Une Journée à Paris. Program Support Notes by: Margaret Connolly DipTeach, B.Ed, GradDip Arts

Transcription

1 Program Support Notes by: Margaret Connolly DipTeach, B.Ed, GradDip Arts Produced by: VEA Pty Ltd Commissioning Editor: Sandra Frerichs B.Ed, M.Ed. Executive Producer: Simon Garner B.Ed, Dip Management Davis Film and Video Production P/L trading as Classroom Video 2010 You may download and print one copy of these support notes from our website for your reference. Further copying or printing must be reported to CAL as per the Copyright Act VEA (Video Education America) 6902 Hawthorn Park Dr Indianapolis, IN Phone: Fax: Website

2 For Teachers Introduction Join Sophie and Pierre on their essential guide to all things Parisian. Travelling on the bateau bus, the metro and on foot, these intrepid teenagers embark on a whistle-stop tour of Paris s historic tourist attractions including the Louvre and L Arc Du Triomphe. Stroll with them down the Champs Elysee and marvel at the view from the top of the Eiffel Tower before experiencing the peals of the same bells rung by the infamous Hunchback of Notre Dame. An engaging and informative cultural experience at entry level, Sophie and Pierre s rapid and authentic delivery will challenge the vocabulary and listening skills of students. The support notes for this program include: A worksheet for students to complete before viewing the program Multiple choice questions to answer during viewing Suggested activities for further study A copy of the script Timeline 00:00:00 La Journée Commence 00:02:15 Au Louvre 00:05:38 À L Arc de Triomphe 00:08:44 La Tour Eiffel 00:11:44 La Cathédrale de Notre Dame 00:13:50 Conclusion 00:14:51 Crédits 00:15:47 Programme de fin Related Titles Les Fêtes en France La Mode et La Cuisine Classroom Video French Series 1 Recommended Resources

3 Student Worksheet Initiate Prior Learning 1. Monument Brainstorming Divide the class into four groups and give each group a landmark the Louvre, the Arc de Triomphe, the Eiffel Tower, Notre Dame Cathedral. Each group must brainstorm their topic list everything they know about their landmark. Allow 5-10 minutes only. Someone from each group will then read out their list, while the teacher writes the most relevant points on the board. 2. Worksheet: Monuments of Paris Using the information compiled from the brainstorming, complete the worksheet on the next page Monuments of Paris. If you have trouble filling all the spaces, your teacher may provide the information. You do not need to fill in any extra details under Batobus. Related vocabulary Find and fill in the English word that matches with each word in the five columns. Your teacher may help you by providing these words. When you are watching the film, listen for these words in the film s dialogue. 3

4 Monuments of Paris What is this structure? Le Louvre L Arc de Triomphe La Tour Eiffel Notre Dame de Paris Batobus A means of transport in Paris. It stops at each of the monuments. Person / name associated with it Special features 1 or 2 points Year/ century built Muse Déjeuner à pied gargouille quai palais Guerre escalier vitraux guichet Related vocabulary siècle marche ascenseur cloche billet en verre de haut étage sonner bateaumouche construit durer fer Bossu combine 4

5 5

6 Active Viewing Guide La Journée Commence 1. La rivière à Paris s appelle: la Seine le Rhin la Ville 2. Le batobus est : un bus un train un ferry 3. Le billet pour le batobus, c est combien? cinq euros neuf euros dix euros 4. Les bateaux-mouches sont pour: les étudiantes les professeurs les touristes Au Louvre 1. Le Louvre est un musée depuis:

7 2. La grande pyramide en verre, c est : un sculpture le café l entrée 3. La Jaconde est La Mona Lisa. vrai faux 4. Ce n est pas possible de voir tout au Louvre pendant une journée parce que: il y a beaucoup de touristes il est tellement énorme il est trop cher A L Arc de Triomphe 1. L Arc de Triomphe est situé: au bord de la Seine à coté du Louvre au bout de l Avenue des Champs Élysées 2. Au café Sophie et Pierre mangent: une glace un sandwich un gâteau 3. La construction de l Arc de Triomphe a duré: cinq ans vingt ans trente ans 7

8 4. L Arc est un monument aux soldats: des armées de Napoléon de la première guerre mondiale de toutes les guerres La Tour Eiffel 1. La Tour Eiffel est combien mètres de haut? 324 m 425 m 250 m 2. Le restaurant Jules Verne est situé sur/ à quel étage? au premier au deuxième au troisième 3. Avant de monter au sommet de la Tour, Sophie et font des photos font la queue et attendent suivent un groupe de touristes 4. L exposition universelle en 1889 était aussi l anniversaire: du couronnement de Napoléon de Louis Quatorze de la Révolution Française 8

9 La Cathédrale de Notre Dame 1. À l extérieur de Notre Dame, on voit de belles gargouilles. vrai faux 2. À l intérieur, il y a de beaux vitraux, par example: les grandes sculptures les fenêtres roses les arcs boutants 3. De nos jours, les sonneurs ne sonnent pas les cloches. Pourquoi? il y a des moteurs électroniques les cloches sont informatisées les sonneurs sont morts 4. Quasimodo, le Bossu de Notre Dame, était: concierge villain espion sonneur 9

10 Extension Activities 1. Research a) Working in the same four groups as for the pre-viewing activity, research your landmark using various sources internet, books, encyclopedias, travel brochures, the French embassy etc. b) Write up the information you find under the following headings: Historical Background Description Facts and Figures Social Impact Be sure to include photos, drawings, graphs, maps, tables, etc. c) Present your findings to the class as a wall display, a scrapbook, a power-point presentation, a cardboard model including labels / info, a role-play as a tour guide (write script, memorise information) d) Become an expert on your topic! 2. Language a) Using a copy of the film s French script, work with a partner to highlight all: verbs in blue note the tense nouns in yellow note the gender adjectives (that describe the nouns) in red note their gender s agree 3. Drama a) In your topic groups, read over the script and become familiar with the dialogue in your chapter/ landmark b) Choose members of your group to be Sophie and Pierre. c) Act out the scenario using the dialogue from the script, and if practicable, using the images from your research project 10

11 4. Debate: a) Divide in to two groups and then have a class debate on each of the following statements: The Eiffel Tower is a useless eyesore. The glass pyramid detracts from the classic architecture of the Louvre. The Arc de Triomphe is a massive glorification of war. 5. Other Activities: a) Using words from the script, create each of the following: A crossword A Wordfind A Bingo game b) Design a travel brochure promoting a tour of The Sights of Paris. c) Watch the movie The Hunchback of Notre Dame d) Try eating an escargot (from a restaurant, not your garden!) 11

12 Suggested Student Responses Monuments of Paris Le Louvre L Arc de Triomphe La Tour Eiffel Notre Dame de Paris Batobus What is this structure? museum war memorial iron tower cathedral Person / name associated with it Special features 1 or 2 points Mona Lisa Napoleon Gustav Eiffel once a palace glass pyramid eternal flame tomb of unknown soldier for world fair view of Paris hunchback - Quasimodo gothic features large bell - Emmannuel A means of transport in Paris. It stops at each of the monuments. Year/ century built 12 th century 19 th century th 14 th century Musée museum déjeuner Lunch à pied on foot gargouille gargoyle quai platform palais palace guerre war escalier staircase vitraux stained glass windows guichet ticket office Related vocabulary siècle century marche step ascenseur lift cloche bell billet ticket en verre of glass de haut high/ tall étage floor sonner to ring bateaumouche fly boat construit built durer to last fer iron Bossu Hunchback combine how much/ many 12

13 Active Viewing Guide La Journée Commence 1. La rivière à Paris s appelle: la Seine le Rhin la Ville 2. Le batobus est : un bus un train un ferry 3. Le billet pour le batobus, c est combien? cinq euros neuf euros dix euros 4. Les bateaux-mouches sont pour: les étudiantes les professeurs les touristes Au Louvre 1. Le Louvre est un musée depuis:

14 2. La grande pyramide en verre, c est : un sculpture le café l entrée 3. La Jaconde est La Mona Lisa. vrai faux 4. Ce n est pas possible de voir tout au Louvre pendant une journée parce que: il y a beaucoup de touristes il est tellement énorme il est trop cher A L Arc de Triomphe 1. L Arc de Triomphe est situé: au bord de la Seine à coté du Louvre au bout de l Avenue des Champs Élysées 2. Au café Sophie et Pierre mangent: une glace un sandwich un gâteau 3. La construction de l Arc de Triomphe a duré: cinq ans vingt ans trente ans 14

15 4. L Arc est un monument aux soldats: des armées de Napoléon de la première guerre mondiale de toutes les guerres La Tour Eiffel 1. La Tour Eiffel est combien mètres de haut? 324 m 425 m Le restaurant Jules Verne est situé sur/ à quel étage? au premier au deuxième au troisième 3. Avant de monter au sommet de la Tour, Sophie et font des photos font la queue et attendent suivent un groupe de touristes 4. L exposition universelle en 1889 était aussi l anniversaire: du couronnement de Napoléon de Louis Quatorze de la Révolution Française 15

16 La Cathédrale de Notre Dame 1. À l extérieur de Notre Dame, on voit de belles gargouilles. vrai faux (ils sont grotesques, pas belles) 2. À l intérieur, il y a de beaux vitraux, par example: les grandes sculptures les fenêtres roses les arcs boutants 3. De nos jours, les sonneurs ne sonnent pas les cloches. Pourquoi? il y a des moteurs électroniques les cloches sont informatisées les sonneurs sont morts 4. Quasimodo, le Bossu de Notre Dame, était: concierge villain espion sonneur 16

17 Program Script La Journée Commence Bonjour je m appelle Sophie. J ai treize ans et je suis en cinquième au college. J habite à Paris avec mon ami Pierre. Bonjour. Aujourd hui on va faire un petit tour de cette belle ville. On va visiter des monuments et des batiments celèbres. On va faire la première étape en bateau. On y va. Cette rivière s appelle La Seine. Voilà le bateau - Le batobus! Le batobus est un ferry qui transporte les passagers sur la Seine. Bonjour Madame! Madame: Bonjour Mademoiselle Deux billet aller retour s il vous plait. C est combien? Madame: C'est neuf euros. Merci. Au revoir! Madame: Au revoir! Le batobus est très pratique! La vue est trés intéressante aussi! Vous voyez ce bateau-la? C est un bateau-mouche Un bateau touristique! Au Louvre Le voilà! Le grand batiment derrière nous! C est Le Louvre. Le Roi Phillippe Deux a construit au douzième siècle le Louvre. Pendant cinq cent ans c était un palais. Puis, au dix septième siècle, Louis Quartorze a construit un nouveau palais à Versailles. Depuis 1793, Le Louvre est un musée. Vous voyez la grande pyramide en verre? C est l entrée! On y va! Au Louvre il y a quatre étages 17

18 Il y a des centaines de salles pleines de sculptures, de peintures, et d antiquités. La peinture la plus célèbre au Louvre est La Jaconde ou La Mona Lisa, de Leonardo Da Vinci. C est magnifique, n est-ce pas? Mais c est énorme. On peut passer toute la journée au Louvre sans tout voir! Allons! Prenons le métro! Le Metro est le moyen de transport le plus populaire à Paris. Il y a toujours un métro tout près. C est très pratique! Et ce n est pas cher. J'ai ton billet Pierre. Merci. Le Métro est très rapide aussi! À L Arc de Triomphe Waiter: Waiter: Waiter: Waiter: Nous sommes ici sur l Avenue des Champs Élysées, la plus belle rue de Paris. Et voila, l Arc de Triomphe au bout de la rue! On va y aller après le déjeuner Bonjour Bonjour Monsieur Mademoiselle? Deux sandwich au jambon et une eau minérale si il vous plait. Et voilà Mademoiselle! Bon appétit! Merci! Bon appétit! Miam! C est délicieux! L addition s il vous plait, Monsieur Bien sûr! Super! 18

19 Waiter: Waiter: Merci! Merci beaucoup! Merci L Arc de Triomphe était l idée de Napoléon. Il a voulu fêter les victories de ses armées. La construction a duré 30 ans, de 1805 à 1835 Voila la tombe du soldat inconnu. On l'a installé après la première guerre mondiale. Maintenant c est un monument aux soldats de toutes les guerres. En dessus il y a la flamme. C est la flamme éternelle. Elle brûle tout le temps L Arc de Triomphe est de 50 metres de haut. Les visiteurs doivent monter 280 marches! C'est beaucoup! La Tour Eiffel Notre prochain monument est un peu plus loin, a l autre coté de la riviere, à la Rive Gauche. On va aller à pied. La voila - La tour Eiffel. On traverse? C'est vraiment incroyable! La tour Eiffel est le monument le plus célèbre de Paris. Il y a toujours beaucoup de touristes. Elle est de 324 mètres de haut et elle a trois étages. Au deuxième étage il y a un restaurant panoramique Le Jules Verne! C est très romantique! On peut monter par l ascenseur ou on peut prendre l escalier. Aujourd hui on va prendre l ascenseur On doit faire la queue et... attendre! 19

20 La tour est tres solide! Regardez tout ce fer! C était rapide! Ooh la la! La vue est magnifique! On peut voir tout Paris! Regardez! Voila L Arc de triomphe et les Champs Elysées. Et voilà Le Louvre et La Seine! La Tour Eiffel fut construite par Gustave Eiffel lors de l'exposition universelle de L an 1889 était la centième anniversaire de la Révolution Française. La Tour Eiffel était le monument parfait! Elle est un symbole de Paris et de France. La Cathédrale de Notre Dame Notre Dame était la première cathédrale gothique du monde. Elle est toujours la plus grande, la plus belle et la plus célèbre... La construction de Notre Dame a commencé en Pour prèsque deux cent ans, des générations d hommes ont travaillé sur la cathédrale. Ils ont fini en Il y a des arcs boutants énormes Il y a des gargouilles grotesques. Il y a de belles sculptures Il y a de beaux vitraux, comme ces fenêtres roses. Il y a cinq cloches la plus grande, Emmanuel, pèse 13 tonnes. De nos jours, les cloches sont sonnées par les moteurs électroniques, Mais autrefois, les homes sonnaient les cloches. Ils appellent les sonneurs Vous connaissez l histoire, Le Bossu de Nôtre Dame? Le héro, Quasimodo était sonneur à Notre Dame On dit qu il est là haut, dans la tour! 20

21 Maintenant Toutes les cérémonies importantes de France ont lieu à Notre Dame, comme le - le couronnement de Napoléon! On dit que Nôtre Dame est le coeur de Paris. Conclusion Both: Comme vous voyez il y a beaucoup à faire et à voir à Paris On a pris un bateau sur la Seine et on a pris ce fameux Métro. On a vu deux monuments, un musée et une cathédrale. Et on a appris un peu de leur histoire Vous êtes bien amuses j espère! Mais malheureusement, maintenant on doit dire au revoir! Au revoir et merci! 21