DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2012 EPREUVE DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE. Série Collège

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1 REPÈRE 12DNBCOLSVTMEAG3 DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2012 Série Collège DUREE : 45 minutes COEFFICIENT : 1 2 points seront attribués à l orthographe et à la présentation de votre composition. L usage des calculatrices n est pas autorisé. Le candidat s assurera, avant de composer, que le sujet comporte bien 6 pages, numérotées de 1 à 6. SUJET page 1/6

2 Partie 1 Risque infectieux et protection de l organisme (6 points) On cherche à comprendre pourquoi les nourrissons ont rarement une infection juste après leur naissance, alors qu entre quatre et huit mois ils y sont beaucoup plus sensibles. On compare des prélèvements de sang de l enfant effectués pendant la vie fœtale et après la naissance sur une période d un an. Les résultats sont présentés dans le document suivant : Document : Evolution du taux d anticorps présents dans le sang chez l enfant de moins d un an. Taux d anticorps (unités arbitraires) 100 % Anticorps produits par l enfant Anticorps donnés par la mère 50 % Age en mois Fécondation Naissance D après «Sciences de la vie et de la terre, guide pratique Biologie Humaine», éditions SCEREN 1. En exploitant les informations fournies par ce document et en utilisant vos connaissances, expliquez pourquoi les nouveau-nés sont surtout sensibles aux infections entre le 4 ème et le 8 ème mois. 2. A l aide de vos connaissances, indiquez l origine des anticorps et détaillez leur mode d action. SUJET page 2/6

3 Partie 2 Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre (8 points) Depuis l apparition de la vie sur Terre, le monde vivant a subi des modifications. Ainsi il y a 65 millions d années beaucoup d espèces et de groupes d espèces vivant sur Terre se sont éteints, comme les dinosaures. On cherche à comprendre quels évènements ont pu causer cette crise biologique. Document 1 : Les traces d un ancien impact de météorite Dans la péninsule du Yucatan, au Mexique, les géologues ont découvert les traces d un cratère d environ 200 km de diamètre provenant de l impact d une météorite de 10 km de diamètre, daté de 65 millions d années. La quantité d énergie libérée par cet impact a été estimée à cinq milliards de fois la puissance de la bombe d Hiroshima, détruisant tout ce qui existait sur plusieurs milliers de kilomètres. On estime qu une telle explosion peut dégager dans l atmosphère un énorme volume de poussières, assombrissant le ciel durant des années et privant les végétaux de la lumière dont ils ont besoin pour vivre. SUJET page 3/6

4 Document 2 : Les trapps du Deccan, témoins d un volcanisme exceptionnel 500 km Les trapps du Deccan en Inde sont des plateaux datant de 65 millions d années, constitués de coulées de lave refroidies et empilées sur 2400 mètres d épaisseur. Ces coulées proviennent d éruptions volcaniques intensives dont on estime la durée à environ un million d années. Document 3 : Les conséquences d un volcanisme intense contemporain Du 8 juin 1783 à février 1784 se produisit une des plus grandes éruptions volcaniques de l histoire humaine, celle du Laki en Islande : - des coulées de lave se sont déversées sur 565 km 2 ; - cette éruption a injecté dans la haute atmosphère une grande quantité de gaz toxiques et de poussières, causant la disparition de 75 % des espèces végétales et animales islandaises. D après SVT 3 ème Hatier, En mettant en relation les informations apportées par les documents 1 à 3, indiquez les conséquences possibles sur l environnement des évènements géologiques de cette époque. 2. Utilisez les documents et vos connaissances pour proposer une explication à la disparition des dinosaures. 3. A l aide de vos connaissances, définissez une crise biologique et indiquez ses conséquences possibles sur le développement ultérieur d autres espèces. SUJET page 4/6

5 Partie 3 Responsabilité humaine en matière de santé et d environnement (4 points) Les énergies fossiles sont de loin les plus utilisées dans le monde. Elles sont aujourd hui fortement critiquées et les gouvernements de nombreux pays ont décidé de limiter leur utilisation au profit des énergies renouvelables. On se propose de mieux comprendre ces critiques à partir de données actuelles sur la consommation des énergies fossiles et ses conséquences. Document 1 : Les réserves mondiales d énergies fossiles Energies fossiles Charbon Gaz Pétrole Réserves mondiales* 230 ans 70 ans 40 ans *Nombre d années d utilisation que peuvent couvrir les réserves actuelles connues, en tenant compte des évolutions futures de la consommation. Il s agit d estimations moyennes. Document 2 : Emissions de CO 2 par source d énergie en 2008 kg de CO 2 rejeté pour 1000 kwh* produits * kwh = kilowattheure, unité d énergie. Une voiture dépense en moyenne 1 kwh par kilomètre parcouru. SUJET page 5/6

6 Document 3 : Les gaz à effet de serre et le réchauffement climatique. Les gaz à effet de serre sont des composants gazeux qui absorbent le rayonnement thermique émis par la Terre soumise au rayonnement solaire. Cette absorption, appelée «effet de serre», réchauffe l'atmosphère. Les principaux gaz à effet de serre qui existent dans l'atmosphère sont : la vapeur d'eau, le dioxyde de carbone, le méthane, le protoxyde d'azote et l'ozone. L'augmentation de la concentration de gaz à effet de serre dans l'atmosphère terrestre est soupçonnée d'être l une des origines du récent réchauffement climatique. 1. A l aide des documents précédents, dégagez deux inconvénients majeurs des énergies fossiles. 2. A l aide de ces documents et de vos connaissances, définissez le terme d énergie renouvelable, donnez-en trois exemples et expliquez pourquoi elles sont considérées aujourd hui comme les énergies de l avenir. SUJET page 6/6

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