Accueil de loisirs d Esvres-sur-Indre. CCU, le 24 mai 2016

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1 Accueil de loisirs d Esvres-sur-Indre CCU, le 24 mai 2016

2 Année scolaire A. Le projet pédagogique Les objectifs du projet pédagogique Permettre à l enfant de grandir et d apprendre dans un sentiment de sécurité (mise en place de repères, possibilité de choisir les activités, agir en autonomie, ) Favoriser l échange avec les familles Inscrire l accueil de loisirs dans son environnement (vivre et agir ensemble, communiquer entre enfants, avec les adultes, prestataires, partenaires, )

3 La démarche pédagogique L équipe est constituée d animateurs référents par groupe d âge et sur différents temps ce qui permet un suivi quotidien de chaque enfant, ainsi que la transmission d informations aux familles dans la mesure où l animateur est le même sur le périscolaire matin, pause méridienne, périscolaire soir, périscolaire mercredi après-midi et vacances scolaires. Le fonctionnement du périscolaire du soir : temps définis et cohérents avec la journée scolaire. Le périscolaire est découpé de façon suivante : 15h45 : fin d école / temps récréatif 16h00-16h45 : goûter 16h45 : départ en activités ou étude surveillée + activités 17h45-18h00 : retour en temps d accueil Lors du départ en activité, l enfant a le choix entre un projet d animation manuel, sportif, culturel, (sur plusieurs séances), des activités ponctuelles (sur une séance), de pôles spécifiques (dînette, garage, lecture, ) ce qui lui permet de s engager sur un projet, de participer ponctuellement ou de jouer librement.

4 B. Le périscolaire Les effectifs enfants De septembre à mars Moyenne - 6 ans Effectif le + haut Moyenne + 6 ans Effectif le + haut Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi matin 47, ,63 80 soir 84, , matin 52, ,5 95 soir 95, , matin 44, ,36 61 soir 42, ,18 65 matin 56, soir 94, , matin 50, ,09 89 soir 80, ,59 131

5 Les projets d animation, les temps forts Cette année, les projets d animation ne sont pas mis en place en fonction de thématiques spécifiques par période mais selon les compétences, les souhaits et les envies des animateurs. En début d année, chaque animateur a proposé un projet de son choix. Ce fonctionnement permet d innover, de dynamiser l équipe et de proposer des projets divers, variés et approfondis. Projet Restos du Cœur Le projet s est déroulé en 3 étapes : - 298kg de dons récoltés au profit de l association «les Restos du Cœur» lors d une soirée animée avec les familles, le mardi 15/12/15 au soir. ( repas tartiflette + échange de dons contre des réalisations d enfants) - Participation de l équipe et des enfants à la récolte nationale organisée le vendredi 11/03/16 au soir (Simply Market d Esvres). - Découverte et visite de l entrepôt de l association avec les enfants, le mercredi 8/06/16.

6 Projet carnaval Toute l équipe d animation et les enfants ont participé activement au carnaval organisé par le CMJ et la commune. Ils ont réalisé un char sur le thème «Il était une fois» pour le défilé, puis présenté un spectacle de danse dans la cour de l école élémentaire. Caisse à savon Les enfants de CM2 ont préparé une caisse à savon représentant l ALSH sur la journée du samedi 28/05/16, organisée par les Accueils Jeunes.

7 Aboutissements de fin d année Les maternelles Un spectacle ( musique, danse ) représentant les différentes activités et projets de l année, est proposé aux familles à la salle des fêtes d Esvres, le mercredi 29/06/16. Les élémentaires Un parcours balisé au sol va emmener les familles dans chaque groupe d âge et chaque salle de l ALSH à la découverte des différentes réalisations de l année.

8 Les partenariats Médiathèque Les maternelles utilisent la salle sur le périscolaire du soir le mardi et jeudi ( 16h30-17h30) et les élémentaires sur le mercredi en début d après-midi ( 13h30-14h30) ce qui permet aux animateurs de proposer des projets autour du livre, des ordinateurs.. ( fresque aquatique, histoires, recherche des différents poissons, etc ) Gymnase Les élémentaires utilisent la salle sur le périscolaire du soir lundi, mardi et jeudi ( 16h00-17h30) ce qui permet aux animateurs de proposer des projets autour du sport ( initiation au kin-ball, basket, hand-ball ) Initiation foot Les entraineurs de l association vont proposer aux enfants d élémentaire «non adhérents» de découvrir et de s initier à ce sport sur un mercredi après-midi. Association réveil du pêcheur Intervention pêche de Mr Guimier avec les maternels sur le mercredi après-midi.

9 C. Les vacances scolaires Vacances d octobre Les effectifs Semaine 1 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi maternelle primaire total Semaine 2 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi maternelle primaire total

10 Les projets Thème : «Le Cinéma» Maternelles : Fabrication d un boulevard de stars : les enfants ont pu laisser leur empreinte sur le tapis rouge comme les plus grandes stars américaines. Fabrication d accessoires de cinéma : caméra, lunettes 3D, pot à pop-corn Grands jeux : «Chasse au trésor» et «Mimes et expression» Cuisine : réalisation d un gâteau au chocolat. Les enfants sont également allés au cinéma de Montbazon (Le livre de la Jungle). Primaires : Projet multi-sport : ayant la possibilité d aller au gymnase, les enfants ont pu faire du basket, du hand-ball, du kin-ball Fabrication d un tableau : les CM2-collégiens ont réalisés des tableaux avec les personnages du film Hôtel Transylvanie. Réalisation de scénettes : les plus grands ont repris des scénettes de films connus et ont réalisé un mini-spectacle devant tous les enfants de l accueil de loisirs. Fabrication de poupée japonaise : afin de faire écho au film japonais qu ils ont vu, les enfants ont réalisé des poupées japonaises (kokeshi) en tissu. Nuitée : très appréciée des enfants, et proposée au groupe des CM2-Collégiens. A chaque fois, une très belle expérience avec confection de repas, installation des chambrées, veillée, etc Une sortie au cinéma de Montbazon a également eu lieu afin de découvrir l univers des studio Ghibli avec le film «Le conte de la Princesse Kaguya».

11 Vacances de février Les effectifs Semaine 1 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi maternelle primaire total Semaine 2 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi maternelle primaire total Structure fermée 1 ère année de fermeture sur une semaine sur les petites vacances

12 Autres projets (pas de thème particulier) Maternelles : Cadre sur les saisons Activités autour de Disney : fresque, jeu de l oie, fabrication puzzle, accroche porte Cuisine : crumble, cookies Les enfants sont également allés au cinéma de Montbazon (Alvin et les chipmunks) et voir un spectacle à Monts (Sourde oreille), Elémentaires : Projet autour de la récupération : détourner des objets, cerf-volant, avions et montgolfières Gymnase : initiation au floorball Projet théâtre : match d improvisation Cuisine : rose des sables Les enfants sont également allés au cinéma de Montbazon (Alvin et les chipmunks), ainsi qu à la patinoire

13 Vacances d avril Les effectifs Semaine 1 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi maternelle primaire total Semaine 2 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi maternelle primaire total

14 Les projets Thème : «Jouer en voyageant» Maternelles : Grand jeux : voyage d Alban Projet autour des animaux de différents continents : masque de lion, origami éléphants et tortues Projet autour des moyens de transport : en train, dans les airs avec fabrication d avion ou de cerf-volant, en vélo avec des parcours, en 4 roues avec fabrication de tracteurs Les enfants sont également allés au cinéma, à Gadawi Parc (accro-branche), à la piscine, à la Vallée des Rois Elémentaires : Gymnase : tir à l arc, hockey.. Cuisine : roses avec des pommes Intercentre avec Veigné et Saint branchs : jeux sportifs Les enfants sont également allés à la Gloriette (ateliers Nature), à Gadawi Parc (accro-branche), à la Pagode de Chanteloup, à la piscine et au cinéma.

15 Les objectifs du projet pédagogique Eté 2016 Accompagner l enfant à devenir citoyen Favoriser l échange avec les familles et l extérieur. Les temps forts sur le thème : Vive les vacances! Nuitées : organisées chaque semaine, le mercredi, chaque semaine, par un groupe d enfants accompagné d un animateur. Temps fort : mis en place par les enfants et l équipe d animation (sur chaque mois) pour convier les familles à venir voir ce qui s est déroulé sur l été. Sorties : chaque groupe d âge participe (par semaine) à une sortie à l extérieur de la structure. Salle d exposition : cette salle permet à n importe quel moment, aux enfants et aux familles, de voir les différentes réalisations du mois.

16 Rentrée scolaire Fermeture de la structure : mercredi 6/07/16 et mercredi 31/08/16 (préparation été et rentrée) vacances de noël et 2 ème semaine de février 2017 Rentrée : A l identique de l année dernière, mêmes horaires, mêmes locaux, même fonctionnement. Exception faite des enfants de maternelle qui auront une 2 ème rentrée lorsque le bâtiment dédié à l ALSH sera fonctionnel. Les familles en seront informées au préalable et seront invitées à venir visiter les nouveaux locaux. Un fonctionnement a été mis en place permettant de récupérer les enfants (CM1 et CM2) directement à la sortie des classes, le soir. Cette organisation facilite la vérification des présences et absences des enfants, et assure ainsi la sécurité. Elle sera reconduite à la rentrée prochaine avec les autres classes d élémentaire.

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