OPTIMISATION DU SOURCING

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1 315-OPTIMSOURC-v OPTIMISATION DU SOURCING OBJECTIF GENERAL Cibler au mieux les acteurs, les outils et les moyens leur permettant d'optimiser leur sourcing OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Avoir les capacités de : Maîtriser la recherche et l analyse d informations pour préparer efficacement sa prise de brief client Se décomplexer face à des commandes sur des profils inhabituels Mettre sa créativité au service d un sourcing innovant Développer une attitude pro-active vis-à-vis du sourcing Utiliser tous les nouveaux outils et moyens de sourcing Identifier et optimiser les réseaux et acteurs utiles à son sourcing Développer sa posture conseil et adopter une attitude d'anticipation Apporter de la valeur ajoutée à son activité de recrutement PUBLIC CONCERNE Consultants et Chargés de recrutement (H/F) NOMBRE DE STAGIAIRES Minimum : 4 Maximum : 12 PRE-REQUIS Avoir les connaissances de base du recrutement ou avoir suivi une formation aux techniques de recrutement DUREE 2 jours soit 14 heures METHODES, MOYENS PEDAGOGIQUES ET D ENCADREMENT MIS EN ŒUVRE Avec l'accompagnement du consultant formateur : Les méthodes pédagogiques utilisées privilégient largement la dynamique de groupe et la créativité et se basent principalement sur des productions qui reprennent des situations vécues. Les participants mettent en pratique progressivement les outils et méthodes acquises. Mini-exercices de Warm-up pour dynamiser les débuts de journées v MAN'AGIR Consultants S.A. TVA intra-communautaire Un pôle de compétences associées FR , rue Ambroise Thomas S.A. au capital de Euros PARIS Tél APE 8559A Fax RCS /5

2 Brainstorming : Ateliers de réflexion-production individuels et collectifs (via techniques de post-it) Jeux pédagogiques en grand groupe Jeux de rôles Exercices et quizz Création de scénarii sur la base de commandes non servies Etude de cas Validation séquentielle des acquis par les exercices "Fil rouge" : Mise en place tout au long du stage d'un Plan Individuel d'actions de Progrès (PIAP) afin que les stagiaires s'engagent dans la durée sur des axes de progrès qu'ils se seront fixés. A chaque séquence de formation, les stagiaires prennent note de leurs points forts à renforcer et de leurs points à améliorer. A l'issue de la formation ce PIAP doit déboucher sur des actions concrètes que le stagiaire devra mener au quotidien dans son entreprise pour consolider et mettre en œuvre les acquis de la formation. A l'issue de la formation et pendant les 6 mois qui suivent le formateur se tient à la disposition des participants qui peuvent le solliciter sur la mise en place individualisée de leur PIAP. Evaluation des acquis Remise d un support détaillé pour suivre et conforter ses acquis dans la durée Remise d une attestation de présence individuelle et d une attestation de formation à la fin de la formation PROFIL DU FORMATEUR Formateur expert des techniques de recrutement et de sourcing INFORMATION ET SUIVI Programme, objectifs et méthodes pédagogiques : Gilles GURY Tél : ou 85 - mail : Organisation administrative et logistique : Laure PERRIN Tél : mail : 2/5

3 CONTENU OUVERTURE DE LA FORMATION Présentation du stage, des méthodes utilisées et des objectifs à atteindre Présentation et attentes des participants avec reprise des questionnaires préalables Présentation et lancement du «Fil rouge : PIAP» (plan individuel d actions de progrès) Warm-up : jeux de présentation interactifs et créatifs Méthode active sur "les raisons d'une commande non servie" DEVELOPPER SON POTENTIEL CREATIF EN SITUATION DE RECRUTEMENT Apprendre à sortir du cadre Savoir remettre en cause ses pratiques Comprendre la notion de créativité dans le process de recrutement et de sourcing Connaître les freins et leviers de la créativité Découvrir quelques techniques de créativité (Mindmapping, Brainstorming, 6 chapeaux) S exercer à la créativité appliquée au recrutement / sourcing Exercices en grand-groupe (construire un Mindmapping, le jeu du «Worldcafé», le jeu des 6 chapeaux) PREPARER ET MAITRISER SA PRISE DE BRIEF : AMELIORER SA COMPREHENSION DU BESOIN CLIENT POUR MIEUX RECRUTER Maîtriser la recherche et l analyse d informations pour préparer efficacement sa prise de brief client Se décomplexer face à des commandes sur des profils inhabituels Perfectionner questionnement et reformulation pour bien comprendre le besoin client Transformer une prise de brief en opportunité commerciale Connaître son client et son marché (éléments clefs et techniques de recherches) Se renseigner sur les interlocuteurs clefs du recrutement Savoir parler d un métier (techniques pour développer sa «culture générale» métiers) Se servir des techniques issues de la PNL pour améliorer sa compréhension de l autre Préparer des questions pertinentes et efficaces pour son brief S entraîner à la prise de brief client Travail en binômes : Exercices de questionnement, étude de cas «fil rouge», jeux de rôles, construction d organigrammes 3/5

4 METTRE EN PLACE UN SOURCING EFFICACE Efficacement exploiter les outils de sourcing existants Mettre sa créativité au service d un sourcing innovant Développer une attitude pro-active vis-à-vis du sourcing Découvrir de nouveaux jobboards et savoir mesurer leur efficacité Savoir exploiter la puissance d un réseau Apprendre à nouer des relations écoles fortes Identifier et tirer profit d un salon ou d un événement professionnel S appuyer sur la créativité du groupe pour trouver des canaux de sourcing innovants Passer d'une logique de "recherche par mots clés" à une recherche par compétences Découvrir la notion de "Média-plan" sourcing Travail en binômes et en grand-groupe: Etude de cas, jeux réseaux, exercices de recherche créative, construction d un Média-plan, remise d une check-list ALLER PLUS LOIN DANS SON ROLE DE CONSULTANT Organiser son activité de consultant sur du court, moyen et long terme Développer sa posture conseil Apporter de la valeur ajoutée à son activité de recrutement / conseil RH Apprendre à être force de proposition et à se positionner comme un expert des RH Acquérir une logique d'anticipation sur les évolutions conjoncturelles (métiers en tensions, bassin d'emploi) : Faire du sourcing d'anticipation Mettre en place un système de veille Savoir argumenter et convaincre client et candidat Développer une attitude coopérative et s appuyer sur le collectif Construire un plan d actions court, moyen et long terme Travail en binômes : Etude de cas «fil rouge», Travail individuel sur la construction d un plan d actions 4/5

5 CONCLUSION DE LA FORMATION Débriefing de la formation Finalisation du PIAP (Plan Individuel d'actions de Progrès) cf rubrique "Approche pédagogique" Faire le bilan de la formation. Matérialiser les acquis de cette formation par la finalisation du PIAP. Plan Individuel d'actions de Progrès - Répertorier les acquis de la formation - Identifier ses points forts et faibles (points à améliorer / points à renforcer) - Définir et planifier des axes d'actions prioritaires pour optimiser son réseau professionnel : - Objectifs - Moyens - Retro-planning Modalités pédagogiques et validation générale : Plan Individuel d'actions de Progrès à remplir avec le formateur. Validation des techniques par un quiz en 10 points. CONCLUSION - EVALUATION ECRITE ET ORALE Remise d une attestation de présence individuelle et d une attestation de formation à la fin de la formation 5/5

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