PME, devenez partenaire de Centrale Paris! Petit-déjeuner d information Centrale Paris 31 janvier 2012

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1 PME, devenez partenaire de Centrale Paris! Petit-déjeuner d information Centrale Paris 31 janvier 2012

2 Pourquoi les PME sont elles importantes pour l Ecole et ses élèves? Les PME sont clefs pour l avenir de la France et de l Europe : 95% des emplois ; 54% de la valeur ajoutée créée au niveau européen premiers moteurs de la prospérité et de la croissance économique rôle clé dans l innovation, la recherche et le développement Les liens entre nos élèves, anciens élèves et PME sont croissants : un grand nombre de Centraliens dirigeants, créateurs ou repreneurs de PME Nouveau : intérêt des élèves pour des petites structures, perçues comme plus humaines et offrant plus vite des fonctions de responsabilité Nouveau : les PME nous sollicitent de plus en plus En revanche, élèves et PME ne se connaissent pas bien : Beaucoup d idées préconçues : «les PME n offrent pas d opportunités de carrière» ; «si je vais en PME c est dans ma boîte» «un Centralien ne s adaptera pas à mon entreprise : trop théorique, trop ambitieux, trop cher».

3 Des initiatives pour mieux comprendre l attente de chacun un petit-déjeuner «test» en janvier PME présentes l organisation d un Focus groupe en février PME impliquées une étude réalisée auprès des élèves (> 200 réponses)

4 février 2011 : organisation d un Focus PME Une dizaine de PME présentes Retour du Focus : Les PME attendent de Centrale Paris que l Ecole ait une démarche volontariste pour s ouvrir aux PME revoir en profondeur le discours tenu aux étudiants concernant leur future carrière professionnelle mettre en place des actions spécifiques pour les PME dédier un contact spécifique PME communiquer par le biais d informations factuelles et synthétiques, diffusées par (rapide, moderne)

5 mai 2011 : une étude auprès des étudiants Etude réalisée auprès des promotions 2011, 2012 et 2013 en mai réponses Cette étude a révélé : qu il n y a qu une minorité de centraliens qui refuse absolument de travailler en PME qu 1/3 seulement des étudiants Centraliens pensent que les Grands Groupes sont plus rassurants même s ils trouvent intéressants de réaliser une année de césure dans une PME (plus responsabilisant) que plus d 1/3 des élèves interrogés hésitent à se lancer dans l aventure PME par manque d information, et qu une expérience en PME leur semble une très belle opportunité

6 Notre objectif à se stade : amener élèves et PME à se connaître Nos partenariats sont aujourd hui majoritairement adaptés aux grands groupes Supposent du temps, de la présence Fortement axées sur le stage de 3 ème année, pour lequel les élèves limitent la prise de risque Désormais : Centrale Paris crée une offre spécifique Petites et Moyennes Entreprises pour : Remercier / fidéliser les PME qui nous accompagnent déjà Faire connaître aux élèves la richesse des métiers offerts par les PME Organiser des occasions de rencontre / de travail ensemble / de projets Faciliter les stages Nous souhaitons agir dès la 1ère année du cursus Ensuite, c est tard

7 Le Club PME Création, pour la rentrée scolaire 2012, d un Club d environ 15/20 PME qui bénéficieront d un suivi particulier de l Ecole PME emblématiques de la démarche engagée par l Ecole représentatives de la diversité des secteurs «centraliens» innovantes (si possible technos) avec ambition de croissance de préférence internationales invitées à des événements dédiés pour créer de la visibilité et mettre en relation les PME et les étudiants un interlocuteur unique à la direction des relations entreprises pour simplifier les démarches avec les PME

8 Quelle offre pour les PME du Club? faire participer le Club PME aux Projets pédagogiques de 1 ère et 2 ème années diffuser les offres de stages du Club PME à destination des élèves de 1 ère et 2 ème années créer de la visibilité pour le Club PME sur le campus des événements dédiés ou possibilité de participation à des rencontres tout au long de l année une présence sur tous nos supports de communication (site internet, site intranet des élèves, plaquettes...)

9 Les projets Enjeux de 1 ère année 1/ les projets 5 élèves, 150 heures/élève sensibiliser aux enjeux sociétaux de la technique ; apprendre le travail en équipe 7 Enjeux : énergie, environnement, santé/biotechs, information & connaissance, territoires : bâtir durable, transport et mobilité, mutations économiques proposition en mars/avril, choix des élèves et démarrage septembre 2012 participation à la soutenance et à la remise de prix du meilleur Projet par Enjeu Les projets Innovation de 2 ème année 5 élèves, 360 heures / élève permettre aux élèves de développer leur capacité à innover proposition de sujets en mars/avril, validation par l enseignant, choix des élèves mai 2012 et démarrage septembre 2012 possibilité de participer au mini-forum Projets Innovation participation de l entreprise à la soutenance et à la remise de prix Mise en avant par nos enseignants des propositions de projets du Club PME

10 2/ les stages en 1 ère année : stage Opérateur 1 ère expérience du cursus ingénieur généraliste, à effectuer en entreprise découverte de l entreprise, appréhension de la complexité technique, organisationnelle et humaine des métiers qui constituent le socle des processus de production plutôt secteurs industrie/logistique durée : 6 semaines continues, durant l été (a/c fin juin) en 2 ème année : stage à l international en entreprise (ou en académie, ou en laboratoire de recherche) mission type ingénieur durée : 6 mois, de février à août stage césure 1 an de stage en entreprise, entre la 2 ème et la 3 ème années 2 x 6 mois dans la même entreprise dont 6 mois à l international, ou 6 mois en France dans une entreprise et 6 mois à l étranger dans une autre entreprise de juillet à juillet une communication privilégiée des offres PME : visibilité particulière des offres de stages du Club PME (yc stages fin d études) diffusion gratuite des offres PME sur le site de l Ecole possibilité de participer aux événements «Stages» déjà existants : «les Rencontres Internationales» en octobre, «les Rencontres Césures» en février

11 3/ une visibilité renforcée du Club PME sur le campus Les «Rencontres PME» le 13 mars 2012 mini forum entre 10 et 20 PME PME souhaitant faire connaître leurs métiers, leurs produits, leurs prototypes, leurs offres projets et stages forte communication auprès des étudiants, environ 80 élèves sur inscription préalable mini-forum suivi d une table-ronde avec témoignages de dirigeants de PME sur leur parcours La Table Ronde Métiers «PME» courant année scolaire à destination des élèves de 2 ème année (présence de 90 élèves en moyenne) inscrite à l emploi du temps, dans le cadre des 12 Tables Rondes Métiers d Ingénieurs témoignage d un ingénieur en PME sur son parcours Une visibilité renforcée sur les supports de communication de l Ecole relations publiques Ecole création d un site dédié Club PME communication sur la plaquette «Centrale Paris et les entreprises» communication auprès des élèves (BDE, Forum...) possibilité pour les PME de communiquer sur le partenariat avec Centrale

12 Le Club PME : quelles étapes de mise en place? On se choisit réciproquement Rencontre face à face, PME et direction de l Ecole entre février et mai Participation aux «Rencontres PME» du 13 mars Critères : sur l entreprise : l innovation, la technologie, l international, l ambition de croissance, la complexité des produits sur la relation : l envie de faire, un réel intérêt sur notre approche projets, une capacité à proposer des stages, un investissement humain Participation financière limitée pour marquer l engagement

13 Dès aujourd hui Nous démarrons aujourd hui Un petit-déjeuner d information le 31 janvier Recueil des contacts des entreprises intéressées par les «Rencontres PME» de mars Processus de constitution du Club PME : entre février et fin avril Rencontre individuelle en option : participation aux «Rencontres PME» de mars Constitution officielle du Club PME fin avril liste officielle mise à jour site web signature conventions définition offres projets et stages année participation au mini-forum «Projets Innovation» de mai 2012 Démarrage des stages opérateurs de 1 ère année mi-juin Démarrage des stages césures de 2 ème année juillet Contact Centrale Paris - PME : Séverine Toussaint, chargée partenariats Entrepises tel : severine.toussaint@ecp.fr

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