Adjoint au Conseiller Principal d Éducation (CPE) (Annonce publiée le 25 Novembre 2015)
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- Jean-René Martineau
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1 Adjoint au Conseiller Principal d Éducation (CPE) (Annonce publiée le 25 Novembre 2015) I. IDENTIFICATION DU POSTE DESCRIPTION DU POSTE Intitulé du Poste Superviseur Direct Contrat Date d entrée en fonction : Adjoint au Conseiller Principal d Éducation : Conseiller(e) Principal(e) d Éducation : Contrat à durée déterminée de 3 mois puis contrat à durée indéterminée si correspond : 18/02/2015 II. FONCTIONS PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES TECHNIQUES ESSENCIELLES 1) Objectif général du poste Sous l autorité du Proviseur Adjoint et du Conseiller Principal d Éducation de l établissement, le/la CPE Adjoint(e) est chargé(e) de l organisation de la vie scolaire à travers notamment la coordination du service et le contrôle des activités des personnels chargés des tâches de surveillance dans le but de garantir la sécurité des élèves. En collaboration avec les équipes enseignantes il assure également le suivi individuel des élèves et participe à leur évaluation.
2 2) Fonctions principales quant à l organisation de la vie scolaire Assurer la gestion des espaces et des temps de la vie scolaire des élèves en organisant leurs conditions d accueil, leurs mouvements d entrées et de sorties, ainsi que leurs déplacements et leur circulation au sein de l établissement y compris dans les zones récréatives, les zones de travail et d études collectives sous les instructions du CPE et du Proviseur Adjoint de l établissement. Elaborer et gérer l emploi du temps du personnel de surveillance à sa charge, organiser les périmètres de surveillances et les tâches de chacun, et veiller à l accomplissement de celles-ci (organisation des heures de retenue du samedi matin ; information à la Direction en cas d absence d un professeur ou de modification ponctuelle d horaire et mise en place de la surveillance des élèves ; transfert des élèves à l infirmerie et information des parents d élèves si nécessaire ; organisation du service des objets perdus et gestion des casiers des élèves ; surveillance des élèves jusqu aux véhicules de transport scolaire ; participation à l organisation des sorties pédagogiques et des activités pré-universitaires à l intérieur ou en dehors de l établissement liste non exhaustive). Participer à l élaboration du règlement intérieur des élèves et veiller au bon respect des règles de vie et de droit dans l établissement. Gestion des écrans informatifs de la vie scolaire et des autres médias de communication. Réaliser suite à la validation de la Direction la demande de matériel nécessaire au bon fonctionnement de la vie scolaire. 3) Fonctions principales quant au suivi des élèves Assurer avec le personnel de vie scolaire et les enseignants le suivi du parcours scolaire de l élève.
3 Assurer le suivi de l absentéisme des élèves à travers le personnel de surveillance. Traiter les incidents, recevoir si nécessaire les parents et conseiller l équipe éducative et la Direction dans l appréciation des mesures éducatives et de réparation ainsi que dans l appréciation des sanctions disciplinaires. Soutenir le travail des conseillers d orientation-psychologues en participant à l accompagnement, au conseil et au suivi des élèves de l établissement dans leur projet personnel d orientation. Participer à la lutte contre les risques psychosociaux, l absentéisme et le décrochage scolaire, sous les instructions du Proviseur Adjoint et du CPE et en collaboration avec l équipe enseignante, les personnels sociaux et de santé et les parents de l élève. Maintenir à jour les informations des élèves dans les différents systèmes informatiques utilisés par la vie scolaire.
4 III. PROFIL DU CANDIDAT FORMATION(S) REQUISE(S) Niveau minimum d études : - Bac +3 et /ou Licenciatura associé d une première expérience en vie scolaire. Ou bien - Diplôme Français Niveau 5 et/ou Título Cuarto Medio associé d une expérience minimum de 10 ans dans le monde de l Éducation. Une expérience en tant qu animateur de centre de loisir ou de colonie de vacances est un plus Excellente maîtrise des outils informatiques (Word, Excel, Power Point) et connaissance de logiciels de vie scolaire. LANGUES Bilingue Français/Espagnol obligatoire COMPÉTENCE ET APTITUDES Responsabilité Autorité Confidentialité Disponibilité Sens du travail en équipe Bonne capacité de communication Date limite de dépôt des candidatures : 29 Novembre 2015 Les personnes intéressées doivent envoyer leur CV et une lettre de motivation à justine.bernaud@lafase.cl
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