Diplôme d Université DIGITAL LEARNING DESIGNER

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1 Diplôme d Université DIGITAL LEARNING DESIGNER

2 Vous avez un projet Etre capable de concevoir et de réaliser une formation digitale en autonomie Valoriser vos compétences par un diplôme reconnu Vivre une expérience riche et innovante compatible avec votre agenda professionnel

3 PRIX ATTRACTIF DISPOSITIF ORIENTE PROJET FORMATION HYBRIDE Une formation proposée au prix de (*) Votre formation suivra le déroulement d un projet dans toutes ses phases pour faciliter le transfert en situation réelle. La formation combine les activité à distance en autonomie ou en groupe, et un regroupement présentiel. FORMATION ENCADREE APPRENTISSAGE SOCIAL EXPERIENCE APPRENANT RICHE Des travaux par petits groupes tutorés. Vous serez suivis, accompagnés et évalués tout au long de la formation pour garantir votre succès. Des travaux collaboratifs, des classes virtuelles, un regroupement... Vous ne vous sentirez jamais seuls dans cette formation. Le dispositif proposé vous invite à une expérience de formation digitale très riche qui modifiera vos représentations. POINTS CLES (*) hors frais d inscription à l université

4 7 ateliers 6 mois 140 heures

5 ENJEUX ANALYSE DESIGN REALISATION DIFFUSION EVALUATION SYNTHESE 12h 14h 41h 47h 10h 10h 6h < > S1-S3 S4-S6 S7-S11 S12-S17 S18-S19 S20-S21 S22-S24 ORGANISATION

6 conception tutorat outils gestion de projet La démarche de conception Les enjeux de l accompagnement Panorama des outils Les bases de la gestion de projet Explorer des dispositifs Facteurs clés de succès d un projet Qu est-ce que l accompagnement? Livrable Pitch du projet Comprendre les enjeux du digital learning Avoir une représentation claire d un projet #1 - ENJEUX

7 conception tutorat outils gestion de projet Rédiger les objectifs Analyser les cibles Dimensionner l accompagnement Analyser l environnement technique Identifier les contraintes Analyser les risques Analyser les contenus Elaborer le budget Rédiger le cahier des charges Livrable Cahier des charges du dispositif Etre capable de rédiger le cahier des charges du projet #2 - ANALYSE

8 conception tutorat outils gestion de projet La stratégie pédagogique La scénarisation du parcours La conception détaillée d une séquence La conception du scénario tutoral La conception des interventions Les outils de la conception La gestion des validations L évaluation Etre capable de rédiger le scénario global d une formation Etre capable de rédiger le scénario détaillé d une séquence Livrables Scénario général d un parcours Scénario détaillé d une séquence #3 - DESIGN

9 conception tutorat outils gestion de projet L ergonomie des documents multimédias Les normes La production des outils du tutorat Organiser la production Réaliser une ressource multimédia interactive Le suivi de projet La gestion des recettes Paramétrer un parcours dans une plate-forme Livrable Etre capable de réaliser une séquence et de la mettre en ligne Une séquence réalisée publiée sur une plateforme #4 - REALISATION

10 tutorat Animer le dispositif tutoral Suivre le dispositif tutoral outils Utiliser les outils de diffusion pour recueillir des informations gestion de projet Piloter le déploiement Livrable Plan de diffusion Etre capable d organiser le déploiement du dispositif #5 - DIFFUSION

11 conception tutorat outils gestion de projet Concevoir le dispositif d évaluation de la formation Evaluer le dispositif tutoral Les outils de l évaluation Organiser le retour d expérience Livrable Plan d évaluation Etre capable d évaluer le dispositif #6 - EVALUATION

12 synthese Retour réflexif Evaluation de la formation Livrable Making-of de la formation Faire le bilan de la formation #7 - SYNTHESE

13 MODALITES APPROCHE PEDAGOGIQUE SOCIALISATION DLD est un dispositif réellement multimodal qui vous permettra d expérimenter comme apprenant les modalités que vous prescrirez comme concepteur. Des ressources multimédias en ligne Des activités pédagogiques en ligne (individuelles et collectives) Dix classes virtuelles Un regroupement La formation propose une démarche centrée sur l opérationnalité. La progression suit le déroulement d un projet, et les livrables correspondent à ceux d un véritable projet Digital Learning. Le tutorat et la corrections des travaux sont assurés par des professionnels. La dimension sociale de la formation est essentielle. DLD propose des modalités privilégiant la collaboration et les échanges. Vous vous constituerez ainsi un réseau qui vous sera utile dans votre vie professionnelle. Les activités qui favorisent les échanges : Des travaux de groupes, 10 classes virtuelles, Un regroupement de 2 jours EVALUATION ACCOMPAGNEMENT RECRUTEMENT L évaluation est primordiale dans la formation. Vous devez rendre les livrables d un projet fil rouge que vous conduisez tout au long du dispositif. Ils sont à réaliser individuellement ou en groupe. Vos travaux sont évalués pour l obtention du diplôme. Pour vous encadrer une équipe est présente. Vous rencontrerez différents types de tuteurs : Celui qui encadre votre groupe de travail Celui qui vous aide dans les difficultés techniques, Celui qui traite les sujets qui concernent tous les groupes Cette formation s adresse aux professionnels motivés. PROFIL Professionnel de la formation quel que soit le domaine Expérience de 5 ans minimum PROCESSUS Dépôt du dossier de candidature en ligne Analyse du dossier Inscription si avis favorable A SAVOIR

14 début depot livrable rémédiation Cl assese vir tuel le Consultation ressources Activités pédagogiques Production livrable Correction personnalisée des travaux par les tuteurs DEROULEMENT D UN ATELIER