La formation des éducateurs et le label école de football nous ont permis de construire des bases solides pour la suite de notre projet.
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- Daniel Tassé
- il y a 6 ans
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1 Le projet pédagogique de l US Briollay s inscrit dans la continuité du travail fourni depuis quelques années au sein de l école de football d un point de vue scolaire, éducatif et sportif. La formation des éducateurs et le label école de football nous ont permis de construire des bases solides pour la suite de notre projet. Celui-ci s articule donc naturellement autour de 3 axes : Scolaire Educatif Sportif.
2 L ECOLE DE FOOTBALL ACTUELLEMENT 3 LOCALISATION INFRASTRUCTURES EFFECTIFS ORGANIGRAMME SEANCES ACTIONS ET EVENEMENTS NOS OBJECTIFS ET LES MOYENS A METTRE EN ŒUVRE 6 SUR LE PLAN SCOLAIRE SUR LE PLAN EDUCATIF SUR LE PLAN SPORTIF LES ROLES DE CHACUN 8 EDUCATEURS ACCOMPAGNATEURS ENFANTS PARENTS ANNEXES..9 LE REGLEMENT INTERIEUR DU CLUB CHARTE DU FAIR-PLAY
3 L école de football actuellement: Localisation : Briollay se trouve à 6 km de Tiercé, notre canton et se situe à 12 km d Angers. Une situation géographique qui, en matière de football, nous pose des difficultés pour garder nos jeunes. En effet, l AS Tiercé Cheffes et les clubs angevins sont très populaires, dû notamment aux divisions dans lesquels les équipes seniors sont engagées. Infrastructures : Nous disposons à Briollay de deux terrains en herbe, dont un exclusivement réservé au foot d animation. Nous disposons aussi de deux vestiaires, d un local d accueil et d un local matériel bien loti. De temps en temps, il est possible d utiliser la salle des sports où des créneaux nous sont réservés. Effectifs : Catégories U12 U U10 U U8 U U6 U Total école de Foot Educateurs (Diplômés) Dirigeants Total Encadrement U12 U13 U10 U11 U8 U9 U6 U7 Total école de Foot Sur ce graphique, on s aperçoit que les effectifs ont nettement augmentés entre les saisons et alors qu ils ont plutôt diminués en En revanche, absente depuis 3 ans, la catégorie U13 a de nouveau une équipe. La satisfaction se trouve aussi au niveau des plus jeunes qui sont de plus en plus à arpenter nos terrains. En terme d encadrement, un éducateur diplômé par catégorie et une quinzaine de dirigeants se relais le weekend, ce qui est convenable.
4 Notre organigramme technique : licence : Responsable école de foot: GOURAUD Malvy BPJEPS APT / LTP Initiateur 1 et 2 licence : U13 BRILLET Grmain Entraineur principal licence : U13 RAYER Aurélie Entraineur principal Initiateur 1 licence : licence : U11 ROINARD Amaury Entraineur principal Licence STAPS AAEJ dirigeant U11 et U9 HUET MANIKON Nicolas Entraineur Principal Initiateur 1 licence : licence : licence : U11 LARUE Aymeric Dirigeant BPJEPS LTP U9 GOURAUD Malvy BPJEPS APT / LTP Initiateur 1 et 2 U7 et U9 DURAND Sylvain BPJEPS APT Initiateur 1 et 2 Animateur Séniors
5 Planification des séances : U7 JOUR LIEU HORAIRES DEBUT DE FIN DE SAISON SAISON Mercredi Stade de Briollay 18h30-19h30 4/09/ /06/2014 U9 JOUR LIEU HORAIRES DEBUT DE FIN DE SAISON SAISON Mercredi Stade de Briollay 18h30-19h30 4/09/ /06/2014 U11 JOUR LIEU HORAIRES DEBUT DE FIN DE SAISON SAISON Mardi Stade de Briollay 18h15-19h45 3/09/ /06/2014 U13 JOUR LIEU HORAIRES DEBUT DE FIN DE SAISON SAISON Mardi Stade de Briollay 18h30-20h00 26/08/ /06/2014 A noté que nous organisons autant que possible des stages pendant les vacances scolaires. Nos actions : Depuis 3 ans, nous organisons chaque année un tournoi U11 U13 en extérieur, indispensable dans la dynamique de l école de football et pour nos jeunes qui peuvent à cette occasion se confronter à d autres équipes parfois d un niveau supérieur. Sans oublier que le plaisir de jouer reste plus important que le résultat. Aussi, depuis Décembre 2012, l école de football organise un tournoi de noël en salle réservé aux joueurs de l école de football ainsi qu à leurs parents. Cette manifestation fut l occasion de rencontrer, d échanger et de jouer avec les différents acteurs du club et de l école de football. Celuici remporte un franc succès.
6 Nos objectifs sur le plan scolaire : - La réussite scolaire reste essentielle, les exigences des entraînements de football devront amener l'enfant à apprendre à s'organiser afin de trouver un équilibre. - L'enfant est un écolier qui se doit de réussir sa scolarité en s'investissant dans son travail au quotidien avec ses enseignants. - Les attitudes et les comportements à l'école doivent être en adéquation avec le projet éducatif du club. LES MOYENS : L'éducateur doit être informé par les parents de baisses éventuelles dans le domaine scolaire. Les parents pourront solliciter l'éducateur afin de mettre en place avec lui une sanction permettant à l'enfant de se mobiliser autour du travail scolaire. A Briollay, nous avons la chance d avoir des éducateurs qui travaillent à l école, ce qui rendra cet aspect plus facile. Nos objectifs sur le plan éducatif : - Avoir des attitudes et un comportement en adéquations avec le groupe (notion de collectif) et le règlement intérieur du club nous semble primordial. (Quelques exemples d'attitudes : respect, travail, solidarité, organisation, responsabilité, volonté, humilité, générosité, écoute, communication, propreté, rigueur...). - Respecter l autre (voir charte du fair-play en annexe). - Respecter son club, aimer son maillot, sa ville. Moyens, actions : - Concilier les besoins individuels à la vie en collectivité. - Proposer à l enfant un environnement humain et matériel adapté qui permet l émergence de ses compétences motrices perceptives et cognitives. - Développer la pédagogie. - Encourager les interactions de l enfant avec d autres enfants et avec les adultes. - Favoriser un rapport citoyen entre chacun. A noté que pour la saison prochaine, le club voudrai être un des clubs pilote de la fondation du football. L objectif du dispositif «Respect Tous Terrains» est d utiliser le football comme levier pédagogique et éducatif et d encourager les clubs à structurer un véritable projet de vie, au-delà de l aspect sportif. Le dispositif consiste à accompagner des clubs de football pour tester et évaluer des
7 programmes pédagogiques centrés sur le respect et la citoyenneté auprès de jeunes licenciés : Initiation santé (hygiène de vie, nutrition), Fair-play et Arbitrage (respect de l arbitre, apprentissage des lois du jeu), Engagement citoyen (bénévolat, supporters), Egalité des chances (prévention des handicaps, accès à la pratique pour tous), Programme vert (sensibilisation aux éco-gestes). Nos objectifs sur le plan sportif : Les entraînements permettent de préparer les rencontres afin que celles-ci se déroulent dans de bonnes conditions. Les rencontres ne sont que des évaluations qui révèlent l acquisition technique, tactique et physique. - Privilégier l éducation et non la performance à n importe quel prix, même si des résultats sont espérés. - Avoir une équipe technique compétente et soudée. - Les objectifs d apprentissage ainsi que le planning des compétitions sont planifiés sur la saison. - Assurer un fonctionnement pendant la séance favorisant l épanouissement et les apprentissages. Moyens, actions : Le plaisir de jouer et le fair-play, sont nos priorités! Le jeu avant l enjeu! - L USB Football privilégie l amour du maillot, le plaisir de jouer ensemble et le travail par génération. - Tous les responsables de catégorie sont diplômés. - Toutes les équipes du foot d animation sont encadrées par un éducateur. - Des tests techniques sont effectués 4 fois par saison pour les U11 et U13. - Des stages sont organisés pendant les vacances scolaires. - Toutes les catégories bénéficient pendant la séance d entraînement de contenus tactiques, techniques, moteurs et de matchs, adaptés. - Les situations proposées sont sous forme jouées et sous forme de «compétition». - L espace d entraînement est organisé et le matériel pédagogique du club est utilisé. - Avoir une pédagogie d apprentissage : questionnements, arrêts flashs, démonstrations, encouragements - Les éducateurs attachent beaucoup d importance à l enfant en tant qu individu et membre de l équipe. Ils encouragent et valorisent chacun d entre eux.
8 Les rôles de chacun : L éducateur L éducateur est responsable des enfants dont il a la charge. Son rôle est d encadrer les séances d entraînement ainsi que les rencontres du week-end. Il est chargé de mettre en place au minimum un entraînement par semaine. L entraîneur est le premier arrivé et le dernier parti (respect des horaires). Il doit veiller à sa tenue. L éducateur doit être présent lors des réunions techniques. Il bénéficie d une totale liberté concernant ses choix tactiques. L effectif dont il dispose permet de mettre en place un travail par génération. Il rend compte de son travail au coordinateur. «Je vis dans un monde où le résultat est important, mais quand vous parlez du monde des éducateurs, vous parlez des gens qui font ça pour le plaisir. Ils doivent absolument faire partager cette notion.» A.WENGER L accompagnateur Le rôle de l accompagnateur est de soutenir l éducateur dans son travail. Il peut participer aux réunions techniques. Il est licencié au club en tant que dirigeant et peut être amené à arbitrer lors d une rencontre (arbitre central, arbitre de touche). L accompagnateur a pour charge l aspect administratif de la catégorie dont il dépend. Il est responsable du matériel (pharmacie, gourdes ). Il est le deuxième regard sur les enfants et partage son point de vue avec l éducateur. L enfant L enfant licencié au club s engage à être présent le plus souvent possible aux entraînements. Il doit veiller à sa tenue. Le port des protèges tibias est obligatoire. Il participe aux rencontres du week-end selon les besoins de l entraîneur. L enfant licencié doit respecter le matériel, les installations, faire preuve de civisme et de politesse. «Un bon joueur est un joueur qui a eu une éducation familiale qui lui a permis de s approprier des valeurs et de se construire un état d esprit.» E.MOMBAERTS Les parents Les parents adhérent à la politique du club et s engagent à respecter ses choix. Le rôle des parents est de faciliter le travail de l éducateur lors des déplacements de son équipe. Il est demandé aux parents de participer activement à la vie du groupe dans le but de compléter l encadrement et d apporter des éléments constructeurs. Les parents soutiennent l entraîneur et lui accordent toute leur confiance. En quelques mots, les parents doivent respecter, participer, encourager et être fair-play.
9 ANNEXES
10 Chapitre I : Droits et Devoirs REGLEMENT INTERIEUR Article 1 : La section football à pour but de rappeler les objectifs de l association prévu par les statuts du club Article 2 : La section football est ouverte à tous. Les obligations sont les suivantes : - Chaque membre s engage à s acquitter du prix de sa licence, - A apporter sa contribution dans le cadre de ses moyens au bon fonctionnement de l ensemble - A respecter dans son intégralité le présent règlement. Article 3 : Les joueurs sont tenus de respecter le matériel et les locaux à leur disposition. En cas de dégradation volontaire, ils en supporteront les frais de remise en état. - Les joueurs doivent participer à la sortie et au ramassage du matériel, - Laver les chaussures dans les espaces réservés (pas dans les douches ni les frapper sur les murs), - Ne pas jouer au ballon dans les vestiaires. Article 4 : Afin d assurer l entretien des équipements des équipes, chaque parent recevra à tour de rôle le sac de maillots de l équipe de son enfant à l issu de la rencontre. Le lavage devra être effectué pour l entraînement à venir. Article 5 : Les parents doivent s assurer que leur enfant possède à l entraînement comme en match le matériel nécessaire, chaussures adaptées, protèges tibias. En cas d oubli, le joueur ne pourra participer. De plus, veillez à ce que la tenue de votre enfant soit en rapport avec la météo : vêtement de pluie, vêtements chauds, survêtement, gourdes isotherme Chapitre II : Les entrainements et les matchs Je m entraîne pour progresser. Article 6 : La présence aux entraînements, les jours et horaires fixés par l éducateur, est obligatoire sauf pour raison valable motivée. En cas d absence, les parents doivent prévenir au moins 1 heure avant le début de la séance. Les parents doivent s assurer, en se présentant à lui, de la présence de l éducateur responsable et de la tenue de l entraînement ou de la rencontre. Article 7 : La présence des joueurs convoqués aux rencontres est obligatoire. En cas d indisponibilité, les parents doivent prévenir l éducateur. Les convocations seront affichées le soir de l'entraînement sur le panneau d affichage du club et sur le site Internet. Si des modifications devaient intervenir l éducateur vous informerait par téléphone. Article 8 : Les horaires annoncés sont ceux du début de l activité. Les joueurs doivent donc être en tenue à l heure indiquée. Néanmoins, l arrivée au stade doit se faire en civil. Les enfants sont à récupérer dans les 30 minutes suivant le plateau ou la séance. Aucun enfant ne sera ramené chez lui. Pour le cas des mineurs amenés à rentrer par leur propre moyen, une décharge parentale est à compléter et à remettre à l éducateur responsable. Article 9: Si un joueur devait répéter son absence aux entraînements ou ne pas se présenter à une convocation, le club se réserve le droit de prendre les dispositions nécessaires à préciser : exemple suspension à une ou plusieurs rencontres. Article 10 : L éducateur responsable de l équipe est le seul responsable de l entraînement et le seul à pouvoir intervenir dans la composition de l équipe, des remplacements.
11 Article 11 : Les accompagnateurs d équipes et dirigeants doivent être connus et reconnus par le bureau du club (Délivrance de la licence dirigeant). Ils ont pour mission d accueillir les autres équipes, de remplir la feuille de match, veiller au rangement du matériel et à l état des locaux lors du départ (lumières, robinets, fermeture des portes). Ils doivent admettre les décisions des éducateurs et l avertir d éventuelles difficultés. Chapitre III : Les déplacements Article 12 : Pour les déplacements à l extérieur, les parents doivent dans la mesure du possible transporter leur enfant sur les lieux de la rencontre. En cas d indisponibilité, ces derniers devront signer une décharge autorisant le club à confier leur enfant à un autre parent et prévoir les jours de plateaux, un rehausseur de voiture. Le club ne pourra être tenu pour responsable des éventuelles conséquences de ce transport. Enfin, les enfants devant utiliser les transports en communs ou rentrer à pied ne pourront le faire que si la fiche de renseignement complétée lors de l inscription le prévoit. Chapitre IV : Accidents et blessures Article 13 : De même, en cas d absence des parents lors d une séance d entraînement ou à une rencontre, l éducateur présent devra disposer d une décharge parentale permettant de prendre toutes les mesures d urgences. Article 14 : Tout joueur blessé dans le cadre de l activité doit en informer son éducateur. La Mutuelle des Sportifs peut compléter les frais médicaux après la sécurité sociale et votre complémentaire personnelle. Pour ce faire vous devrez retirer un certificat d accident à faire remplir par votre médecin et à envoyer dans les 5 jours suivants l accident. Chapitre V : Les valeurs éducatives et sociales Article 15 : Les joueurs, éducateurs, arbitrent, dirigeants et parents représentent le nom du club. Leurs comportements en direction des joueurs, éducateurs, arbitres, dirigeants, parents, adversaires et spectateurs se doivent d être exemplaire c'est-à-dire : Je dis bonjour et au revoir, Je suis poli avec mon entourage, Je dis merci, Je maîtrise mon langage, Je ne commets pas d actes ni de gestes indélicats ou irrespectueux vis-à-vis des autres. Article 16 : Chacun se doit de respecter les panneaux d interdiction de fumer ou de stationner. Article 17 : Par mesure d hygiène et de sécurité, merci de ne pas jeter de mégots, verres ou papiers dans l enceinte du stade. Les ramener à la poubelle la plus proche ou au foyer. Article 18 : La signature de la licence, joueur, éducateur ou dirigeant entraîne l acceptation du présent règlement. Pour les joueurs mineurs, la signature de la licence engage les responsables légaux de l enfant. A Le L Éducateur Le Responsable Le Président du club
12 - Se conformer aux règles du jeu - Respecter les décisions de l arbitre - Respecter adversaires et partenaires - Refuser toute forme de violence et de tricheries - Etre maître de soi en toutes circonstances - Etre loyal dans le sport et dans la vie - Etre exemplaire, généreux et tolérant. LES GESTES QUI COMPTENT Saluer l équipe adverse et l arbitre, avant et après le match Ne pas contester les décisions de l arbitre Tendre la main à l adversaire
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