Questionnaire d'évaluation de cours À LIRE AVANT DE COMPLÉTER LE QUESTIONNAIRE

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César Labranche
il y a 6 ans
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1 Questionnaire d'évaluation de cours No unité: Activité: Session: Enseignant: À LIRE AVANT DE COMPLÉTER LE QUESTIONNAIRE Le questionnaire suivant vise à recueillir votre opinion sur le cours identifié. Certaines questions d'ordre plus général pourraient également vous être posées. Votre opinion sur la qualité de ce cours et de l'enseignement que vous y avez reçu permettra de mieux répondre aux besoins des étudiantes et étudiants des sessions à venir. Vos suggestions et commentaires donneront des pistes essentielles à l'amélioration de l'approche pédagogique utilisée. Vos réponses à ce questionnaire sont strictement confidentielles. Seule la compilation statistique de toutes les réponses fournies est acheminée au responsable de l'unité qui en assurera le suivi et se chargera, entre autres, de la transmettre à l'enseignante ou l'enseignant concerné. Quant à vos commentaires, ils seront tous transmis, qu'ils soient signés ou non, à l'enseignante ou l'enseignant concerné. Cependant seuls les commentaires signés peuvent être déposés dans le dossier de l'enseignante ou de l'enseignant. Notez également qu'il est nécessaire que plus de 60% des étudiantes et des étudiants d'un groupe donné complètent l'évaluation du cours, pour que cette dernière soit considérée valide et déposée dans le dossier de l'enseignante ou de l'enseignant. Enfin, si, dans le cadre de ce cours, vous avez eu plusieurs enseignantes ou enseignants, il se peut que certaines questions concernent spécifiquement l'un d'eux. Dans ce cas, le nom de l'enseignante ou de l'enseignant apparaîtra audessus de la série de questions qui s'adressent à cette enseignante ou cet enseignant.

2 Questionnaire d'évaluation de cours No unité: Activité: Session: Enseignant: Veuillez noter que l'évaluation des cours est faite dans le souci d'améliorer la qualité de l'enseignement. Les résultats des évaluations ne seront transmis à l'enseignant qu'après la diffusion des notes. Merci du sérieux que vous porterez à cet exercice. PROFIL DE L ÉTUDIANT 1 - Êtes-vous inscrit à un programme à la FSA? A Oui B Non 2 - Si vous êtes inscrit au baccalauréat en administration des affaires et que vous connaissez votre ou vos concentrations mineures, cochez la ou les cases appropriées (voir question suivante pour d'autres choix). A Affaires électronique et système d'information B Comptabilité C Entrepreneuriat et gestion PME D Finance E Gestion des ressources humaines F Gestion des risques et assurances G Gestion du tourisme 3 - Si vous êtes inscrit au baccalauréat en administration des affaires et que vous connaissez votre ou vos concentrations mineures, cochez la ou les cases appropriées. A Gestion internationale B Gestion urbaine et immobilière C Marketing D Opérations et logistique E Réalisation de systèmes d'informations F Sur mesure 4 - Si vous êtes inscrit au baccalauréat en administration des affaires et que vous connaissez votre concentration majeure, cochez la case appropriée. A Généraliste B Comptabilité générale C Comptabilité de management D Finance E Management F Marketing G Opérations et logistique H Services financiers I Système d'informations organisationnels J Sur mesure 5 - Si vous êtes inscrit à un certificat de 1er cycle de la FSA, cochez la case appropriée. A Certificat en administration B Certificat en comptabilité C Certificat en services financiers D Autre

3 6 - Si vous êtes inscrit à un microprogramme de 1er cycle de la FSA, cochez la case appropriée. A Affaires électroniques B Développement des habiletés de gestion des personnes C Entrepreneuriat et PME D Gestion urbaine et immobilière E Management international F Autre 7 - Êtes-vous inscrit au programme spécial en administration? A Oui B Non 8 - Quel est votre sexe? A Féminin B Masculin 9 - Quel est le lien de ce cours avec votre programme d'études? A Obligatoire à mon cheminement d'études B À option 10 - Combien de crédits aviez-vous accumulés dans votre programme d'études à la fin de la session passée? A 0-15 B C D 61 ou plus 11 - À combien de crédits êtes-vous inscrit cette session-ci? A 1-11 B C 16 ou plus 12 - Quelle est votre moyenne cumulative? A 1.99 ou moins B C D E Non disponible 13 - Quel a été votre niveau de motivation pour ce cours? A Très élevé B Élevé C Plus ou moins élevé D Faible E Très faible 14 - Avez-vous participé à l'évaluation formative de ce cours? A Oui B Non C Il n'y a pas eu d'évaluation formative 15 - Indiquez le nombre moyen d'heures consacrées par semaine à ce cours incluant les travaux, lectures, communications (courriels, forums, etc.), travaux d'équipe, etc. A 3 heures B 4-6 heures C 7-9 heures D 10 heures ou plus

4 16 - En dehors de vos études, combien d'heures en moyenne travaillez-vous avec rémunération ou bénévolement par semaine? A 0 heure B 1-10 heures C heures D heures E 31 heures ou plus 17 - Quel a été le niveau d'effort que vous avez investi dans ce cours (lectures, exercices, travaux, participation en forums, etc.)? A Très élevé B Élevé C Plus ou moins élevé D Faible E Très faible 18 - Selon vous, quel a été le niveau d'effort que vos collègues ont investi dans ce cours? A Très élevé B Élevé C Plus ou moins élevé D Faible E Très faible 19 - Avez-vous vécu des problèmes de fonctionnement majeurs dans vos travaux d'équipe? A Oui, beaucoup B Oui, un peu C Non D Ne s'applique pas 20 - Comment considérez-vous la charge de travail requis dans ce cours? A Très élevée B Plutôt élevée C Plutôt faible D Très faible 21 - Quel type de modem avez-vous utilisé pour suivre ce cours? A Régulier (56 kbps ou moins) B Haute vitesse C Je ne sais pas ORGANISATION GÉNÉRALE DU COURS 22 - Le plan de cours contient les informations nécessaires au cours Les objectifs de ce cours sont clairement expliqués.

5 24 - La relation entre les objectifs du cours et la matière enseignée s'établit clairement La navigation sur le site est cohérente et conviviale Les directives administratives reçues pour ce cours sont claires La documentation obligatoire du cours (guide d'études, recueil de textes, sites Web, volumes, cédérom, etc.) est pertinente La documentation obligatoire du cours est disponible à temps. APPRENTISSAGE Utilisation du matériel 29 - L'intégration pédagogique des TIC a favorisé mon apprentissage de la matière Les séances télévisées ont facilité mon apprentissage.

6 Activités d'apprentissage 31 - Les activités d'apprentissage (lectures, exercices, travaux, etc.) m'ont permis de faire le lien entre la théorie et la pratique Les activités d'apprentissage m'ont permis de développer mes habiletés de communication écrite Les activités d'apprentissage m'ont permis de développer mes méthodes de travail et mes habiletés de travail d'équipe Ce cours m'a permis de développer mon autonomie en apprentissage Le cours m'a permis d'entendre parler des outils utilisés dans le milieu de travail Les activités d'apprentissage me préparent bien aux évaluations notées L'encadrement pédagogique offert par téléphone, forums ou courriel est adéquat.

7 Évaluation 38 - Le nombre d'évaluations (quiz, examens écrits, présentations, travaux, simulations, rapports, etc.) est suffisant pour vérifier mes apprentissages La période allouée pour compléter les travaux est appropriée Les directives relatives aux travaux, exercices, exposés, examens, etc. sont claires Le niveau de difficulté de la matière est approprié Le niveau de difficulté de la matière est: A Très élevé B Élevé C Peu élevé D Très peu élevé ENSEIGNANT/TUTEUR 43 - L'enseignant/tuteur répond clairement à mes questions Je suis satisfait du délai dans lequel j'ai obtenu les réponses à mes questions.

8 45 - La remise des travaux et examens corrigés se fait dans le délai annoncé L'enseignant/tuteur fournit des informations sur les examens, les travaux et les rapports qui permettent de comprendre la note obtenue L'enseignant/tuteur encourage les échanges (forums) L'enseignant/tuteur est respectueux à mon égard. PERTINENCE DU COURS DANS LE PROGRAMME 49 - Je perçois bien la pertinence de ce cours dans mon programme d'études Les cours préalables et concomitants (à faire simultanément) à ce cours sont justifiés J'aurais préféré suivre ce cours en classe.

9 COMMENTAIRES Cours et programme 52 - Vos commentaires sur le cours : 53 - Vos commentaires sur la pertinence de ce cours dans le programme : Enseignant/tuteur 54 - Vos commentaires sur l'enseignant/tuteur :

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