CONSEIL ECOLE COLLEGE. Rentrée 2014

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1 COLLEGE QUARTIER FRANCAIS LUCET LANGENIER CONSEIL ECOLE COLLEGE Rentrée 2014 Principale : Nicole BANOU Principale Adjointe : Christine COLLY Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 1

2 CONSEIL ECOLE COLLEGE I COLLEGE QUARTIER FRANCAIS -LUCET LANGENIER et LES ECOLES DU SECTEUR COLLEGE QUARTIER FRANCAIS LUCET LANGENIER VICTOR HUGO RENE MANGLOU LES GOYAVIERS LA MARINE MAYA LES HIRONDELLES II COMPOSITION DU CONSEIL ECOLE COLLEGE pour le Collège : 11 Principale 1 Principale Adjointe 1 CPE niveau 6eme 1 Professeurs principaux de 6eme * nombre de classe à la rentrée 2014 (8 classes de 6eme à la rentrée) pour les Ecoles du secteur (Art D 411-7) : 11 Inspectrice de l'education Nationale 1 Conseiller pédagogique 1 Coordonatrice 1 Directeur d'école * nombre d'école (6 écoles à la rentrée 2014) et enseignants de CM2 III PROGRAMME D'ACTIONS (Art D 401-3) 8 8 Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 2

3 Axes du programme d'actions Communiquer Avec les élèves et les Coordonner les actions Ecole/Collège Enseigner Cycle 3 cycle de consolidation CM1-CM2 6eme Continuité du parcours de l élève Actions Visite des CM2 Semaine des Langues pour présentation Les options au Réunion avec les d'élèves des futurs 6eme PPRE Fiche de liaison Module de formation : La vie au (Livret d accueil) Connaissance des programmes Passeport éducatif de l école au Accompagnement personnalisé Les sciences au Validation des acquis fondamentaux en français et en mathématiques (palier 2) Validation du niveau A1 Langue vivante Evaluation de fin de CM2 : élaboration commune passation à l école et correction au Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 3

4 ACTION 0 EVALUATION FIN DE CM2 / 6eme P Communiquer : élèves / P Coordonner : professeurs des écoles / P Enseigner : professeurs / élèves Créer et diffuser la liste de contacts Créer un espace virtuel Echanger via l ENT, le site du OBJECTIFS PRINCIPAUX Développer l espace virtuel pour l échange Public précis : Toutes les classes Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 4

5 ACTION 1 EVALUATION FIN DE CM2 / 6eme Communiquer : élèves / Coordonner : professeurs des écoles / P Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIFS PRINCIPAUX Valider le socle commun (palier 2) Valider le niveau A1 Organiser rapidement l'accompagnement personnalisé Harmoniser les pratiques entre professeurs des écoles et professeurs du Harmoniser les pratiques de correction Repérer les difficultés sur les savoirs fondamentaux en français, mathématiques et anglais Public précis : CM2 Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 5

6 ACTION 2 SE CONNAITRE Communiquer : élèves / Coordonner : professeurs des écoles / P Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIF PRINCIPAL Se connaître : réfléchir les pratiques école / (convergences, divergences) pour mieux comprendre nos élèves, appréhender leurs difficultés lors du passage au Public précis: Enseignants du cycle 3 Echanger sur les programmes, le socle Echanger sur nos pratiques : consignes, lexique, correction... Créer des liens en début d'année scolaire pour mieux travailler ensemble dans l'année : échange de mels, naissance de projets (comme séquences de travail en commun) Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 6

7 ACTION 3 PRESENTER LE COLLEGE AUX ELEVES ET AU FAMILLE P Communiquer : élèves / Coordonner : professeurs des écoles / Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIF PRINCIPAL Présenter le aux élèves de CM2 et à leurs Public précis : Elèves de CM2 et leur famille Présenter les langues et les options du de la 6eme à la 3eme (avec présentation de l'option «science») Présenter le personnel du Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 7

8 ACTION 4 Modules de formation: la vie au P Communiquer : élèves / Coordonner : professeurs des écoles / Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIF PRINCIPAL Accueillir les élèves de 6eme au, leur présenter leur nouvel environnement de travail Public précis : 8 classes de 6eme Présenter le personnel du : administration, vie scolaire, professeurs, infirmières... Présenter le fonctionnement du : récréations, emploi du temps, justification des retards et des absences, infirmerie; casiers Donner des repères méthodologiques: emploi du temps, sac d'école Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 8

9 ACTION 5 Mettre en place des outils communs de travail Communiquer : élèves / P Coordonner : professeurs des écoles / Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIF PRINCIPAL Transmettre des informations de l'école au et inversement Public précis : Professeurs école / Tous les élèves Harmoniser nos pratiques en créant des outils de travail communs Favoriser les rencontres entre enseignants Faciliter le passage de l'école au pour l'élève Mieux transmettre des informations de l'école au et inversement Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 9

10 ACTION 6 DEFI MATHEMATIQUES ENIGMES SCIENTIFIQUES (action de circonscription) P Communiquer : élèves / Coordonner : professeurs des écoles / P Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIF PRINCIPAL Valider le socle commun (palier 2 : principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique) OBJECTIFS CROISES ENTRE ACTIONS 6, 7 et 8 Public précis : 8 classes de CM2 8 classes de 6eme Favoriser la rencontre des élèves de CM2 et de 6eme sur le plan virtuel et lors d un défi final Valider la connaissance des savoirs fondamentaux, précisément en mathématiques et sciences Favoriser les moments d'échanges entre professeurs des écoles et des s ACTION 7 DEFI FRANCAIS RALLYE LECTURE P Communiquer : élèves / Coordonner : professeurs des écoles / P Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIF PRINCIPAL Valider le socle commun (palier 2 : Maîtrise de la langue française) OBJECTIFS CROISES ENTRE ACTIONS 6, 7 et 8 Public précis: 8 classes de CM2 + 8 classes de 6eme Favoriser la rencontre des élèves de CM2 et de 6eme sur le plan virtuel et lors d un défi final Valider la connaissance des savoirs fondamentaux, précisément en français Favoriser les moments d'échanges entre professeurs des écoles et des s Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 10

11 ACTION 8 VISITE DU COLLEGE P Communiquer : élèves / P Coordonner : professeurs des écoles / P Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIFS PRINCIPAUX Accueillir les élèves de CM2 au Finaliser les actions 6 et 7: finale des défis français / mathématiques + remise de prix Public précis: 8 classes de CM2 + 8 classes de 6eme OBJECTIFS CROISES ENTRE ACTIONS 6, 7 et 8 Favoriser la rencontre des élèves de CM2 et de 6eme Valider la connaissance des savoirs fondamentaux, précisément en français et en mathématiques Favoriser les moments d'échanges entre professeurs des écoles et des s Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 11

12 ACTION 9 JEUX D'ECHEC ET SOCLE COMMUN Communiquer : élèves / P Coordonner : professeurs des écoles / P Enseigner : professeurs / élèves OBJECTIFS PRINCIPAUX Favoriser la continuité de apprentissages: option «jeu d'échec» au Valider le palier 2 Publics précis: 8 classes de CM2 Favoriser la rencontre des élèves de CM2 et de 6eme Valider la connaissance des savoirs fondamentaux, précisément en français et en mathématiques au travers du jeu d échec Favoriser les moments d'échanges entre professeurs des écoles et des s Conseil Ecole Collège Collège Quartier Français Lucet Langenier Rentrée 2014 page 12

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