PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETE

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Irène Samson
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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETE ETABLISSEMENTS DU SECOND DEGRE MISE A L ABRI Établissement scolaire : Lycée Jules Verne Adresse : 12 rue Lucien Bossoutrot 14126 MONDEVILLE CEDEX Tél :

1 PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETE ETABLISSEMENTS DU SECOND DEGRE MISE A L ABRI Établissement scolaire : Lycée Jules Verne Adresse : 12 rue Lucien Bossoutrot MONDEVILLE CEDEX Tél : Fax : Mél : ce h@ac-caen.fr Commune : MONDEVILLE Risque(s) identifié(s) : Risque industriel, inondation, phénomènes météorologiques, tempête et grains (vents), séisme (zone de sismicité 2), mouvement de terrain, transport de matières dangereuses. Date de la dernière mise à jour : 03 décembre 2015 Date du dernier exercice : 29 mai 2015

LE DÉCLENCHEMENT DE L ALERTE En temps scolaire, l alerte au sein de l établissement est déclenchée par : Monsieur Jean LORET, Chef d Etablissement, ou en son absence par Monsieur Frédéric LAROZE,

2 LE DÉCLENCHEMENT DE L ALERTE En temps scolaire, l alerte au sein de l établissement est déclenchée par : Monsieur Jean LORET, Chef d Etablissement, ou en son absence par Monsieur Frédéric LAROZE, Proviseur Adjoint L alerte est déclenchée dans l établissement au moyen de : L ALARME PPMS, commandes à déclencher D006 LES CONSIGNES Consignes à appliquer immédiatement dans l établissement : Messieurs LORET ou LAROZE branche le poste de radio disposé à cet usage dans la cellule de crise principale (CDI, Bâtiment C) sur la fréquence 99.6 MHZ ou MHZ. Fréquences sur lesquelles les stations conventionnées sont accessibles : - France Inter (99.6 mhz) - France Bleu Basse Normandie (102.6 Mhz) - France Inter Grandes Ondes (162 Khz) Les personnes ressources rejoignent immédiatement le poste correspondant aux missions qui leur ont été assignées. Le plan particulier de mise en sécurité repose sur le respect strict de consignes qui vont permettre le regroupement des élèves sur trois espaces. Chaque espace est commandé par une cellule de crise dont l une est la principale C1 (au CDI) et les deux autres en liaison sont secondaires CsD (salle D006) et CsF (salle F10).

3 Cellule de crise : composition La cellule C1 - Bât C CDI (1 er étage) Jean Loret, Proviseur Frédéric Laroze, Proviseur-adjoint Véronique Langlois-Pinson Adjointe-Gestionnaire Philippe Giard, Chef de travaux Jocelyne Carville, Valérie Lemarié, Secrétaires Ange Loyzon, Bruno Delacotte, Responsables ADL CPE1 (en activité en cas d alerte) Documentalistes AED sans attribution particulière Cellules secondaires : CsD salle D006 Florence Julien, Christian Barrera, assistants CTX CPE2 (lorsque plusieurs sont activité), Maggy MARAIS, Intendance Benoit Gourhan, Professeur Pascal Schwartz, Professeur 1 surveillant détaché CsF salle F10 Palmira Bazire, ATFF Paul Perais, ATRF Philippe Guerrier, Professeur Brigitte Fournier, Professeur Karl Bazin, Professeur Déclenchement d alerte : Les personnes désignées rejoignent la cellule de crise et ses annexes. Les professeurs ayant des élèves en classe s assurent d avoir les éléments de contrôle : effectifs, absences. Ils font éteindre tous les téléphones portables et s en assurent. Seule la cellule de crise doit pouvoir correspondre avec l extérieur et diffuser les informations nécessaires pour chaque zone de confinement. Ils rejoignent le lieu de regroupement : zone de confinement C, D, F en bon ordre et sans panique. Tous les accès extérieurs sont fermés par l équipe d accueil renforcée de Corinne Lainé et Anne-Marie Sanchez. L équipe de maintenance sous la conduite d Ange Loyzon gère les dispositifs de sécurité : confinement, réseaux. Les personnels formés portent leur brassard SST. Suivi de l opération : Les élèves sont rassurés En cas de malaise, il est fait appel aux infirmières ou secouristes via la cellule de crise. Les ADL regroupés en cuisine sous la conduite de Karine Pouteaux et Didier Morice assurent la logistique de distribution (eau, gâteaux.). Chacun veille à ce qu il n y ait plus de sortie du bâtiment jusqu à la fin d alerte.

4 Fin d alerte : Le retour vers les classes est nécessaire pour que tout le monde ne s engouffre pas vers l extérieur. Autant que possible, prendre le temps de recevoir le ressenti des élèves pour continuer de les rassurer L établissement est ré-ouvert vers l extérieur et les communications rétablies. PPMS Organisation des équipes : CELLULE COMPOSITION LIEU MISSION Cellule de crise C1 Jean LORET, Frédéric LAROZE, Véronique LANGLOIS-PINSON, Philippe GIARD CPE1, Jocelyne CARVILLE, Valérie LEMARIE Céline RENEE, Nathalie DURAND Arièle PAGES, Jérôme HALIMI Ange LOYZON, Bruno DELACOTTE Bat C, CDI 1 er étage Déclenche l alerte S assure de la mise en place des différents postes Coordonne et vérifie l enchaînement des actions Relais crise CsD Florence JULIEN, Christian BARRERA Pascal SCHWARTZ, Benoit GOURHAN Maggy MARAIS, CPE2 D006 Active/désactive l alarme PPMS sur ordre du CE Désactive/réactive sonnerie heures de cours Assure la liaison avec la cellule Vérifie évacuation ou rapatriement dans le secteur Relais Crise CsF Palmira BAZIRE, Paul PERAIS, Philippe GUERRIER, Karl BAZIN, Brigitte FOURNIER, Patrick RIMBAULT F010, Salle des professeurs Assure la liaison avec la cellule Vérifie évacuation ou rapatriement dans le secteur Equipe logistique générale Karine POUTEAUX, Thierry MATTIONI, Daniel HONORE, Sandra AILLET (Mme LALOUETTE) Lien avec la cellule Coordonne les équipes logistiques Logistique C Logistique D Thierry RICHIER Audrey DANDO, Pascal FIQUET, Brigitte KIPRE, Gwenaëlle LE GALL, Clara SENECAL, Christelle LEMOINE Abderrahim EL HALLAM, Cindy LEMIERE, Richard LUTIN, Jessica LEBRETON, Annick VAUCHER, Fatira CHETIOUI Restaurant scolaire Logistique F Huguette BELHACHE, Karen FOUQUET, Valérie GASSON, Camille MARIE, Yamina OUKHEMAMOU, Sophie LEZAC Accueil liaison int/exter Patrick MARCHAND, Véronique MARCHAND, Anne Marie SANCHEZ, Corinne LAINÉ Loge Accueil des secours Affichage d instructions vers l extérieur Fermeture des accès, coupure alimentation électrique des portails. Maintenance Julien MOREAU, Roger MASSON, Jean GONFIER, Daniel HONORE Atelier Maintenance Vérifier la mise en sureté des personnes Couper les réseaux et circuits d alimentation selon les instructions Equipe cuisine Didier MORICE, Pierre BOUCHARD, Samuel JOUIN C Cuisine Eteindre les feux, fermer les réseaux Rejoindre l équipe logistique

5 ORGANISATION DU RETOUR A LA NORMALE Il sera nécessaire : En cas d accident technologique, d aérer l ensemble des locaux et des couloirs, de prévoir une période de récréation, de prévoir l organisation de la fin de la journée scolaire, de faire exprimer les élèves et les personnels sur l événement (évacuation du stress), d organiser le retour des élèves vers les familles. Pour les responsables de l établissement : D évaluer le PPMS, et de faire une analyse très rapidement, De préparer un bilan (chronologie, chiffrage, reportage photo, rapports aux autorités) du PPMS. d améliorer, si nécessaire, le PPMS.

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