DIRECTION GENERALE DE LA PLANIFICATION, DU CONTROLE DES PROJETS ET DES STATISTIQUES (DGPPS)

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1 DIRECTION GENERALE DE LA PLANIFICATION, DU CONTROLE DES PROJETS ET DES STATISTIQUES (DGPPS) Projet d appui au Secteur Agricole en Côte d Ivoire (PSAC) PROJET COFINANCE PAR LE GROUPE BANQUE MONDIALE (GBM) ET LE CONTRAT DE DESENDETTEMENT ET DE DEVELOPPEMENT (C2D) TERMES DE REFERENCE Atelier de formation des Techniciens Spécialisés Anacarde (TSA) à l approche Farmer Business School (FBS) «Ecole d Entrepreneuriat Agricole» en Côte d Ivoire Août 2017@ 1

2 2 ü Contexte et Justification Depuis 2010, le Projet Economie Cacaoyère Durable de la Coopération allemande au développement a développé l approche d Ecole d Entrepreneuriat Agricole (FBS), en vue de renforcer la compétitivité des producteurs et productrices de cacao au Cameroun, Ghana, Nigéria et en Côte d Ivoire. Cette approche et méthode ont également été adaptées aux systèmes de production de coton en Côte d Ivoire sous le partenariat entre la GIZ / Sustainable Cocoa Business (SCB) et Competitive African Cotton Initiative (COMPACI). Ainsi, diverses adaptations ont été faites dans différents pays avec des cas spécifiques pris en considération pour répondre aux exigences locales. Le FBS est ainsi devenu une démarche importante dans le système d appuis apportés aux producteurs pour leur permettre de devenir de meilleurs entrepreneurs et de profiter des avantages des technologies et des opportunités du marché pour accroitre et mieux gérer leurs revenus. A l instar des filières Café-Cacao et Coton en Côte d Ivoire, la filière anacarde entend s approprier cette approche. Pour ce faire, le Conseil du Coton et de l Anacarde et ses partenaires COMPACI et ComCashew ont organisé les 11 et 12 mai 2016, à Bouaké, à l attention des principaux acteurs et partenaires des filières coton et anacarde, un atelier d échanges sur l appropriation du FBS par ces filières. Au terme des travaux de cet atelier, il a été retenu entre autres actions, l introduction de l approche FBS dans la filière anacarde en Côte d Ivoire suivant une feuille de route adoptée par l ensemble des participants. La première activité de cette feuille de route a concerné le processus d adaptation des supports de formations FBS qui a été engagé en août 2016 et a abouti à la validation par l ensemble des parties prenantes d un matériel pédagogique FBS spécifique à l anacarde le 10 octobre Il est également prévu que ce contenu pédagogique soit diffusé par les services de la vulgarisation aux producteurs. Pour ce faire, un atelier de formation des formateurs des formateurs s est déroulé du 13 au 24 avril 2017 à Korhogo, et a permis de renforcer les capacités d un pool de 23 formateurs des formateurs, dont quatre (04) TSA, mis à la disposition de la filière anacarde,. Pour rapprocher, d avantage, cet outil du conseil agricole dédié aux producteurs d anacarde, le Conseil du Coton et de l Anacarde en collaboration avec ces partenaires techniques et financiers tels que le FIRCA, l ANADER, le PSAC, la GIZ/COMCASHEW/PROFIAB entend assurer la formation des 31 Techniciens Supérieurs Anacarde (TSA) qui n ont pas encore été formés à l approche FBS.

3 3 Les présents termes de référence sont élaborés pour faciliter l organisation et la prise en charge des participants à cet atelier. ü Objectifs de l atelier L objectif de cet atelier est de former les TSA à l approche FBS en vue de sa vulgarisation dans la filière anacarde. De façon spécifique, il s agira de : Former les TSA sur les outils FBS Donner aux apprenants une formation théorique et pratique sur l approche FBS Renforcer les connaissances des formateurs en andragogie et technique d animation ; Renforcer les capacités des formateurs en économie, gestion des exploitations et communication en vue d une bonne compréhension de l approche FBS. ü Résultats attendus : Les formateurs maîtrisent les outils FBS ; Les formateurs maîtrisent les bases théoriques et pratiques de l approche FBS ; Les connaissances des participants en andragogie et technique d animation sont renforcées ; Les capacités des formateurs en économie, gestion des exploitations et communication sont renforcées. ü Méthodologie L atelier sera ponctué par une première phase théorique en salle suivie par une session pratique de formation des producteurs sur le terrain. ü La phase théorique, Elle se déroulera du 09 au 13 août Elle sera animée à travers des sessions caractérisées par une méthodologie de formation interactive, d échanges, de présentation, de jeux de rôle, d exercices pratiques. Pendant la première semaine, les bases en économie, gestion d exploitation et formation d adultes seront bâties/renforcés. Les participants se familiariseront avec les démarches de formation à l entrepreneuriat à travers des simulations. ü Phase de préparation de terrain

4 4 Elle se déroulera le 14 août Cette phase permettra de préparer le terrain avec deux groupes de 25 producteurs en vue de la réussite de la phase pratique ü La phase pratique Elle se déroulera du 15 au 19 août 2017, dans deux villages avec deux (02) groupes de 25 producteurs tests. Cette phase permettra de transposer la théorie du FBS à la pratique en vue d un développement des aptitudes, d une adaptation de la méthodologie et du contenu des supports de formation. ü Dates et lieux L atelier se déroulera du 09 au 19 août 2017 au foyer Jeune Viateur de Bouaké, selon le planning suivant : Dates Activités 08 Août 2017 Arrivée des participants Du 09 août au 13 août 2017 Formation théorique 14 août 2017 Préparation des FBS au village Du 15 au 19 août 2017 FBS pilotes au village (Phase pratique) 20 août 2017 Départ des participants ü Participants L atelier verra la participation de 31 TSA ANADER : Structure Nombre de participants CCA 01 ANADER Coordination nationale 01 TSA 31 FIRCA 01 Formateurs (1Comcashew + 2 ANADER) 03 Total 37 Les 50 producteurs prendront part à la phase pratique, lors des stimulations. ü Répartition des TSA selon les zones de provenance Directions Régionales Zone ANADER nombre Observations DR NORD Boundiali 1

5 5 Dabakala 1 Ferkessédougou 1 Katiola 1 1 déjà formé Korhogo 2 1/2 déjà formé Minignan 1 Odienné 1 Tengréla 1 Sous-total DR Nord 9 9 DR OUEST Touba 1 Biankouma 1 Sous-total DR Ouest 2 2 DR CENTRE-EST Abengourou 1 Agnibilékro 1 Bondoukou 1 Bongouanou 1 Bouna 1 Daoukro 1 Tanda 1 Sous-total DR C/E 7 7 DR CENTRE Béoumi 1 Bocanda 1 Bouaké 1 Dimbokro 1 Mankono 1 M'Bahiakro 1 Sakassou 1 Tiébissou 1 Toumodi 1 Yamoussoukro 1 Sous-total DR Centre Bouaflé 1 DR CENTRE-OUEST Daloa 1 Issia 1 Séguéla 1 Sinfra 1 1 déjà formé Vavoua 1 Zuénoula 1 1 déjà formé Sous-total DR C/O 7 7

6 6 ü Programme du déroulement de l atelier Jour Thème Intervenant Jour 1 Considérations pour la formation des adultes Expert 1 Communication pour le changement Expert 2 Principes de gestion de la ferme Expert 1 Pourquoi la formation en entreprenariat agricole? Expert 2 Expériences des pays en entreprenariat Agricole Expert 1 /Expert 2 Module O : Préchauffage et Introduction Expert 2 Module 1 : Faire de l argent avec l agriculture Expert 2 Jour 2 Module 2 : Connaître les unités pour connaître ses ressources Expert 1 Module 3 : Gérer l exploitation agricole pour assez de nourriture Expert 2 Module 4 : Connaître les entrées et sorties d argent pour savoir si vous faites une bonne affaire Module 5 : Des décisions pour plus de revenus (Explications et travaux de groupes) Expert 1 Expert 2/Expert 1 Jour 3 Module 5 : Des décisions pour plus de revenus (Présentations) Expert 2/Expert 1 Module 6 : Saisir les opportunités de diversifier les activités de l exploitation Expert 2 Jour 4 agricole pour plus de revenu annuel Module 7 : Gérer l argent pendant l année (Explications et travaux de groupe) Expert 1 Module 7 : Gérer l argent pendant l année (Présentations) Module 8 : Comment obtenir des bons services financiers Expert 2 Module 9 : Plus de revenus avec le coton et l anacarde de qualité Expert 1/Expert 2 Jour 5 Module 10 : Bénéfices d'adhésion à des associations de producteurs Expert 1 Jour 6 Jour 7 à 11 Module 11 : Devenir un entrepreneur dans la pratique Expert 2 Planification des descentes de terrain Préparation des FBS Pilots dans les villages Expert 1/Expert 2 Exercice de formation des producteurs en milieu réel Expert 2 / Expert 1 ü Programme prévisionnel de la formation