Fiche d activités pour les élèves (12-14 ans) corrigé

Transcription

1 U n e p r o d u c tio n d e la F o n d a tio n M a u r ic e Z e r m a tte n Fiche d activités pour les élèves (12-14 ans) corrigé

2 Galerie supérieure : Maurice Zermatten le critique d art La première partie de l exposition se consacre à l ancienne collection de Maurice Zermatten. Il a rassemblé beaucoup d œuvres d artistes qu il a aimés. La plupart sont des artistes suisses comme Chavaz ou Vallet. Cette collection appartient à la Fondation Maurice Zermatten. Qu est-ce qu un genre artistique? C est une classification des œuvres non par le style mais par la nature du sujet traité. Le tableau n appartient pas au même genre selon ce qu il nous montre : un objet, un personnage, un groupe de personnages ou encore pas de personnage du tout. Lesquels connais-tu? Il en existe 5 : la peinture d histoire, le portrait, la scène de genre, le paysage et la nature morte. Plus tard, l abstraction vient s ajouter en tant que nouvelle façon de peindre. Les genres sont hiérarchisés, certains sont vus comme plus importants que d autres : la peinture d histoire, le portrait, la scène de genre, le paysage et la nature morte. Certains genres peuvent se combiner entre eux. Par exemple, le paysage et la scène de genre ou d histoire. George Borgeaud, Compositions de poires, 1981, Ancienne collection Maurice Zermatten

3 Pour chaque mot, trouve la bonne définition dans les choix proposés. Nature morte (1) Paysage (2) Scène de genre (3) Portrait (4) C'est la représentation de scènes de la vie quotidienne ; des hommes, des femmes au travail, au jeu ou au repos. (3) On ne représente pas la réalité. On utilise la couleur, la forme, la ligne et la matière sans que ça ressemble à la réalité. (5) C est la représentation d éléments inanimés, venus de la nature et/ou des objets du quotidien. (1) C'est la représentation de scènes historiques, religieuses ou mythologiques. (6) Abstraction (5) C est la représentation d un décor naturel comme la campagne, la mer ou la montagne. (2) Peinture d'histoire (6) C'est la représentation d une personne. Elle peut être de face, de profil, de trois quarts, en gros plan, en buste ou en pied. (4)

4 Maurice Zermatten a collectionné beaucoup d œuvres d artistes, la plupart étant ses amis. En tant que critique d art, il a également écrit des livres sur ces tableaux et leurs créateurs. Qu est-ce qu un critique d art? C est une personne qui juge les œuvres d art peinture, photographie, sculpture, architecture, dessin, etc. Le critique se base sur des connaissances techniques, historiques et esthétiques, le contexte social et sa propre vision personnelle de ce qui est beau. Plus le critique d art est célèbre, plus il influence l importance d une œuvre. Quels sont les éléments techniques que le critique observe afin de juger de la qualité d une œuvre? La description, la composition, la couleur, la technique picturale, la lumière, le sujet. Ces éléments combinés les uns aux autres permettent à tout historien de l art ou critique d art d analyser de manière académique une œuvre. Mais une grande part de cette analyse repose sur le jugement personnel du critique, de la mode de son époque et de ses codes moraux.

5 Cherche ce tableau dans l exposition et observe-le. Analyse toi aussi cette œuvre comme un critique d art. Tu peux t aider de la grille d analyse fournie en annexe. Edouard Vallet, Paysage d hiver (Hérémence), 1909, Ancienne collection Maurice Zermatten C est un paysage de montagne. Le titre nous informe que c est le village d Hérémence en Valais. C est l hiver, le village est enseveli sous la neige et devient partie intégrante de la montagne en arrière plan. Les couleurs sont réduites dans leur nombre mais riches de nuances ; du blanc au bleu en passant par toutes les teintes entre deux. L artiste travaille par couches superposées, donnant à son tableau du relief et du dynamisme par la richesse des tons, jamais uniformes. Vallet a un style très graphique, le dessin étant une part importante de ses œuvres, les contours sont prononcés et la composition bien construite. Ici, la vue en plongée sur le village place le spectateur en hauteur, peut-être sur le flanc d une montagne ou depuis un balcon. Les bâtiments en amorce, dont seul les toits sont visibles, forment une toile presque abstraite, comme des pans de la montagne ellemême. Le regard circule de chalet en chalet, jusqu à la montagne qui domine le paysage. Avec son axe central, on voit que le sujet de l œuvre reste la montagne.

6 Galerie inférieure : Maurice Zermatten le romancier Maurice Zermatten était avant tout un écrivain. Il a écrit durant toute sa vie. Le Valais, ses traditions et ses légendes font partie intégrante de son univers. Ici, deux de ses romans ont été illustrés par le dessinateur Matthieu Berthod. Pour toi, qu est-ce qu un illustrateur? C est un artiste qui crée l univers graphique d un ouvrage, notamment la couverture mais aussi des dessins dans le livre lui-même. Le rôle d une couverture est très important. C est la première chose que les gens voient. Les illustrateurs utilisent toutes sortes de techniques picturales, dessin au crayon, peinture, mais le plus souvent, ils utilisent l informatique. Matthieu Berthod donne vie aux romans de Zermatten à l aide d un style BD au trait vif et dynamique. Matthieu Berthod, L homme aux herbes, 2015, Matthieu Berthod

7 Maurice Zermatten l inspirateur Cette partie de l exposition présente des œuvres d artistes contemporains qui s inspirent de deux livres de Maurice Zermatten : L esprit des tempêtes et L homme aux herbes. Pour exprimer ce qu ils ont ressenti en lisant ces romans, ils ont imaginé des œuvres aussi diverses que surprenantes. L art contemporain, c est quoi? L art contemporain désigne des œuvres pensées et réalisées par des artistes vivant à notre époque. Leur but est de faire rêver ou de créer toutes sortes de sentiments chez les spectateurs. Chaque personne verra alors des choses différentes, il n'y a pas de vraies ou de fausses perceptions. Observe les œuvres des artistes contemporains présents dans le Centre d art et sur le toit. Quelles sont les techniques utilisées? Les artistes contemporains peuvent employer différentes techniques comme la peinture, la sculpture, la vidéo, la photographie, les technologies numériques Ils peuvent également utiliser des matériaux différents ou encore récupérer des objets pour en faire des œuvres d art. L'installation, comme celle de Rima Ayache Chercher l esprit des tempêtes, est généralement un agencement d'objets et d'éléments indépendants les uns des autres. Mis ensemble, ils constituent un tout et permettent à l artiste d exprimer des idées. L emplacement de l installation est également important. Rima Ayache, Chercher l esprit des tempêtes, 2016, Rima Ayache

8 Cherche ce tableau dans l exposition et observe-le. Que vois-tu? A ton avis, quels sont les matériaux utilisés par l artiste pour créer ce tableau? Durant ses promenades dans la nature, l artiste récolte herbes, feuilles, pierres, poussière de terres, fleurs, branches, ainsi que des objets oubliés par l homme: boulons, papiers de cigarettes, paillettes, lacets ou encore du chewing gum. Tous ces matériaux sont séchés et ensuite collés ou utilisés comme pochoir sur la toile. Pour finir, le peintre utilise de la peinture laquée. Avec cette technique, il crée un étrange paysage. Thierry Feuz, L enchantement de la nature, 2015, Thierry Feuz Observe l œuvre de Rima Ayache, Wanted le très haut du spectre my name is JPG. Que vois-tu? Quelle histoire peut-tu imaginer autour des personnages que l on voit? Rima Ayache, Wanted le très haut du spectre my name is JPG, 2015, Rima Ayache Que veut raconter l artiste avec cette œuvre? Démarche de l artiste : Après avoir lu L esprit des tempêtes de Maurice Zermatten, l artiste imagine cette œuvre dans l idée de mener une enquête, comme dans un commissariat de police, pour identifier le coupable parmi les différents suspects qui s appellent tous Jean-Pierre Gaudin (le nom du mauvais sorcier dans L esprit des tempêtes).

9 Nom et Prénom : Date : Grille d analyse d une œuvre d art TITRE DE L ŒUVRE Date de création Nom de l artiste Dates et lieux de vie. Technique employée/ support Taille/ gandeur Lieu d exposition Sujet Genre DESCRIPTION Que vois-tu? En premier En deuxième En troisième Commentaires Le plus précisément possible, écris tout ce qu on voit dans le tableau

10 COULEURS Relève 5 couleurs dans le tableau et qualifie les avec les adjectifs suivants : Vive/ Douce - Chaude/ Froide - Dégradée/ Contrastée OMBRES ET LUMIERES Y a t-il des éléments mis en lumière? Y a t-il des éléments dans l ombre? Voit-on la source de lumière? Si oui d où vient-elle? Fais si nécessaire un petit schéma.

11 COMPOSITION Y a t-il une ligne qui sépare des éléments du tableau comme ciel/terre, sol/murs, personnages/fond Y a t-il des lignes obliques qui donnent l impression qu on s enfonce dans le tableau? Fais un croquis TOUCHE En s approchant du tableau, on voit : des coups de brosse des traces du pinceau des grandes surfaces de peinture sans relief (aplat) des épaisseurs de peinture (empâtement) SOUVENIR : Ecris ce que tu as envie de retenir de cette œuvre IMPRESSIONS RESSENTIES : Ecris ce qui te vient à l esprit devant cette œuvre