Réunion d information 3 èmes. partie orientation. Claire Fayolle

Transcription

1 Réunion d information 3 èmes partie orientation Claire Fayolle

2 Après la 3 ème Je fais quoi?

3 Où s informer? (site et brochure) de Draguignan Rue Jean Aicard Forum des métiers (du collège /de Draguignan) Journées Portes ouvertes /mini stages A qui s adresser? (Mme. Debono) Rendez vous le vendredi. Professionnels lors des forums Anciens élèves

4 Sur le site Onisep.fr en haut à droite vous sélectionnez notre académie: Nice. Une fois que vous êtes sur Nice vous cliquez sur Vous sélectionnez le guide après la 3 ème 2017 et vous le téléchargez sur votre ordinateur ou vous le feuilletez en ligne.

5 Deux voies possibles La voie générale et technologique La voie professionnelle en CFA Centre de formation d apprentis en lycée professionnel

6 Études longues BAC + 5 ans majoritairement BAC GENERAL Études courtes BAC + 2/3 ans majoritairement BAC TECHNO ou BREVET DE TECHNICIEN Insertion Insertion professionnelle professionnelle immédiate majoritairement majoritairement BAC PRO CAP2 S E C O N D E G T 2 nde spécifique SECONDE PRO CAP1

7 Diplôme Universitaire de Technologie Mention complémentaire Brevet de Technicien Supérieur Classe préparatoire Aux grandes écoles Brevet professionnel Brevet Technique des métiers Brevet des Métiers d art Passerelles

8 La voie professionnelle Organisée autour de 2 diplômes Un cycle court d études de 2 ans qui permet d obtenir un certificat d aptitude professionnelle (CAP). Permet d acquérir un premier niveau de qualification professionnelle ex: CAP coiffure ou CAP boucher Un cycle plus long de 3 ans qui permet d obtenir un BAC PRO, comme dans la voie générale et technologique. Le bac pro témoigne de l aptitude à exercer une activité professionnelle hautement qualifiée Ex: Bac pro systèmes numériques Bac pro commerce Bac pro Esthétique Cosmétique

9 Condition d accès en lycée professionnel 1) Avis du conseil de classe qui valide la possibilité du passage de l élève en 2 nde Pro et l ordre des vœux faits par les parents. 2) Traitement AFFELNET (logiciel informatique) qui va sélectionner les meilleures candidatures en fonction des places disponibles. Prise en compte des notes. moyennes annuelles selon certains coefficients propres à la spécialité du Bac Pro ou du CAP. Prise en compte des compétences.

10 Tableau des coefficients 2017 quelques exemples

11 L affectation en Bac Pro /CAP est très sélective CAP Coiffure (Six-Fours) 30 places / 94 demandes / 62 sur 1 er vœu. 2 nde pro Esthétique-Cosmétique (Fréjus) 30 / 66 / 40 2 nde pro Acc soin service à la personne ASSP (Léon Blum) 30 / 122/63 2 nde pro Maintenance véhicule auto (Léon Blum) 30 /85/43 2 nde pro cuisine (Golf-hôtel) 36 /112/ 48 2 nde pro Nature jardin paysage forêt (Hyères) 32 / 86/ 52

12 Il n y a pas de lycée de secteur dans la voie professionnelle. Attention à bien se renseigner sur la présence d un internat dans l établissement souhaité.

13 L apprentissage en CFA Centre de formation d apprentis Priorité: Une forte motivation pour le métier But: Obtenir un diplôme professionnel en faisant un travail rémunéré et en suivant des cours au Conditions: 16 ans ou 15 ans si fin de troisième + avoir trouvé un patron Statut: Salarié (contrat de travail)

14 Recherche du maître d apprentissage (ou patron) par la famille et le jeune le plus tôt possible. On obtient le Professionnel. même diplôme au CFA qu en Lycée Une forte maturité, assiduité et motivation sont indispensables.

15 La seconde générale et Technologique La 2 nde constitue le cycle de détermination. En fin de 2 nde, les élèves choisiront la série de bac qu ils prépareront. Condition Accord du conseil de classe de fin de 3 ème But Approfondir les matières d enseignement général et/ou acquérir une culture technologique Continuer des études supérieures après le bac.

16 Les enseignements d exploration en 2 nde (soit 2 x 1 h 30 hebdomadaire) Un premier enseignement choisi parmi les 2 enseignements d économie Choix 1 Sciences économique s et sociales Et/Ou Principes fondamentaux de l économie et de la gestion Un second enseignement choisi par l élève parmi les 8 autres enseignements ou l enseignement d économie non pris en choix 1 Création et innovation technologiques Sciences de l Ingénieur Santé et Social Biotechnologies Sciences et Laboratoire Méthodes et Pratiques Scientifiques Littérature et Société Création et Activités Artistiques

17 Les cas particuliers L élève peut choisir de remplacer le second E d E par: Latin LV3 (3hs par semaine) Il peut aussi choisir 2 E d E * parmi: Grec Création et innovation technologiques Sciences de l Ingénieur Santé et Social Biotechnologies Sciences et Laboratoire *en plus du 1 er E d E d économie L élève peut choisir 1 de ces trois enseignements: (5h ou 6h par semaine) Arts appliqués EPS Arts du cirque

18 C est la brochure Onisep qui va vous aider. Vous pouvez aussi vous renseigner sur les sites internet des lycées

19 Les vœux possibles dans notre Lycée de secteur.

20 Notre lycée de secteur est celui de Lorgues (Thomas Edison) Vous ne pouvez pas aller ailleurs si les enseignements d exploration désirés ne sont pas proposés par le lycée. ex: EATC (écologie, agronomie, territoire, citoyenneté) aux Arcs. Santé et social au lycée Raynouard à Brignoles. Arts du Spectacle au Lycée jean moulin etc

21 STHR

22 Les coefficients des enseignements d exploration Attention, les places sont chères!

23 Les 8 bacs technologiques BAC STMG (sciences et technologies du management et de la gestion) BAC STI2D (sciences et technologies de l industrie et du développement durable) BAC STL (sciences et technologies de laboratoire) Draguignan Draguignan Lorgues BAC ST2S (sciences et technologies de la santé et du social) BAC STAV (sciences et technologies de l agronomie et du vivant) Brignoles Les Arcs BAC STD2A (sciences et technologies du design et des Arts appliqués) BAC STHR (sciences et technologies de l hôtellerie et de la restauration) Nice BAC TMD (techniques de la musique et de la danse) Nice Antibes

24 Les 3 bacs généraux BAC S (scientifique) Un bac pour des élèves motivés par les sciences. Il fait appel à la fois à l abstraction, au raisonnement, au sens de l observation et Au goût de l expérimentation. BAC L (littéraire) Axé sur la philosophie, les lettres, les langues, l histoire géographie mais aussi sur les arts... Le bac L demande aux élèves un goût affirmé pour la littérature et une vraie capacité d analyse. BAC ES (économique et social) Une filière pour les jeunes attentifs à l environnement socio-économique et à l actualité. Qualités d expression, esprit d analyse et de méthode sont de rigueur. Goût pour les maths, curiosité pour l histoire et la géographie, aisance en langues sont aussi des atouts pour réussir.

25 Quelques petites choses Attention à bien rendre les papiers d orientation à temps Attention à ne pas écrire n importe quoi! (Trouvez l intitulé exact de chaque formation grâce à la brochure, au site de l Onisep, à votre PP ) Bien montrer le classeur vie de classe à vos parents Vous pouvez choisir le parcours avenir à l oral du Brevet pour parler de tout ce que vous avez fait en cours.

26 Conclusion L orientation n est pas une mince affaire et elle se prépare très tôt. Vous devez vous investir dans votre projet, en faisant des recherches, en posant des questions, en vous déplaçant lors des journées portes ouvertes. Votre projet d orientation doit être cohérent, réfléchi et en adéquation avec vos résultats, votre motivation et votre maturité. Quelle que soit l orientation choisie, des résultats scolaires corrects seront indispensables. Mettez toutes les chances de votre côté: travaillez sérieusement. Bon courage à tous.