion des lésions professionnelles SST 2220 Maladies professionnelles

13 Bloc D : option (minimum 6, maximum 9 crédits) Approfondissement des pratiques de la SST SST2310 Santé psy et mieux-être au travail (+) SST3320 Stratégies de la formation en SST (+) SST3330 Amélioration continue en SST (+) SST3340 Leadership et culture en SST (+) SST3350 Stage d intégration/travail dirigé en SST (+)

14 Bloc E : option (minimum 0, maximum 3 crédits) Cours complémentaires AEG 2110 Entraînement au travail en équipe AEG 3137 Groupe et situation d aide COM 1500G Communication et organisation MSO 2300G Promotion et éducation de la santé PPL 3040 Communication interculturelle RED 2000 Rédaction administrative REI 1030G Gestion et fonctions de l organisation VIO 2011 Violence et harcèlement au travail

15 Cheminement académique suggéré Il est important de bien planifier son cheminement dans le certificat, surtout si vous voulez étudier à temps plein Pour l automne 2015: SST1010 Introduction à la gestion de la SST SST2025 Droit de la SST Vous pouvez déjà vous inscrire pour l hiver 2016, n attendez pas!

16 Diffusion des cours Les cours se donnent majoritairement de soir et de fin de semaine. Les cours sont offerts aux : Campus de Montréal Campus de Laval Campus de Longueuil

17 Étudier à la Faculté de l éducation permanente

18 Règlement des études Calendrier facultaire : Règlement des études de premier cycle :

19 Règlement des études Modification d inscription : L étudiant peut modifier son choix de cours avant la date limite fixée dans le calendrier facultaire ou, le cas échéant, dans le délai fixé pour chacun des cours. Le relevé de notes ne fait aucune mention d une modification d inscription.

20 Abandon d un cours Abandon autorisé : L étudiant qui, pour un motif sérieux, désire abandonner un cours alors que le délai de modification de l inscription est écoulé doit présenter une demande écrite et motivée au plus tard avant la date limite indiquée. Si la demande est autorisée, la mention «ABA» sera inscrite au bulletin et les droits de scolarité sont maintenus. Abandon non autorisé : Si la demande est refusée ou si l étudiant abandonne le cours sans se conformer à la procédure, le cours reste inscrit au relevé de notes et la note finale du cours est calculée en attribuant un échec à toute évaluation à laquelle l étudiant ne s est pas soumis. La mention «F» sera inscrite au bulletin et les droits de scolarité sont exigibles.

21 Reconnaissance de crédits L étudiant qui désire obtenir une équivalence de cours, une exemption de cours ou bien qui désire suivre un cours en substitution à un cours de son programme doit en faire la demande par écrit et selon le cas, fournir les pièces justificatives appropriées ou justifier le bien-fondé de sa demande dans les délais prescrits par la Faculté responsable du programme. L équivalence, l exemption et la substitution doivent être approuvées par le doyen ou l autorité compétente.

22 Plan de cours Au début de chaque cours, le professeur présente les objectifs généraux (compétences) et spécifiques dans un plan de cours Indicatif contenant les éléments suivants: Une description des sujets abordés Une liste de textes et autres documents dont la lecture sera obligatoire ou recommandée; Les objectifs ou compétences en termes d apprentissage à réaliser Une description des méthodes d apprentissage et d enseignement ainsi que les modalités d évaluation; Le calendrier des activités d apprentissage, d enseignement et d évaluation; Une référence au Règlement disciplinaire sur le plagiat Les coordonnées du professeur

23 Évaluation des apprentissages Le professeur est responsable de l évaluation. Par le biais du plan de cours, le professeur indique par écrit les formes d évaluation qui seront utilisées, les modalités, et critères généraux d évaluation ainsi que la pondération respective de chaque évaluation ( ). Quelles que soient les modalités retenues, au moins deux évaluations doivent contribuer à la note de tout cours portant au moins 3 crédits.

24 Évaluation des apprentissages Vérification de l évaluation : Au maximum 10 jours ouvrés suivant l émission du relevé de notes, l étudiant a droit à la vérification de l évaluation. L étudiant a droit à la consultation de ses copies d examens ou de travaux. La consultation se fait sans déplacement des documents et devant un témoin, selon les modalités établies par le doyen ou l autorité compétente. Révision de l évaluation : Dans les 15 jours ouvrés suivant l émission du relevé de notes, l étudiant qui, après vérification, a des raisons sérieuses de croire qu une erreur a été commise à son endroit peut demander la révision de l évaluation d un cours en adressant à cette fin une demande écrite et motivée( ). La demande peut être jugée recevable ou non recevable. La note peut être maintenue, diminuée ou majorée.

25 Évaluation des apprentissages Défaut de se soumettre à une évaluation La note F (échec par absence) est attribuée à l étudiant qui ne se présente pas à une évaluation, à moins qu il ne justifie valablement son absence ( ). Lorsqu un étudiant omet de remettre un travail dans les délais prescrits, le doyen ou l autorité compétente peut fixer un nouveau délai et requérir que la correction du travail soit alors faite en tenant compte du retard (pénalité). Examen différé Si l étudiant est absent à un examen final ou un examen de reprise pour un motif valable et s il a respecté les procédures prévues ( ), le doyen ou l autorité compétente impose un examen différé.

26 Évaluation des apprentissages Justification d absence L étudiant doit motiver, par écrit, toute absence à une évaluation ou à un cours faisant l objet d une évaluation continue dès qu il est en mesure de constater qu il ne pourra être présent à une évaluation et fournir les pièces justificatives. Dans les cas de force majeure, il doit le faire le plus rapidement possible par téléphone ou courriel et fournir les pièces justificatives dans les cinq jours ouvrés suivant l absence.

27 Système de notation et normes de succès Note en % Points Note littérale 89, ,3 A+ 84,5 89,4 4 A 79,5 84,4 3,7 A- 76,5 79,4 3,3 B+ 72,5 76,4 3 B 69,5 72,4 2,7 B- 64,5 69,4 2,3 C+ 59,5 64,4 2 C 56,5 59,4 1,7 C- 53,5 56,4 1,3 D+ 49,5 53,4 1 D 34,5 49,4 0,5 E 0 34,4 0 F Mise en probation : moyenne cumulative entre 1,7 et 2,0. Seuil de réussite du programme Seuil de réussite d un cours

28 Services aux étudiants

29 Principaux services offerts Centre étudiant Soutien à la persévérance Pierre Cantin Courriel : Téléphone :

30 Principaux services offerts Comment développer vos méthodes d'étude et vos habiletés d'apprentissage Comment citer correctement vos sources Comment présenter un travail Perfectionnement et autres activités

31 ??????? DES QUESTIONS?????

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