Juillet Notre projet : PROJET HUMANITAIRE

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1 PROJET HUMANITAIRE Juillet 2011 Notre projet : Sensibilisation au cuiseur solaire et cours d informatique dans le village de Sathipet, près de Pondichéry en Inde

2 SOMMAIRE I - P R E S E N T A T I O N D E L E Q U I P E I I P O U R Q U O I L I N D E? I I I L E S A S S O C I A T I O N S P A R T E N A I R E S IV- N O T R E A C T I O N V - N O S M O T I V A T I O N S V I B U D G E T V I I C O M M E N T N O U S A I D E R V I I I C O N T A C T S I X A N N E X E : L E C U I S E U R S O L A I R E Page 1

3 Projet Humanitaire I - PRE S E N T A T I O N D E L E Q U I PE N ous sommes une équipe de 4 élèves ingénieurs de 1 ère et 3 ème année dans la prestigieuse école des Arts et Métiers Paris Tech d'aix-en-provence. Nous sommes âgés de 20 à 23 ans et nous vous présentons ici notre projet que nous avons baptisé «Sol Arts India». Nous devons faire dans le cadre scolaire un séjour à l étranger, nous nous avons choisis de faire un projet humanitaire en collaboration avec l association étudiante des Arts et Métiers «gazole» dont nous sommes membres et l association «Foyers de lumière Pondicherry». L'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM) est une école d'ingénieurs, proposant une formation généraliste de la troisième à la cinquième année du cycle ingénieur. Elle est proche des besoins du monde industriel tout comme elle se veut ouverte à l'international. Nous formons une équipe soudée, volontaire et dynamique, et nous désirons de tout cœur l aboutissement et le succès du projet «Sol Arts India» auquel, nous l espérons, vous accepterez de contribuer financièrement. Chaque membre de l équipe exerce ses compétences et met ses expériences au service du groupe. En effet, nous avons tous déjà voyagé et certains ont même participé à des actions humanitaires (Arménie, Inde). Ce projet est pour nous l occasion d avoir une expérience humaine, organisationnelle et communicationnelle. Ces expériences nous semblent essentielles à acquérir dans la voie professionnelle que nous avons empruntée, afin de nous aider à forger les outils dont nous aurons l'utilité dans notre métier d'ingénieur. L EQUIPE Page 2

4 II P O U R Q U O I L I N D E? L Inde fut colonisée en grande partie par l Angleterre. Indépendante depuis 1947, elle relève le défi, au même titre que les autres terres autrefois colonisées, de se faire une place au milieu des pays développés. Ainsi elle fait partie des grandes puissances émergentes au même titre que la Chine, le Brésil et la Russie. Malgré ce contexte de croissance économique, des populations restent très pauvres, notamment dans ce village qu est Sathipet (5 000 habitants) près de Pondichéry qui est une ancienne colonie française. De plus l Inde se situe à une latitude procurant un fort ensoleillement durant la quasi-totalité de l année. Par exemple la région la plus ensoleillée de France étant la région PACA, on dénote une Puissance solaire annuelle moyenne de 1700 kwh/m²/an contre plus de 2150 kwh/m²/an au milieu de l Inde, soit 1.3 fois plus qu en PACA. Ce potentiel énergétique fait donc de ce pays un emplacement idéal pour l implantation de matériel de cuisson solaire puisque la population emploie actuellement le bois à ces effets, accentuant donc les phénomènes néfastes pour l environnement et la raréfaction des ressources. Parmi les domaines en plein essor dans ce pays figure l informatique particulièrement au travers des technologies de l information. Ainsi les moins favorisés ont intérêt à être formé à ce domaine et notamment les jeunes. DES ENFANTS DE L ECOLE DE SATHIPET Page 3

5 I I I L E S A S S O C I A T I O N S P A R T E N A I R E S A) FOYER DE LUMIERE PONDICHERY : N ous serons accueillis sur place par l association «FOYER DE LUMIERE PONDICHERY», créée par Paul Kreienbühl en L association mène des actions en Inde, plus précisément à Pondichéry et au village de Sathipet dans le sud de l Inde, dans la région très pauvre du Tamil Nadu. Elle a créé une grande école et trois foyers (deux à Sathipet et un à Pondichéry) pour accueillir les enfants issus des familles les plus démunies et participe à de nombreuses actions locales pour améliorer le quotidien (forage, arrivée d eau ). L école donne des cours du niveau primaire, collège et 1 ère année du lycée. Lorsque les enfants parrainés ont terminé leur au sein de l école, l association finance la suite de leurs études en école d ingénieur, d informatique ou autre, quel que soit leur projet professionnel. Il y a un réel suivi des élèves jusqu à ce qu ils trouvent du travail. Cette association est financée simplement par les dons et par les parrainages. En effet, plus de 105 enfants sont parrainés par des familles françaises ou suisses. Nous agirons à l école anglaise de Satipeth (village de habitants à 51 km au sud de Pondichéry). Cette école a été fondée en 2001, elle est constituée de 1060 élèves et de 42 enseignants. Elle est dotée d un foyer de 90 garçons depuis 2001 et tout récemment d un foyer de 50 filles depuis Nous serons en contact avec l intégralité des enfants. B) GASOLE : N ous sommes membres tous les quatre de l association étudiante des Arts et Métiers : «Gasole». Cette association a pour but d aider toutes personnes dans le besoin. La devise est «solidarité, fraternité, entraide». L association organise chaque semaine des cours de soutien scolaire, des visites à des sans-abris dans des centres du Samu social, des collectes alimentaires et tout récemment elle s implique aussi dans des projets humanitaires à l étranger. Page 4

6 IV- N O T R E A C T I O N A) LE CONTEXTE DU PROJET : Notre projet comporte un double aspect : - Apprendre aux professeurs et aux enfants comment fonctionne un cuiseur solaire et proposer un plan de développement et d implantation de ceux-ci dans les foyers, - Donner des cours d initiation à l informatique aux enfants et aider à la modernisation d une salle d informatique. Plusieurs facteurs ont été à l origine de ce projet pour la partie solaire: - L Inde du sud possède un des meilleurs potentiels liés à l énergie solaire au monde, alors que les cuiseurs solaires ne sont pas développés dans le sud de l Inde, malgré les campagnes gouvernementales. - Les familles ont des difficultés à trouver du bois ou à accéder au réseau électrique pour chauffer les aliments. - Actuellement 30 à 50 % des revenus des Indiens est destiné à la préparation culinaire d où la nécessité de trouver un moyen simple et économique pour cuisiner. Et pour la partie informatique : - L intérêt d aider à l acquisition des connaissances dans une région pauvre dans un pays où le secteur informatique est en plein essor, - Améliorer le fonctionnement d une nouvelle salle d informatique dans l école. C est dans ce contexte que le père Paul Kreienbühl, fondateur de l association, actuellement prêtre de la paroisse St Gabriel à Marseille, ainsi que Melchior, le responsable indien des foyers ont accueilli avec enthousiasme l idée de ce projet humanitaire que nous leur avons proposé et nous attendent déjà sur place! PERE PAUL KREIENBÜHL Page 5

7 B) NOTRE ACTION SUR PLACE : L association est en train de créer une nouvelle salle d informatique car la salle actuelle était trop petite. En effet dans cette salle il y a 7ordinateurs pour des classes de 35 élèves. Il se créera une salle avec 15 ordinateurs alimentés par des batteries car il y existe de gros problèmes de coupure d électricité. Donc nous allons inaugurer la nouvelle salle que nous voulons en partie financer et mettre à profit nos compétences techniques pour LES ENFANTS DE L ECOLE PENDANT «L EXERCICE» la faire fonctionner. Puis ensuite nous donnerons des cours aux enfants comprenant des notions de base comme l utilisation de la souris, du clavier, puis de Word, Excel et de Power Point. Sur le plan scolaire, nous allons créer des Travaux Pratiques expliquant le fonctionnement de cuiseurs solaires achetés sur place et nous leur en ferons créer quelques un avec du matériel issus du commerce local afin qu ils puissent en reproduire quand ils le veulent et répandre le concept dans leur famille. De même, le cuisinier de l école sera initié à la méthode de cuisson solaire et les cuiseurs seront à sa disposition après notre départ. De plus, le projet est aussi à caractère scientifique dans la mesure où nous voulons quantifier l efficacité des différents cuiseurs solaires à travers diverses expériences dans le but développer par la suite un projet à plus grande échelle. Toutes ces activités seront bien entendu rendues ludiques afin d intéresser au maximum les élèves. Le but est de consolider leurs bases en informatique et que le cuiseur solaire rentre dans leurs mœurs. Notre équipe fera en plus tout au long de ce mois des animations avec les enfants de l école et du foyer (organisation d un tournoi de foot, ping-pong, volley, des jeux, repas ) afin qu ils aient une ouverture d esprit, en leur apprenant des sports collectifs, et qu ils nous acceptent. Page 6

8 C) NOTRE ACTION EN FRANCE : Les membres du projet «Sol Arts India» ont le désir d améliorer le quotidien des jeunes enfants et familles indiennes. Ainsi, afin de faire de la publicité et de récolter les fonds nécessaires pour sa réalisation, il est aussi prévu d organiser des ventes de tee-shirts, de gâteaux, Nous préparerons en France avec l aide d un ingénieur spécialiste en thermique pour l aspect solaire les travaux pratiques et cours que nous dispenserons une fois en Inde. De plus nous réaliserons un témoignage qui sera consigné dans une vidéo et un témoignage sous forme d un reportage photo. Le témoignage vidéo sera projeté aux élèves des Arts et Métiers (350 élèves) ainsi qu à l association «foyer de lumière Pondichéry» et à tous les particuliers ou entreprises le désirant. Nous espérons que cela permettra aussi de motiver d autres personnes qui pourront ainsi perpétuer et améliorer nos réalisations. LES ENFANTS DU FOYER DE SATHIPET LORS D UN REPAS DE FETE Page 7

9 V - N O S M O T I V A T I O N S T out au long de l année, nous organiserons comme cité plus haut diverses actions (ventes de teeshirt, de gâteaux, ) tout en essayant de concilier au mieux nos études avec l organisation de ce projet. Ce voyage humanitaire s inscrit donc dans une démarche volontaire et de long terme. D autre part, nous devons amener avec nous l ensemble du budget qui permettra de commencer notre intervention. Enfin, nous partons à la découverte du monde, des hommes et d une nouvelle culture. Dans une société qui vit à l heure de la mondialisation, où les gestes des uns influent sur la vie des autres, la compréhension et l entraide sont des valeurs importantes pour que chacun puisse vivre, et vivre en paix. Nous voulons aussi montrer le visage d une jeunesse entreprenante, dynamique et responsable, qui sait faire des choix justes, et les assumer jusqu au bout. Cette démarche est pour nous l occasion de vivre une expérience de don et d ouverture aux autres, d amitié et de partage, dans la continuité de l animation que l on a vécue. Participer à notre action, c est témoigner de l intérêt que vous portez à la nouvelle génération, l aider à trouver sa place dans la société mondiale et c est surtout aider ceux qui n ont rien et qui, même s ils ne nous connaissent pas, ont besoin de nous et de vous. LA SALLE INFORMATIQUE Page 8

10 V I B U D G E T C e budget a été établi pour 4 personnes, pour l intégralité du voyage, pour la préparation du projet pendant l année, ainsi que les 4 semaines sur place. Dépenses Recettes Frais de transport Participation personnelle Avion + car 2760 Frais de transport 1500 Matériel Informatique Action organisées 4 ordinateurs + batterie 2000 Ventes tee-shirt, gâteaux 1000 Matériel solaire Sponsoring Cuiseurs + paraboles solaires Frais d'hébergement 5 euros/ personnes/jours 400 Frais de préparation Vaccins, pharmacie, visas 340 Total dépenses 6500 Total recettes 6500 Page 9

11 V I I C O M M E N T N O U S A I D E R V ous pouvez vous associer à notre projet de plusieurs façons. Tout d abord vous pouvez nous aider par le versement de dons et de subventions. En ce sens, vous soutenez directement le projet. Nous proposons ensuite un partenariat de sponsoring. Dans ce cas, votre versement sera accompagné par l association du nom de votre entreprise à nos actions. Différentes modalités peuvent être envisagées Votre participation peut donc nous être envoyée par chèque rédigé à l ordre de «foyer de lumière Pondichéry» en mentionnant «Projet Sol Arts India 2011». Toutefois, l association «foyer de lumière Pondichéry» est une association type loi 1901, reconnue d utilité publique par décret. Elle bénéficie donc d un régime particulier et est habilitée à émettre des reçus fiscaux. Ainsi votre aide vous permettra de réduire votre imposition dans le cas où votre chèque est rédigé à l ordre de «foyer de lumière Pondichéry». Entreprises : L article 238 bis du code général des impôts permet aux entreprises assujetties à l impôt sur le revenu ou à l impôt sur les sociétés de bénéficier d une réduction d impôt égale à 60 % des sommes versées à des associations reconnues d utilité publique, et ce dans la limite de 0,5 % de leur chiffre d affaires. Particuliers : L article 200 du code général des impôts permet aux personnes assujetties à l impôt sur le revenu de bénéficier d une réduction d impôt égale à 66 % des sommes versées à des associations reconnues d utilité publique, et ce dans la limite de 20 % du revenu imposable. Page 10

12 De plus, nous sommes prêts à organiser un certain nombre d actions nous permettant de récolter des fonds. Ainsi, de nombreux tournois (sportifs, de cartes ) seront organisés, de même que des soirées. Un film va également être tourné pour présenter notre projet auprès de notre promotion, mais aussi pour tous ceux désirant en connaître davantage sur le sujet. Notre but est de toucher le plus de gens possibles, depuis les jeunes jusqu aux personnes âgées. Ainsi, si vous acceptez notre partenariat de sponsoring, nous pourrons véhiculer votre image tout au long de ces actions, notamment auprès des étudiants qui représentent vos futurs employés. Les avantages que vous pouvez tirer de ce partenariat sont donc nombreux et importants. N hésitez pas à nous contacter pour discuter d éventuelles modalités. UN TEMPLE INDOU Page 11

13 V I I I C O N T A C T S Sylvain Avakian sylvain.avakian@gmail.com Tél. : Alexandre Clavel alexandre.clavel@gadz.org Tél. : Jean-Baptiste Clolus jean-baptiste.clolus@gadz.org Tél. : Ramzi Bohli bohli.ramzi@gmail.com Tél. : Sur la photo ci-contre, vous pouvez voir notre contact indien Melchior ( ). Ce dernier s occupe des foyers de Sathipet et Pondichéry depuis 2000, il s est chargé d effectuer les devis et nous accueillera sur place. Son adresse est la suivante : Mr. R.MELCHIOR Sathipet (P.O) PANRUTI South India Page 12

14 I X A N N E X E - L E C U I S E U R S O L A I R E QU EST-CE QU UN CUISEUR SOLAIRE? Le cuiseur solaire permet de cuire des aliments grâce à l énergie solaire. POURQUOI LE CUISEUR SOLAIRE? - L Inde du sud possède un des meilleurs potentiels liés à l énergie solaire au monde, alors que les cuiseurs solaires ne sont pas développés dans le sud de l Inde, malgré les campagnes gouvernementales. - Les familles ont des difficultés à trouver du bois ou à accéder au réseau électrique pour chauffer les aliments. - Actuellement 30 à 50 % des revenus des Indiens est destiné à la préparation culinaire d où la nécessité de trouver un moyen simple et économique pour cuisiner. DESCRIPTION DES CUISEURS SOLAIRES : Il existe plusieurs types de cuiseurs solaires : le cuiseur boite, le cuiseur à concentrateur (cuiseur parabolique) et le CooKit (c est une combinaison des deux autres). Lors de notre voyage nous travaillerons sur ces trois cuiseurs. Nous ferons une démonstration avec le cuiseur boite et le concentrateur puis nous ferons construire aux enfants le CooKit. Ce dernier est très utilisé en Afrique et en Inde du nord mais malheureusement mal répandu en Inde du sud. LE CUISEUR BOITE : Il est principalement constitué d une boite en carton avec à l intérieur un réflecteur, d une vitre pour créer un effet de serre et d une surface supplémentaire pour mieux concentrer le soleil. Page 13

15 LE COOKIT : Celui-ci est simplement constitué de carton et d un adhésif réfléchissant collé dessus. Il est conçu de façon à pouvoir être plié et déplié très rapidement pour un transport très facile. Cependant il faut en plus mettre autour du récipient contenant les aliments un sachet transparent pour éviter les pertes d énergie avec l extérieur. Il faut changer le sachet tous les mois. LE CUISEUR A CONCENTRATEUR : Grâce à ce type de cuiseur on peut atteindre rapidement de hautes températures. C est une bonne solution pour frire les aliments. Cependant il nécessite un ajustement plus fréquent, des précautions plus nombreuses et il est assez coûteux concernant la sécurité. Ce cuiseur est utilisé par plusieurs milliers de foyers en chine. Page 14