LE CINÉMA MÈNE À TOUT! DES NOUVELLES DE NOS ANCIENS ÉTUDIANTS

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1 LE MÈNE À TOUT! DES NOUVELLES DE NOS ANCIENS ÉTUDIANTS KEVIN LAFOREST DEC en Cinéma au Collège Ahuntsic : Journaliste à la section Cinéma des hebdomadaires culturels Montreal Mirror, Hour, Voir ainsi qu à l agence de presse Médiafilm. Rédacteur en chef du Voir Mauricie et du Hour. Rédacteur en chef du programme francophone du Festival Fantasia et coordonateur des visionnements promo de Disney/Marvel au Québec. VIRGINIE GOYETTE DEC en Cinéma au Collège Ahuntsic : Représentante du service de la formation professionnelle continue à l'inis (l Institut national de l image et du son). Ses responsabilités incluent le développement des affaires et des activités et les relations avec la clientèle, en particulier pour les programmes de formation Apple. PAUL GILLOT DEC en Cinéma au Collège Ahuntsic : Assistant de production pendant 5 ans sur des publicités set des vidéoclips. Puis, assistant à la caméra et technicien en effets visuels sur différentes productions québécoises (dont Amsterdam, Catimini, Mémoires vives et Les Lavigueurs) et américaines (Source Code, Riddick, X- Men : Days of Future Past notamment.) «J arrivais de Québec et mon parcours académique était un peu hors norme : passage au cégep en science humaine sans diplôme. Passage à l université en cours aux adultes. [ ] Je suis arrivé au Collège Ahuntsic avec un certain bagage et sans doute un peu plus vieux que mes camarades de classe. Dès la première session j ai su que j étais à ma place : cours variés de cinéma ; discussions et travail en équipe, etc. [ ] Je dois beaucoup à ce passage au Collège Ahuntsic ; tous les professeurs que j ai eus m ont insufflé leur intérêt et passion pour le cinéma.» MARC DANIS DEC en Cinéma au Collège Ahuntsic : Bac en Communication et politique à l UdeM : Directeur des communications et du financement ; animateur, chroniqueur et recherchiste ; journaliste et gestionnaire des médias sociaux. BENOIT RIVARD DEC en Cinéma au Collège Ahuntsic : Certificat en scénarisation à l UQAM : 2006 Spécialiste caméra chez Ubisoft Québec (entreprise qui œuvre dans le secteur du jeu vidéo). «Mon passage au département de Cinéma m'a donné une formation concrète et utile, tant technique (tournages dans différents médiums, cadrage et caméra, éclairage, son, réalisation) que théorique (scénarisation, analyses, histoire du cinéma) qui me sert encore tous les jours, et ce, autant dans mon travail dans le domaine du jeu vidéo chez Ubisoft, que dans mes projets personnels (ciné- club, courts- métrages). Le bagage, le vécu et le dévouement de mes mentors a joué un rôle inestimable sur la qualité de l'enseignement que j'ai reçu et, indirectement, sur la personne que je suis aujourd'hui.»

2 MARIO J. RAMOS Création littéraire, scénarisation et communication (Cinéma) à l UQAM : «Après mes études en Cinéma à Ahuntsic, j ai écris et de réalisé quelques courts métrages qui ont fait plusieurs festivals. Je me suis inscrit ensuite à l UQAM, d abord en Création Littéraire, puis en Scénarisation. Avec mon portfolio, j ai ensuite été admis dans le programme contingenté de Communication: Cinéma. Pendant ce temps, j ai travaillé comme scénariste sur la websérie Temps Mort, financée par Radio- Canada et récipiendaire d un Prix Gémeaux. Je suis également co- créateur de Projet- M, financée par le FIP, une autre websérie qui m a valu également un Prix Gémeaux. Ces deux webséries ont aussi connu une vie à la télévision et dans des festivals de films. Plus récemment, j ai élargi mes horizons en devenant aussi blogueur, notamment pour Ztélé et Rétro Nouveau (jeux vidéo), notamment.» JEAN- SEBASTIEN GUILLEMETTE Centre NAD (École privée d animation et d effets visuels) : 2008 Professeur d animation 3D à la Société des arts technologiques. Puis, artiste VFX chez SHED depuis 5 ans, plus particulièrement à la création d éclairages virtuels et du compositing sur des publicités. Également superviseur d effets visuels sur des plateaux de tournage. «Mes cours au cégep Ahuntsic m'ont donné une base qui m'a permis de m'intéressé à l'éclairage sur un plateau de tournage qui est, au final, très similaire a l'éclairage à l'intérieur d'une scène virtuelle. [ ] les travaux pratiques au cégep m'ont initié au fonctionnement d'une équipe de tournage.» KATHERINE PAQUETTE Bac en enseignement en adaptation scolaire à l UdeM : Enseignante et orthopédagogue depuis 2 ans. «Mes deux années au Collège Ahuntsic en cinéma ont été mes deux plus belles années scolaires. J ai énormément appris autant sur le plan personnel que professionnel. Mes études en cinéma m ont permis une certaine ouverture artistique que je n avais pas nécessairement auparavant. Je n ai pas poursuivi d études dans le même domaine et j ai complètement changé d orientation professionnelle, cependant, les arts gardent et garderont toujours une place bien importante dans ma vie. Je suis maintenant enseignante- orthopédagogue depuis deux ans. Après mon DEC, j ai décidé de poursuivre mes études universitaires dans le domaine de l enseignement en adaptation scolaire. Aujourd hui, j enseigne avec passion et j introduis les arts quotidiennement.» MYRIAM KAMEL DEC en Cinéma au Collège Ahuntsic : 2011 à 2013 Certificat en communication à l UQAM : Bac en Film production à Concordia : «J ai adoré mon passage à Ahuntsic en cinéma. Avant d entrer dans le programme, tout ce que je savais d une caméra c est qu il fallait appuyer sur «le bouton rouge». À Ahuntsic j ai appris qu une caméra peut faire bien plus que capturer des images. Elle capture l histoire, elle capture les faits, les moments et les émotions. J ai appris à la fois à regarder des films et à en faire. J étais et je suis encore intéressée par la réalisation, et c est à Ahuntsic que j ai réellement découvert qu est- ce qu un réalisateur et qu est- ce qui englobe le monde du cinéma. De la fiction au document et à l expérimental, de l histoire à l esthétique, du cinéma chinois au cinéma québécois, et de l art antique à la performance. La culture des arts que j aie acquise dans le programme me sert encore aujourd hui et est la base même des études en Film Production que je fais présentement à l Université Concordia dans le but de réaliser plus tard des films.»

3 04/10/2017 En bref, c est : plus de 40 ans d histoire un des programmes en cinéma les plus réputés au Québec une équipe d enseignants passionnés et disponibles un apprentissage personnalisé tous les cours à toutes les session (admission à l hiver 40 places) Un DEC axé sur la création (5 cours) c est une façon enrichissante et stimulante de faire son DEC! FORMATION PRÉ-UNIVERSITAIRE Grille de cours 14 cours de la formation spécifiques 6 cours de cinéma/théorique 5 cours de création/pratique 3 cours d histoire de l art 1

4 04/10/2017 VIE DÉPARTEMENTALE : CE QUI NOUS DISTINGUE! «Carrefour cinéma» Aide à la réussite personnalisée Activité d accueil pour tous! Ciné-club hebdomadaire Projections de tous les films (fin de session) Autres activités (ex. levée de fonds, sorties culturelles, etc.) SÉJOUR CULTUREL ET PÉDAGOGIQUE 2 semaines en France (étudiants de 2e année) Festival de Cannes Paris : visites culturelles et productions filmiques LES DÉBOUCHÉS LE MÈNE À TOUT. Jean-Marc Vallée Denis Côté Anne Émond ( ) Émile Proulx-Cloutier ( ) 2

5 04/10/2017 LES DÉBOUCHÉS LE MÈNE À TOUT. Domaines universitaires, par exemples : Cinéma et télévision Communications et journalisme Arts et culture Histoire, sciences politiques Enseignement Droit En bref, c est : plus de 40 ans d histoire un des programmes en cinéma les plus réputés au Québec une équipe d enseignants passionnés et disponibles un apprentissage personnalisé tous les cours à toutes les session (admission à l hiver 40 places) Un DEC axé sur la création (5 cours) c est une façon enrichissante et stimulante de faire son DEC! 3