Subjonctif présent. Dr. Wasim BISHAWI Syntaxe - Séance 5

Transcription

1 Subjonctif présent Dr. Wasim BISHAWI Syntaxe - Séance 5 1

2 Déroulement du cours Formation du subjonctif Emplois du subjonctif Subjonctif présent ou indicatif présent Subjonctif ou infinitif Exercices 2

3 Observez et répondez aux questions. Je bois un verre d eau par jour. Il faudrait que j en boive plus. Tu bois beaucoup de Coca. Il faudrait que tu en boives moins. Nous buvons trops de boissons sucrées. Il faudrait que nous en buvions. Ils boivent trop de café. Il faudrait qu ils en boivent moins. Quelles sont les terminaisons des verbes? Radical Terminaison 3

4 Formation du subjonctif (1) Quelles sont les terminaisons des verbes? Pronom Indicatif présent Subjonctif présent Je bois boive Tu bois boives Il/ Elle boit boive Ils/ Elles boivent boivent Nous buvons buvions Vous buvez buviez 4

5 Formation du subjonctif (2) Quelles sont les terminaisons des verbes? Pronom Indicatif présent Subjonctif présent Je donne donne Tu donne donnes Il/ Elle donne donne Ils/ Elles donnent donnent Nous donnons donnions Vous donnez donniez 5

6 Associez! Pour je, tu, il, elle, on, ils et elles, on utilise le radical Pour nous et vous, on utilise le radical de la 1 ère personne du pluriel (nous) du présent de l indicatif, de la 3 ème personne du pluriel (ils)du présent de l indicatif. 6

7 Complétez avec le présent de l indicatif, puis le présent du subjonctif. 1. Donner ils donne il donne 2. Instaurer ils instaurent il instaure 3. Finir ils finissent tu finisses 4. Prendre nous prenons nous prenions 5. Partir ils partent elle parte 6. Venir nous venons vous venions 7. Répondre ils répondent ils répondent 7

8 Verbes irréguliers Aller que j aille que tu ailles qu il/ elle/ on aille que nous allions que vous alliez qu ils/ elles aillent Être que je sois que tu sois qu il/ elle/ on soit que nous soyons que vous soyez qu'ils/ elles soient Avoir que j aie que tu aies qu il/ elle/ on aie que nous ayons que vous ayez qu ils/ elles aient Faire que je fasse que tu fasses qu il/ elle/ on fasse que nous fassions que vous fassiez qu ils/ elles fassent 8

9 Verbes irréguliers Pouvoir que je puisse que tu puisses qu il/ elle/ on puisse que nous puissions que nous puissiez qu ils/ elles puissent Savoir que je sache que tu saches qu il/ elle/ on sache que nous sachions que vous sachiez qu ils/ elles sachent Vouloir que je veuille que tu veuilles qu il/ elle/ on veuille que nous voulions que vous vouliez qu ils/ elles veuillent 9

10 Emploi du présent du subjonctif Observez et répondez aux questions. Il faut qu il se repose, il est vraiment fatigué. Je voudrais que vous fassiez vraiment attention, C est très important. Elles sont inquiètes, elles ont peur que nous ayons un accident. Il est triste que les enfants palestiniens soient tués à Gaza 10

11 Questions 1. Le verbe au subjonctif est précédé de la conjonction que, qu. Vrai Faux 2. Notez le numéro de la phrase qui correspond. Le verbe ou ou l expression qui introduit le subjonctif exprime : o Une nécessité : 1 o Une volonté, un souhait : 2 o Un jugement : 4 o Un sentiment : 3 11

12 Classez les verbes et expressions qui introduisent le subjonctif selon leur sens. 1. Ça m énerve que 2. Il est absurde que 3. Il est inutile que 4. Je regrette que 5. J exige que 6. Il est possible que 7. Elle doute que les expressions expriment : -Un sentiment -Une volonté, un souhait -Une nécessité -Un jugement -Un doute, incertitude -Une possibilité 8. Il est indispensable que 9. J ai peur que 10. J aimerais que 11. Nous sommes étonnés que 12.Il est injuste que 13.Il ne semble pas que 14. Il est nécessaire que Phrases

13 Transformez comme dans l exemple. Ex. La nourriture bio est chère. (Je regrette) Je regrette que la nourriture bio soit chère. 1) Tu mets du sucre dans tous les plats. (ça m énerve) Ça m énerve que tu mettes du sucre dans tous les plats. 2) On sert des frites à presque tous les repas. (Je suis étonné) Je suis étonné qu on serve des frites à presque tous les repas. 13

14 3) Les repas ne sont pas vraiment équilibrés. (On a peur) On a peur que les repas ne soient pas vraiment équilibrés. 4) Elle boit beaucoup d eau. (C est bien) C est bien qu elle boive beaucoup d eau. 5) Tout le monde reçoit une éducation alimentaire. (C est important) C est important que tout le monde reçoive une éducation alimentaire. 14

15 Subjonctif ou infinitif Observez! o Je voudrais qu il fasse beau demain. o Je voudrais faire le tour du monde en voiture. o J aimerais que tu sois présente pendant la fête de la remise des diplômes. o Nous aimerions présenter mon projet à la mairie de Naplouse. Question : Quand le verbe principal et le verbe subordonné ont des sujets différents, on utilise l infinitif. Vrai Faux 15

16 Mettez les verbes en parenthèses au présent du subjonctif ou à l inidicatif. a) Je vois que vous (connaître) bien votre vocabulaire. b) Je suis certain que vous (mentir) c) Il est grand temps que vous (faire) moins de fautes! d) Il faut que tu me (dire) la vérité. e) Je doute que ce garçon (être) très sérieux. f) Je ne pense pas que tu (avoir) raison. 16

17 Emploi du présent du subjonctif : récapitulatif Souhait, désir : Que Dieu vous bénisse! Vive la Palestine! J aimerais que vous fassiez le même voyage. Sentiments, émotions : être content que, être triste que, s'étonner, être étonné que, être surpris que, avoir peur que Je suis content que tu sois parmi nous. Jacques est triste que Jeanne soit partie. 17

18 Je m'étonne qu'elle soit en retard. J' ai peur qu'il ait oublié notre rendez-vous. Jugement : être indigné que, être furieux que, être fâché que, être en colère que, être navré que, il est préférable que, il est regrettable que, il est dommage, il est bon que, il est juste que, il est rare que, il est temps que, il est important que, il vaut mieux que... Il est dommage qu il y aie autant de déchets dans les rues. 18

19 Je suis navré que mes notes ne soient pas bonnes. Nécessité : Il (ne) faut (pas) que, il est essentiel que, il suffit que, il est nécessaire que, ce n'est pas la peine que, il est obligatoire que,... Il faut que nous sortions maintenant pour arriver à l heure. 19

20 Volonté : ordonner que, demander que, commander que, exiger que, vouloir (bien) que, souhaiter que, Je veux bien que tous les étudiants se réunissent pour travailler ensemble. Je souhaite que vous veniez à mon anniversaire. J'espère qu'il viendra. 20

21 Possibilité, impossibilité : Il est possible, il se peut, il n'est pas possible, il est impossible,... Il se peut qu'elle soit partie. Doute : Douter, il est douteux, il est peu probable, il est improbable... Je doute qu il soit allé la voir 21

22 Incertitude : les verbes «penser, croire, trouver, sembler, être certain, être sûr...» à la forme négative. Je pense qu'il a raison. Je ne pense pas qu'il aie raison. Après certaines locutions : bien que, pour que, à condition que, à moins que Il réussira à son examen à condition qu il prenne des cours particuliers. 22

23 3) Les repas ne sont pas vraiment équilibrés. (On a peur) On a peur que les repas ne soient pas vraiment équilibrés. 4) Elle boit beaucoup d eau. (C est bien) C est bien qu elle boive beaucoup d eau. 5) Tout le monde reçoit une éducation alimentaire. (C est important) C est important que tout le monde reçoive une éducation alimentaire. 23

24 Subjonctif ou infinitif Observez! o Je voudrais qu il fasse beau demain. o Je voudrais faire le tour du monde en voiture. o J aimerais que tu sois présente pendant la fête de la remise des diplômes. o Nous aimerions présenter mon projet à la mairie de Naplouse. Question : Quand le verbe principal et le verbe subordonné ont des sujets différents, on utilise l infinitif. Vrai Faux 24

25 Logement Utilisez le présent du subjonctif ou l infinitif. a) Je déménage bientôt. (Je souhaiterais) Je souhaiterais déménager bientôt. b) Notre logement est trop petit. (Nous regrettons) Nous regrettons que notre logement soit trop petit. c) Le loyer augmente sans cesse. (Tu es surprise) Tu es surprise que le loyer augmente sans cesse. 25

26 d) Il n y a pas beaucoup de commerces. (Vous êtes déçu) Vous êtes déçu qu il n aie pas beaucoup de commerces. e) Elle passe trois heures par jour dans les transports. (Elle n aime pas) Elle n aime pas passer trois heures par jour dans les transports. f) On refait toutes les peintures. (Je veux) Je veux qu on refasse toutes les peintures. 26