orthographe: J écris exercices à faire dans son cahier
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- Maxence Chagnon
- il y a 6 ans
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1 orthographe: J écris exercices à faire dans son cahier
2 orthographe: J écris exercices à faire dans son cahier
3 son a 1. Recopie sur ton cahier les mots qui indiquent des jours de la semaine. 2. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent des personnes. 3. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent ce qui ce mange. son i 1. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent un personne. son oi 1. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent un animal. 2. Recopie les mots qui désignent une personne. 3. Recopie les mots qui servent à montrer. son l 1. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent un animal. 2. Recopie les mots qui désignent une couleur. Les enfants aiment jouer avec... brillent dans le ciel la nuit. Les bébés en boivent beaucoup:... son r 1. Recopie les mots qui désignent des personnes de ta famille. 2. Recopie les mots qui désignent une couleur. Deux plus deux font.. Il faut faire attention avant de traverser son u 1. Devinettes. On en met dans son café:.. C est le contraire de au-dessous:. 2. Observe le modèle et continue: une voiture des voitures Une rue les Une grande usine des Un.. des sucres
4 son a 1. Recopie sur ton cahier les mots qui indiquent des jours de la semaine. 2. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent des personnes. 3. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent ce qui ce mange. son i 1. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent un personne. son oi 1. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent un animal. 2. Recopie les mots qui désignent une personne. 3. Recopie les mots qui servent à montrer. son l 1. Recopie sur ton cahier les mots qui désignent un animal. 2. Recopie les mots qui désignent une couleur. Les enfants aiment jouer avec... brillent dans le ciel la nuit. Les bébés en boivent beaucoup:... son r 1. Recopie les mots qui désignent des personnes de ta famille. 2. Recopie les mots qui désignent une couleur. Deux plus deux font.. Il faut faire attention avant de traverser son u 1. Devinettes. On en met dans son café:.. C est le contraire de au-dessous:. 2. Observe le modèle et continue: une voiture des voitures Une rue les Une grande usine des Un.. des sucres
5 ou 1. Recopie des mots désignant une partie du corps. 2. Devinettes. C est un animal frisé. On y fait cuire des gâteaux. eu 1. Recopie des mots désignant une partie du corps. 2. Recopie des mots désignant un adjectif. On en fait des omelettes. C est le contraire de triste. C est le contraire de jeune. o 1. Recopie des mots désignant un aliment. 2. Recopie des mots désignant une boisson. 3. Recopie des mots désignant un mode de transport. 4. Devinettes. C est le contraire de riche. C est le contraire de maigre. C est le contraire de froid. o ouvert C est le contraire de un peu. 1. Recopie des mots désignant un animal. 2. Devinettes. Je suis un fruit qui peut être jaune, vert ou rouge. C est le contraire de sale. On peut l ouvrir ou la fermer. p 1. Recopie des mots désignant un animal. 2. Recopie des mots désignant un vêtement.
6 ou 1. Recopie des mots désignant une partie du corps. 2. Devinettes. C est un animal frisé. On y fait cuire des gâteaux. eu 1. Recopie des mots désignant une partie du corps. 2. Recopie des mots désignant un adjectif. On en fait des omelettes. C est le contraire de triste. C est le contraire de jeune. o 1. Recopie des mots désignant un aliment. 2. Recopie des mots désignant une boisson. 3. Recopie des mots désignant un mode de transport. 4. Devinettes. C est le contraire de riche. C est le contraire de maigre. C est le contraire de froid. o ouvert C est le contraire de un peu. 1. Recopie des mots désignant un animal. 2. Devinettes. Je suis un fruit qui peut être jaune, vert ou rouge. C est le contraire de sale. On peut l ouvrir ou la fermer. p 1. Recopie des mots désignant un animal. 2. Recopie des mots désignant un vêtement.
7 p 3. Devinettes Nous ne sommes pas grandes. Nous sommes. Pour les hommes on dit pieds, pour les animaux on dit... t 1. Recopie des mots désignant des nombres. 2. Recopie des mots désignant des personnes. 3. Recopie des mots désignant des aliments. 4. Complète les phrases avec des mots du cahier. J écris avec un... Cette voiture roule trop... Il fait froid. Pour sortir je mets. k 1. Recopie des mots désignant des nombres 2. Recopie des mots désignant qui ont un rapport avec l école. 3. Recopie les phrases en les complétant avec des mots du cahier. Je suis malade. On appelle... Aujourd hui, pour venir à.., j ai mis un. Tous les ans, je passe mes.. d hiver chez... é 1. Recopie des mots désignant des parties du corps 2. Recopie des mots désignant qui ont un rapport avec l école. an 1. Recopie des mots désignant des nombres 2. Recopie des mots désigant des personnes de la famille. Je suis un fruit ou une couleur: Je suis le contraire de gentil:... Je suis le contraire de petit:. Je suis le contraire de triste:
8 p 3. Devinettes Nous ne sommes pas grandes. Nous sommes. Pour les hommes on dit pieds, pour les animaux on dit... t 1. Recopie des mots désignant des nombres. 2. Recopie des mots désignant des personnes. 3. Recopie des mots désignant des aliments. 4. Complète les phrases avec des mots du cahier. J écris avec un... Cette voiture roule trop... Il fait froid. Pour sortir je mets. k 1. Recopie des mots désignant des nombres 2. Recopie des mots désignant qui ont un rapport avec l école. 3. Recopie les phrases en les complétant avec des mots du cahier. Je suis malade. On appelle... Aujourd hui, pour venir à.., j ai mis un. Tous les ans, je passe mes.. d hiver chez... é 1. Recopie des mots désignant des parties du corps 2. Recopie des mots désignant qui ont un rapport avec l école. an 1. Recopie des mots désignant des nombres 2. Recopie des mots désigant des personnes de la famille. Je suis un fruit ou une couleur: Je suis le contraire de gentil:... Je suis le contraire de petit:. Je suis le contraire de triste:
9 on 1. Complète les phrases: Je dis.. en arrivant à l école. On dit la Terre ou... d 1. Recopie des mots désignant des nombres 2. Recopie des mots désignant des personnes. On y fait pousser les légumes: C est le contraire de tordu:.. C est le contraire de froide: Fais comme le modèle. donner: il donne vous donnez danser: demander: m 1. Recopie des mots désignant des personnes 2. Recopie des mots désignant des aliments. Je sers à effacer si tu te trompes: On y va en vacances:.. Je suis poli, je dis:... n 1. Devinettes. Il n y en a que pendant l hiver: Je suis au milieu du visage:.. Elle a trouvé la fève de la galette:
10 on 1. Complète les phrases: Je dis.. en arrivant à l école. On dit la Terre ou... d 1. Recopie des mots désignant des nombres 2. Recopie des mots désignant des personnes. On y fait pousser les légumes: C est le contraire de tordu:.. C est le contraire de froide: Fais comme le modèle. donner: il donne vous donnez danser: demander: m 1. Recopie des mots désignant des personnes 2. Recopie des mots désignant des aliments. Je sers à effacer si tu te trompes: On y va en vacances:.. Je suis poli, je dis:... n 1. Devinettes. Il n y en a que pendant l hiver: Je suis au milieu du visage:.. Elle a trouvé la fève de la galette:
11 n 2. Fais comme le modèle un avion des avions un arbre des.. un élève.. un animal.. un oiseau.. l z 1. Recopie des mots désignant un animal. 2. Recopie des mots désignant une partie du visage. J ai une coquille fragile: Il est le frère de ma cousine:.. 3. Retrouve les mots dont on a mélangé les lettres. z ou c i s n c e s d s 1. Recopie des nombres et range les du plus petit au plus grand. 2. Recopie les verbes. 3. Recopie 5 phrases possibles. e ui e e r i Cet enfant sage Ces enfants est sages Ma sœur sont triste Mes sœurs tristes consonne + l 1. Recopie le mots qui ont un rapport avec l école. 2. Recopie les verbes. 3. Recopie 4 mots possibles en attachant les syllabes de la 1ère et de la deuxième colonne. sa blou plan pla ge te ble son
12 n 2. Fais comme le modèle un avion des avions un arbre des.. un élève.. un animal.. un oiseau.. l z 1. Recopie des mots désignant un animal. 2. Recopie des mots désignant une partie du visage. J ai une coquille fragile: Il est le frère de ma cousine:.. 3. Retrouve les mots dont on a mélangé les lettres. z ou c i s n c e s d s 1. Recopie des nombres et range les du plus petit au plus grand. 2. Recopie les verbes. 3. Recopie 5 phrases possibles. e ui e e r i Cet enfant sage Ces enfants est sages Ma sœur sont triste Mes sœurs tristes consonne + l 1. Recopie le mots qui ont un rapport avec l école. 2. Recopie les verbes. 3. Recopie 4 mots possibles en attachant les syllabes de la 1ère et de la deuxième colonne. sa blou plan pla ge te ble son
13 consonne + l 5. Remets la phrase dans l ordre. la tombe pluie parapluie sur mon (suite) è 1. Recopie les mots désignant des personnes puis des mots désignant des endroits, des lieux, des directions. 2. Complète les phrases avec des mots du cahier. On mange dans une Les oiseaux en ont tous un:.. Les vaches mangent de et nous donnent du... f 1. Recopie les mots désignant des personnes 2. Recopie les mots désignant ce qui peut se manger. 3. Complète les phrases avec des mots du cahier. J ai acheté un beau sac tout Je prends le..: «Allô!» Ce matin il fait v 1. Recopie les mots désignant des animaux. 2. Recopie les mots désignant des lieux, des endroits. 3. Recopie les phrases et remplace les mots soulignés par leur féminin. J ai vu un beau taureau à la ferme. Je joue avec mon petit voisin. 3. Invente une petit histoire avec les mots suivants: in 1. Recopie les nombres. vélo - vendredi - cheveux - devant.
14 consonne + l 5. Remets la phrase dans l ordre. la tombe pluie parapluie sur mon (suite) è 1. Recopie les mots désignant des personnes puis des mots désignant des endroits, des lieux, des directions. 2. Complète les phrases avec des mots du cahier. On mange dans une Les oiseaux en ont tous un:.. Les vaches mangent de et nous donnent du... f 1. Recopie les mots désignant des personnes 2. Recopie les mots désignant ce qui peut se manger. 3. Complète les phrases avec des mots du cahier. J ai acheté un beau sac tout Je prends le..: «Allô!» Ce matin il fait v 1. Recopie les mots désignant des animaux. 2. Recopie les mots désignant des lieux, des endroits. 3. Recopie les phrases et remplace les mots soulignés par leur féminin. J ai vu un beau taureau à la ferme. Je joue avec mon petit voisin. 3. Invente une petit histoire avec les mots suivants: in 1. Recopie les nombres. vélo - vendredi - cheveux - devant.
15 in (suite) 2. Recopie les phrases en complétant avec des mots de la fiche. Il y a des carottes au Ma.. fait tenir mon pantalon. Je colle un sur l enveloppe. J achète un chez le boulanger. b 1. Recopie les mots qui désignent des vêtements. 2. Recopie les mots qui désignent des parties du corps 3. Recopie les verbes. 2. Recopie les phrases en complétant avec des mots de la fiche. Ma maman va avoir un.. Le martin-pêcheur a un long.. pointu. Les perdent leurs feuilles en automne. Je dors dans ma... g 1. Recopie les adjectifs qualificatifs. 2. Recopie les phrases en complétant avec grand, grande, grands, grandes. Ma sœur va au lycée. La girafe a un.. cou. Quelles affiches! Le stade se trouve à Paris. 3. Complète les mots suivants. la conju...aison - la route est lon...e - du su...re - la poule et le co -Il est...rand - l éléphant est...ris. consonne + r 1. Recopie les mots désignant des nombres. 2. Recopie les mots désignant des membres de la famille.
16 in (suite) 2. Recopie les phrases en complétant avec des mots de la fiche. Il y a des carottes au Ma.. fait tenir mon pantalon. Je colle un sur l enveloppe. J achète un chez le boulanger. b 1. Recopie les mots qui désignent des vêtements. 2. Recopie les mots qui désignent des parties du corps 3. Recopie les verbes. 2. Recopie les phrases en complétant avec des mots de la fiche. Ma maman va avoir un.. Le martin-pêcheur a un long.. pointu. Les perdent leurs feuilles en automne. Je dors dans ma... g 1. Recopie les adjectifs qualificatifs. 2. Recopie les phrases en complétant avec grand, grande, grands, grandes. Ma sœur va au lycée. La girafe a un.. cou. Quelles affiches! Le stade se trouve à Paris. 3. Complète les mots suivants. la conju...aison - la route est lon...e - du su...re - la poule et le co -Il est...rand - l éléphant est...ris. consonne + r 1. Recopie les mots désignant des nombres. 2. Recopie les mots désignant des membres de la famille.
17 consonne + r 3. Recopie les verbes. Recopie en complétant avec le mot qui convient. Le hibou fait son nid dans le.. d un arbre. Je choisit. à la bibliothèque. Cette moutarde pique: elle est.. forte. Je vois un oiseau derrière la. 5. Attache les syllabes pour former quatre mots du cahier. ar cre mai che bre su bran tre e ouvert 1. Fais comme le modèle. une heure deux heures. une couleur deux. une fleur deux. un cahier deux. 2. Retrouve les mots et recopie-les. c ou l r n eu eu f œu r c eu f ille ch 1. Recopie les mots qui désignent un animal. 2. Retrouve les verbes et fais comme le modèle. chanter tu chantes vous chantez 3. Recopie en complétant avec le mot qui convient. Au goûter, j ai mangé du. Mon petit frère met ses doigts dans sa A l école la maitresse nous apprend une nouvelle...
18 consonne + r 3. Recopie les verbes. Recopie en complétant avec le mot qui convient. Le hibou fait son nid dans le.. d un arbre. Je choisit. à la bibliothèque. Cette moutarde pique: elle est.. forte. Je vois un oiseau derrière la. 5. Attache les syllabes pour former quatre mots du cahier. ar cre mai che bre su bran tre e ouvert 1. Fais comme le modèle. une heure deux heures. une couleur deux. une fleur deux. un cahier deux. 2. Retrouve les mots et recopie-les. c ou l r n eu eu f œu r c eu f ille ch 1. Recopie les mots qui désignent un animal. 2. Retrouve les verbes et fais comme le modèle. chanter tu chantes vous chantez 3. Recopie en complétant avec le mot qui convient. Au goûter, j ai mangé du. Mon petit frère met ses doigts dans sa A l école la maitresse nous apprend une nouvelle...
19 j 1. Recopie les mots qui désignent un animal. 2. Retrouve les verbes et fais comme le modèle. manger à tu manges à vous mangez 3. Lis et complète avec le mot qui convient. Les légumes poussent dans le.. Avant le dessert, je mange du. Le soleil brille, c est une belle La baguette des fées est Retrouve les 3 mots qui ont été coupés et écris-les. au ju gai son con jà jour co d hui dé ui 2. Devinettes. Je suis une pièce de la maison. Les escargots et les grenouilles m adorent. Je suis le jour présent. 3. Retrouve les mots et recopie-les. f ui t r d j au l p e ui ui e t en s h ou y 1. Recopie sur ton cahier les mots suivants dans l ordre alphabétique. papier - camion - fermier - avion - oreille - assiette - opération - monsieur - lion - yeux
20 j 1. Recopie les mots qui désignent un animal. 2. Retrouve les verbes et fais comme le modèle. manger à tu manges à vous mangez 3. Lis et complète avec le mot qui convient. Les légumes poussent dans le.. Avant le dessert, je mange du. Le soleil brille, c est une belle La baguette des fées est Retrouve les 3 mots qui ont été coupés et écris-les. au ju gai son con jà jour co d hui dé ui 2. Devinettes. Je suis une pièce de la maison. Les escargots et les grenouilles m adorent. Je suis le jour présent. 3. Retrouve les mots et recopie-les. f ui t r d j au l p e ui ui e t en s h ou y 1. Recopie sur ton cahier les mots suivants dans l ordre alphabétique. papier - camion - fermier - avion - oreille - assiette - opération - monsieur - lion - yeux
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