Comité Education Santé Citoyenneté 5ème A

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1 20 au 24 février 2012 Comité Education Santé Citoyenneté 5ème A Santé et environnement «Je deviens acteur de ma vie». NOM: Prénom: 1

2 PROGRAMME DES ACTIVITES DE LA SEMAINE THEME 1 : SANTE 1-Etat des lieux de ma santé «Diagnoform» : Mme Noirot 2-Tabac et sport : Docteur Melloni M. Faure THEME 2 : CITOYENNETE 1- L'agriculture biologique, le jeu des écosystèmes : GABLIM (association des agriculteurs bio du Limousin). THEME 3 : LES TICE ( Les technologies de l'information et de la communication pour l'éducation). 1- Les dangers d'internet, les réseaux sociaux : M. Chardès, gendarmerie. 2- «Passe ton permis web»: Mme Bourgnon. THEME 4 : LA SECURITE ROUTIERE 1- L'attestation scolaire de sécurité routière 1er niveau : Mlle Soares. 2- Mathématiques et sécurité routière : Mme Arvis. 2

3 THEME 1: SANTE 1- Etat des lieux de ma santé : «Diagnoform». Objectifs: à partir de tests d'efforts, évaluer mon aptitude physique globale. Mots-clés : endurance,coordination, force, souplesse,vitesse. Fich e de relevé des résultats Test n 1 : Endurance (Aller-retour sur 20m pendant 3min) Comptage Nombre A/R Distance(m) Distance parcourue : (Attention : ajouter 20m si la course se termine à l autre extrémité) Comptage Nombre A/R Distance(m) (en m) Test n 2 : Coordination-endurance (test de la croix) Nombre de répétitions : Test n 3 : Coordination (5 foulées bondissantes) Longueur des 5 foulées (en cm) : Test n 4 : Force-vitesse (saut en longueur) Longueur du saut (en cm) : Test n 5 : Endurance-force (5 sauts en longueur, pieds joints) Longueur des 5 sauts (en cm) : _ Test n 6 : Vitesse-coordination (courir 4 fois 10m) Temps réalisé (en s) : _ Test n 7 : Vitesse (course sur 30m) Temps réalisé (en s) : _ Test n 8 : Force des bras (pompes avec genoux au sol) Nombre de pompes réalisées : Test n 9 : Souplesse jambes-troncs (1,2,3,4,ou5) : 3

4 2-Tabac et sport. Objectifs : - montrer pourquoi fumer à un impact sur les performances physiques, Mots-clés : - tabac, - montrer comment le tabac et le cannabis activent le centre du plaisir situé dans le cerveau, - montrer comment les fabricants imaginent le contenu des cigarettes pour qu'elles rendent toujours plus dépendant. - cannabis, - dépendance, - substances psycho-actives, - plaisir, - tabagisme passif. Donne trois raisons pour arrêter de fumer :... Mon état d'esprit 4

5 3-Oxygène, la maquette du fumeur. Objectif : sensibiliser aux conséquences du tabac sur la circulation de l'oxygène, sur les aptitudes physiques, sur la vie quotidienne. Mots-clés : - nocivité, - tabagisme passif, - loi. A - Les risques pour la santé Les effets nocifs du tabac 1 - A l aide du livre (doc.2 p 89 et de l expérience «le fumeur artificiel», décrire les conséquences visibles immédiates de la combustion d une cigarette :.. 2 Expliquer la différence d aspect entre un poumon de non-fumeur et celui d un fumeur :... 3 Trouver de bonnes raisons de ne pas fumer:... 4 Ouvrir le site : A gauche dans «espaces thématiques», sélectionner «tabac», relever le nombre annuel de décès dus au tabac :. 5

6 B - Les risques du tabagisme passif. Cliquer dans la colonne de droite sur «tabagisme passif» 1 Le tabagisme passif, c est quoi? : cliquer sur «tabagisme passif» puis sur «comment?» Cliquer en bas de l écran sur «retour sommaire» 2 Quels risques? Compléter le tableau ci-dessous. Cliquer sur «risques du tabagisme passif» puis sur chacun des dessins et sur les organes entourés 3 Que dit la loi française? Cliquer «retour sommaire» puis «sommesnous protégés par la loi» puis cliquer sur les différents dessins.... Tableau : Les effets du tabagisme passif Sur le fœtus Sur un jeune enfant Sur l adulte - Retard de croissance - - Mauvais développement du poumon - Organes touchés maladies - accident vasculaire - Fausse - couche -sinus de la face - Rhinopharyngite - Risque de mort - subite poumons. -. Crise cardiaque 6

7 THEME 2: CITOYENNETE 1- L'agriculture biologique, le jeu des écosystèmes. Objectifs: - découverte des pratiques de l'agriculture biologique, - définition de la notion de développement durable. Mots-clés: - lien au sol, - bien-être animal (densité, habitat, alimentation), - prévention des maladies, - gestion de la biodiversité, - agriculture conventionnelle, - agriculture biologique. Entoure le logo officiel qui signifie que le produit est issu de «l' agriculture biologique». Mon état d'esprit 7

8 THEME 3: TICE (Les Technologies de la Communication et de l'information pour l' Education) 1- Les dangers d'internet, les réseaux sociaux. Objectifs : - comprendre ce qu'est un réseau social, - sensibiliser aux risques de la communication sur internet. Mots-clés : - internet, - réseaux sociaux, - protection des mineurs, - atteinte à l'intégrité physique et morale. Mon état d'esprit 2-Passe ton permis web Objectifs: - définir et comprendre le fonctionnement d'internet - apprendre les règles simples d'utilisation du web Mots-clés : Internet : définition, règles, fonctionnement. Ressources : - défis : internet koi kès, dessins animés - 8

9 THEME 4: SECURITE ROUTIERE 1- ASSR 1er niveau Objectifs : - informer sur les règles de sécurité de routière, - préparer et breveter à l'attestation scolaire de sécurité routière. Je me connecte à l'adresse :preparer-assr.education-securite-routiere.fr. Je peux me tester, je note mon pourcentage de réussite. 1ère séance...% 2ème séance...% 2- Mathématiques et sécurité routière. Objectifs : donner du sens aux situations problèmes posées dans le cadre de l'éducation à la sécurité routière. Mots-clés: - panneaux de signalisation, - durée, - vitesse moyenne. 9

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16 Evaluation A.S.S.R. A B C Réponse 1) Un panneau en forme de triangle annonce Un danger Une interdiction Une obligation 2) Un panneau en forme de cercle indique Une indication Un danger Une obligation ou une interdiction 3) Une carte à l échelle 1/ signifie que : 1 cm représente 1 km 1 cm représente10 km 1 cm représente 100 km 4) La vitesse maximale autorisée pour une voiture sur route est de : 130 km/h 110 km/h 90 km/h 5) La vitesse maximale autorisée pour un cyclomoteur est de : 60 km/h 45 km/h 50 km/h 6) Nombre d axes de symétrie d un rectangle ) Nombre d axes de symétrie d un triangle équilatéral ) La vitesse maximale autorisée pour une voiture en agglomération est de : 60 km/h 45 km/h 50 km/h 9) Un panneau en forme de carré ou de rectangle donne : Une indication Un danger Une obligation ou une interdiction 10) Une vitesse de 90 km/h signifie que : En une minute, le véhicule parcourt 5400m En une heure, le véhicule parcourt 9000 m En une minute, le véhicule parcourt 1,5 km 16

17 BILAN : CE QUE JE PENSE DES ACTIVITES DE LA SEMAINE Mon état d'esprit Ce que j'ai aimé : Ce que je n' ai pas aimé: MON EMPLOI DU TEMPS DU 20 AU 24 FEVRIER 17