Repérage et compréhension de l oral - Expression orale
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- Georgette Beatrice Cardinal
- il y a 6 ans
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1 Repérage et compréhension de l oral - Epression orale Repérage de l oral : fiche élève.. Repérage d un phonème dans une suite de mots différents. E - Vous allez entendre une série de mots. Un seul n a pas le même son que les autres. Repérez-le. d.. Repérage d un phonème dans une suite de mots différents. E - Vous allez entendre une série de mots. Un seul n a pas le même son que les autres. Repérez-le. d 0 name eight car plane seven blue pen ten book five nine bike ball door four bag pick it ball in go hello yellow chair E : Discrimination de /i :/ et /i/ Vous allez entendre des groupes de trois mots. Un de ces mots est différent des deu autres. Mettez une croi dans la case correspondante à celui-ci. E : Discrimination de /i :/ et /i/ Vous allez entendre des groupes de trois mots. Un de ces mots est différent des deu autres. Mettez une croi dans la case correspondante à celui-ci. 0 ship sheep ship Jean Jean gin these this these seat seat sit is ease ease hit heat heat E : Discrimination de /A/ et /A ::/ Vous allez entendre des groupes de trois mots. Un de ces mots est différent des deu autres. Mettez une croi dans la case appropriée E : Discrimination de /o/ et / F / Vous allez entendre des groupes de trois mots. Un de ces mots est différent des deu autres. Mettez une croi dans la case appropriée. E : Discrimination de /A/ et /A ::/ Vous allez entendre des groupes de trois mots. Un de ces mots est différent des deu autres. Mettez une croi dans la case appropriée E : Discrimination de /o/ et / F / Vous allez entendre des groupes de trois mots. Un de ces mots est différent des deu autres. Mettez une croi dans la case appropriée. 0 bag cat car Jack park splash Pat star far large back fat black lack cart had tart bad 0 bo sock boat dog so no coat oh flop low stop pot go god toad dot slow cot blow doe doll
2 .. Repérage d un phonème dans une suite de mots.. Repérage d un phonème dans une suite de mots E : Vous allez entendre trois mots. Deu sont semblables. Mettez une croi dans la case E : Vous allez entendre trois mots. Deu sont semblables. Mettez une croi dans la case E : Vous allez entendre trois mots. Deu sont semblables. Mettez une croi dans la case E : Vous allez entendre trois mots. Deu sont semblables. Mettez une croi dans la case put pot put bo books bo here here hair put pot pot your you your bear bear beer good god good he he here cock cook cock chair chair cheer 0 dear dare dear 0 head had head dad dead dad hat hot hot bag beg bag park park pack bet bat bat arm am am black block black pet pet pat cart cart cat 0 bad bed bed E : Discrimination du /h/ Vous allez entendre une série de mots. Cochez la case où vous entendez un mot commençant par le son /h / E : Discrimination du /h/ Vous allez entendre une série de mots. Cochez la case où vous entendez un mot commençant par le son /h / a b c a is at Ed high ear hit Ardy holy eel a am b is at head I hear it Ardy Oly heel a ham c his hat Ed I ear it Hardy Oly eel hey am
3 .. Repérage de mots contenant un phonème prédésigné.. Repérage de mots contenant un phonème prédésigné E : Vous allez entendre deu mots. Dans ces deu mots, il y a le même son. Ces deu mots seront répétés, puis j ajouterai un troisième mot. Si ce nouveau mot contient le même son, vous écrirez (+) dans la case, sinon vous écrirez (-) 0 - E : Autres eemples avec d autres phonèmes E : Vous allez entendre deu mots. Dans ces deu mots, il y a le même son. Ces deu mots seront répétés, puis j ajouterai un troisième mot. Si ce nouveau mot contient le même son, vous écrirez (+) dans la case, sinon vous écrirez (-) big this girl cat house oh eight dog car blue pig it bird bad cow no plane bo park shoe sheep in hair bed mouse how pan Tom cat two a./h/ et/ t H/ H b. / D/et/ s/ E : Autres eemples avec d autres phonèmes(on peut rendre l eercice plus difficile en se masquant la bouche avec la main ou une feuille de papier) a./h/ et/ t H/ H b. / D/et/ s/ 0 - chair cheese shoe + sure ship shut + chin chat chop + shoot sugar sheriff - chip child she 0 + this that then - those this sit + sock sister sorry - sin sun there + sack seven si d E : Vous allez entendre une série de mots. Les deu premiers comportent le même son. Vous essaierez de repérer dans les quatre suivants celui qui a le même son que les deu premiers. d 0 fish pig cat pen sit dog E : Vous allez entendre une série de mots. Les deu premiers comportent le même son. Vous essaierez de repérer dans les quatre suivants celui qui a le même son que les deu premiers. cat bag toy book ball back dog bo doll train red bag car park ball bear scarf si plane train boat sweet blue eight sweet three bird sheep pink chair chair bear book phone there green sun but bus book bin blue bought door big four eight please cow now nice ghost bat house
4 .. Repérage d un mot désigné dans une suite de mots voisins.. Repérage d un mot désigné dans une suite de mots voisins Vous allez entendre un mot. Essayez de le repérer parmi les mots qui vont suivre. d Vous allez entendre un mot. Essayez de le repérer parmi les mots qui vont suivre. d 0 cat pat cut coat cat dog dig John dog god pen pan pen pin Ken bear bear bread there beer ball tall ball bell bill toy boy coy tall toy train rain ten train plane.. Repérage de phrases négatives ou affirmatives... Repérage de phrases négatives ou affirmatives. Vous allez entendre une série de phrases. Vous écrirez () quand vous entendrez une phrase négative. E E Vous allez entendre une série de phrases. Vous écrirez () quand vous entendrez une phrase négative. E E He s ten He isn t here I ve got a cat I live in London I don t live in London I m tired I haven t got a ball It s a beautiful doll I m not English I don t know.. Repérage de mots dans un énoncé.. Repérage de mots dans un énoncé Vous allez entendre une série de phrases. Puis vous entendrez trois mots dont l un a été dit dans la phrase. Repérez le. Vous allez entendre une série de phrases. Puis vous entendrez trois mots dont l un a été dit dans la phrase. Repérez le. 0 What time is it? book time nice Have you got your pen? pen small blue I live in London live nice cat Give me the doll train boat doll Where s Mary? who where what My car s blue blue tai big
5 . Accentuation Vous allez entendre une série de mots. Soulignez la syllabe accentuée. po-ta-to sur-prise pho-to-graph En-gland car-toon com-pu-ter. Accentuation Vous allez entendre une série de mots. Soulignez la syllabe accentuée. po-ta-to sur-prise pho-to-graph En-gland car-toon com-pu-ter cas-sette A-me-ri-can beau-ti-ful cas-sette A-me-ri-can beau-ti-ful to-ma-to o-range Sep-tem-ber to-ma-to o-range Sep-tem-ber. Intonation. Intonation Vous allez entendre une série de phrases. S il s agit d une question, écrivez à côté un (?) ; s il s agit d une affirmation (. ) 0? 0 Vous allez entendre une série de phrases. S il s agit d une question, écrivez à côté un (?) ; s il s agit d une affirmation (.) (On peut apporter une variation à l eercice en ajoutant des phrases eclamatives) 0? Where are you?? Have you got a dog?. It s cold.. This is my uncle Paul.. It s a monster.? What s the time now?. I ve got two black dogs.. I m hungry.? Can you help him?? What s your name? 0. He s in his room.
Revision time. 1. I m cooking. 4. You re babysitting. 2. She s swimming. 5. They re working. 3. We re practising.
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