VADEMECUM HAUTE ECOLE SPÉCIALISÉE DE SUISSE OCCIDENTALE (HES-SO)

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1 VADEMECUM HAUTE ECOLE SPÉCIALISÉE DE SUISSE OCCIDENTALE (HES-SO)

2 La HES-SO compte près de 15'000 étudiantes et étudiants dans 27 écoles dans les cantons de l Arc jurassien (Berne francophone, Jura, Neuchâtel), de Genève, de Fribourg, du Valais et de Vaud. Ses activités s organisent autour de quatre missions fondamentales : Enseignement Formation continue Recherche appliquée & Développement (Ra&D) et Prestations de services Relations nationales et internationales et se répartissent dans six domaines qui sont Ingénierie et architecture Economie et services Design et arts visuels Santé Travail social Musique et arts de la scène Répartition des personnes étudiantes par domaines au (bachelors et masters) Nb étud % Ingénierie et architecture Economie et services Design et arts visuels Santé Travail social Musique et arts de la scène

3 Les formations Formation de base Total Bachelor étudiantes et étudiants Pour obtenir un diplôme bachelor HES-SO, l étudiante ou l étudiant doit acquérir au moins 180 crédits ECTS. Ceci correspond à 3 années d études à temps plein. Formation à temps partiel ou sous forme mixte possible. 39 filières sont offertes dans les six domaines d enseignement de la HES-SO. Master étudiantes et étudiants Pour obtenir ce diplôme, la personne étudiante doit acquérir 90 ou 120 crédits ECTS. Ceci correspond à un an et demi, respectivement deux années d études à temps plein. Formation à temps partiel ou sous forme mixte possible. Actuellement la HES-SO offre 15 filières de master. Formation continue Masters postgrades (MAS / EMBA) : 60 ECTS 368 étudiantes et étudiants 1 Diplômes postgrades (DAS) : 30 ECTS Certificats postgrades (CAS) : 10 ECTS De plus, les écoles de la HES-SO dispensent de nombreux cours de formation continue. 1 Seules les personnes étudiant en MAS / EMBA sont prises en compte dans la statistique. Répartition des personnes étudiantes bachelor et master par genre Nb étud % Femmes Hommes 6' TOTAL % Répartition des personnes étudiantes bachelor et master à plein temps, en emploi ou à temps partiel 3 Nb étud % Plein temps En emploi et temps partiel 1' TOTAL %

4 Nombre de personnes étudiantes par domaines et filières Ingénierie et architecture Agronomie Architecture Architecture du paysage Chimie Génie civil Génie électrique Génie mécanique Géomatique Gestion de la nature Informatique Ingénierie de gestion Ingénierie des médias Ingénieur-e designer Microtechniques Œnologie Systèmes industriels Technologies du vivant Télécommunications Master en Architecture Master en Engineering 136 Master en Life Sciences 7 Economie et services ' Economie d entreprise ' Hôtellerie et professions de l accueil ' Information documentaire Informatique de gestion Tourisme Master en Information documentaire 7 15 Master en Business administration Design et arts visuels Architecture d intérieur Arts visuels Communication visuelle Conservation Design industriel et de produits Master en Cinéma Master en Arts visuels Master en Conservation-restauration 5 9 Master en Design 54 Santé ' Ergothérapie Nutrition et diététique Physiothérapie Technique en radiologie médicale Thérapie psychomotrice Sage-femme Soins infirmiers ' Master en Sciences infirmières 9 Travail Social ' Travail social Master en Travail social 33 Musique et arts de la scène 783 1' Musique Musique et mouvement Théâtre Master en Pédagogie musicale Master en Interprétation musicale Master en Interprétation musicale spécialisée Master en Composition et théorie musicale

5 Les écoles de la HES-SO Les 27 écoles de la HES-SO organisent et gèrent de manières autonome et localement leurs activités de formation de base, de formation continue, de Recherche appliquée & Développement : elles dépendent de structures cantonales. 15 oct oct oct 2009 Berne-Jura-Neuchâtel Haute Ecole Arc Ingénierie Haute Ecole Arc Gestion Haute Ecole Arc Conservation-restauration Haute Ecole Arc Santé Total Haute Ecole Arc ' Conservation Economie d entreprise Génie électrique Génie mécanique Informatique Informatique de gestion Ingénieur-e designer Microtechniques Soins infirmiers Fribourg Ecole d ingénieurs et d architectes de Fribourg EIA-FR Haute école de gestion de Fribourg HEG-FR Haute Ecole fribourgeoise de travail social HEF-TS Haute école de santé Fribourg HEdS-FR Total HES-SO // Fribourg Architecture Chimie Economie d entreprise Génie civil Génie électrique Génie mécanique Informatique Soins infirmiers Télécommunications Travail social Genève Haute école du paysage, d ingénierie et d architecture de Genève hepia site Genève Haute école du paysage, d ingénierie et d architecture de Genève hepia site Lullier Haute école de gestion de Genève HEG-GE Haute école d art et de design Genève HEAD Genève Haute école de travail social Genève HETS-GE Haute Ecole de Santé Genève HEdS-GE Haute Ecole de Musique de Genève HEMGE Total HES-SO // Genève Agronomie Architecture Architecture d intérieur Architecture du paysage Arts visuels Communication visuelle Design industriel et de produits Economie d entreprise Génie civil Génie mécanique Gestion de la nature Informatique Informatique de gestion Information documentaire Microtechniques Musique Musique et mouvement Nutrition et diététique Physiothérapie Sage-femme Soins infirmiers Technique en radiologie médicale Télécommunications Thérapie psychomotrice Travail social 1 y.c. les personnes étudiant sur le site du Conservatoire de Neuchâtel

6 Valais HES-SO Valais Wallis Economie & Services HES-SO Valais Wallis Sciences de l ingénieur HES-SO Valais Wallis Santé & Social Ecole cantonale d art du Valais ECAV Totaux HES-SO Valais Wallis ' Arts visuels Economie d entreprise Informatique de gestion Physiothérapie Soins infirmiers Systèmes industriels Technologies du vivant Tourisme Travail social Vaud Haute Ecole d Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud HEIG-VD ' Ecole cantonale d art de Lausanne ECAL Haute école cantonale vaudoise de la santé HECVSanté Haute école de travail social et de la santé EESP-Vaud Haute Ecole de la Santé La Source HEdS-La Source Conservatoire de Lausanne HEM classique et jazz Total Hautes Ecoles Vaud ' Arts visuels Communication visuelle Design industriel et de produits Economie d entreprise Ergothérapie Génie électrique Géomatique Informatique Ingénieurie de gestion Ingénieurie des médias Microtechniques Musique Physiothérapie Sage-femme Soins infirmiers Systèmes industriels Travail social Technique en radiologie médicale Télécommunications 2 y.c. les personnes étudiant sur les sites des Conservatoires de Fribourg et Sion Ecoles et fondations privées Ecole d ingénieurs de Changins EIC Ecole hôtelière de Lausanne EHL ' Haute école de théâtre de Suisse romande HETSR La Manufacture Total Ecoles et Fondations privées ' Hôtellerie et professions de l accueil Œnologie Théâtre HES-SO // Master Total HES-SO//Master

7 Système financier La part du financement de la Confédération s élève à environ 30% pour l ensemble des domaines. Financement mutuel du solde par les cantons membres. Subventionnement des écoles au moyen de forfaits par personne étudiante (formation de base) et par projet ou budgets de fonctionnement (autres missions) Eléments financiers Budget 2009 Budget 2010 en mio CHF en mio CHF Charges annuelles globales Formation de base (Bachelor et Master) Ra&D Formation continue Autres impulsions Formation pratique Charges communes (systèmes d information, coordination, harmonisation, siège) Ingénierie et architecture, Economie et services, Budget 2009 Budget 2010 Design en mio CHF en mio CHF Charges annuelles globales Formation de base (Bachelor et Master) Ra&D Formation continue Autres impulsions Charges communes (systèmes d information, coordination, harmonisation, siège) Financement annuel moyen par étudiant-e (formation de base) 29'200 francs 29'200 francs Santé, Travail social, Musique et Arts Budget 2009 Budget 2010 en mio CHF en mio CHF Charges annuelles globales Formation de base (Bachelor et Master) Ra&D Formation continue Autres impulsions Formation pratique Charges communes (systèmes d information, coordination, harmonisation, siège) Financement annuel moyen par étudiant-e (formation de base) 26'000 francs 25'800 francs Nombre de personnes employées en équivalent plein temps (EPT) : personnes (y.c les nouveaux domaines) 7

8 Dates-clé de la HES-SO 1994 La Conférence des offices cantonaux de formation professionnelle de Suisse romande et du Tessin (CRFP) décide de la création d une seule HES pour la Suisse occidentale Le Parlement fédéral vote la loi fédérale sur les HES. L ordonnance entre en vigueur en L ordonnance relative à la création et à la gestion des hautes écoles spécialisées (OHES) du 11 septembre 1996 précise la loi fédérale sur les HES. Elle fixe en particulier les filières d études, les titres protégés, les mesures de perfectionnement professionnel et de recherche appliquée et développement Le concordat intercantonal HES-SO est signé. Il lie les cantons partenaires et détermine les structures de la HES-SO et ses modes de fonctionnement. Il porte sur les domaines des sciences de l ingénieur et architecture, économie et services et arts appliqués L accord intercantonal sur les HES règle l accès aux Hautes écoles spécialisées sur le plan intercantonal ainsi que les contributions à fournir, par les cantons de domicile des étudiantes et étudiants, aux instances responsables de Hautes écoles spécialisées La convention intercantonale HES-S2 crée la Haute école spécialisée santé-social de Suisse romande. Les filières de formation démarrent une année plus tard Le Conseil fédéral accorde au comité stratégique l autorisation de gérer la HES-SO sans limitation dans le temps Le rapprochement SO/S2 : les domaines HES-SO (sciences de l ingénieur et architecture, économie et services, design) et HES-S2 (santé, travail social) sont réunis sous le label HES-SO. La préparation d une convention unique est lancée Intégration de la musique au sein de la HES-SO, sous forme d un nouveau domaine de formation. L accord intercantonal sur les Hautes écoles spécialisées (AHES) de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l instruction publique (CDIP, 12 juin 2003) à partir de Ce texte fixe les contributions à fournir par les cantons de domicile des étudiant-e-s aux instances responsables des HES Début de l intégration des arts visuels au sein de la HES-SO La HES-SO reçoit l autorisation d ouvrir huit nouvelles filières de master. Le Département fédéral de l Economie accorde à la HES-SO l autorisation d ouvrir huit nouvelles filières de master (domaines des Sciences de l ingénieur-e, de l Economie et services, de la Musique, du Design et des Arts visuels). Elles complètent l offre existante en architecture et en cinéma En avril, le Conseil fédéral a confirmé l autorisation de gérer la HES-SO. Cette décision met en lumière l attractivité de cette institution auprès des étudiantes et étudiants, la mise en œuvre réussie des cycles bachelor et master, ainsi que la maîtrise de sa gestion opérationnelle. Fin novembre, le Comité stratégique de la HES-SO dépose un avant-projet de Convention auprès du Conseil fédéral En février, le Département fédéral de l Economie autorise l ouverture du master conjoint HES-SO et Université de Lausanne en sciences infirmières. En août, le groupe d expert-e-s nommés par le Conseil fédéral remet son rapport sur l avantprojet de Convention. A la rentrée de septembre, HES-SO Master accueille près de 280 étudiantes et étudiants dans les nouveaux locaux de Provence-Lausanne. Plus d infos 8

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