Agnes Weber, spécialiste des sciences de l éducation (selon travail effectué) Rainer Huber, sur base de mandat

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1 Forum Bildung: Troisième rapport annuel 2010 et perspectives 2011 Remarques préliminaires à l attention de l assemblée générale ordinaire du La troisième année d existence du Forum Bildung correspond à l exercice Les principales activités de cette année ont été les manifestations publiques, les quatre newsletters, l extension du site Internet et les préparations pour un Prix scolaire suisse. Par ailleurs, les efforts en vue de trouver d autres sources de financement pour le Forum et le projet Prix scolaire suisse ont occupé une place importante. 1. Association et bureau Bureau et collaborateurs Les ressources en personnel ont été augmentées par différentes décisions du comité directeur en vue d améliorer la qualité du travail à réaliser et d en faciliter l exécution intégrale. La situation à la fin de l exercice est la suivante: Administration: Collaboratrice scientifique: Assistance générale: Collaboration scientifique libre: Directeur: Christine Esslinger-Jolissaint Diana Neuber Irene Wiehl Agnes Weber, spécialiste des sciences de l éducation (selon travail effectué) Rainer Huber, sur base de mandat Un groupe de travail pédagogique incluant des intervenants externes (entre autres, 3 hautes écoles de pédagogie) de toutes les grandes régions linguistiques de Suisse travaille actuellement sur la planification du projet «Prix scolaire suisse». Financements Les activités de l association sont financées très généreusement par les sponsors principaux, la Fondation Mercator Suisse, la Fondation Gebert Rüf, le Müller-Möhl-Group et le Crédit Suisse. Ces partenaires apparaissent sur le site Internet, le papier à en-tête et les invitations aux manifestations. Ces financements sont provisoirement assurés jusqu en 2011, à l exception de la Fondation Gebert Rüf (jusqu en 2010). Des sources de financement supplémentaires ont été trouvées pour les différentes manifestations (entreprises impliquées, fondations, hautes écoles de pédagogie, départements de formation). Les travaux de préparation du Prix scolaire suisse sont financés en grande partie par un financement spécial de sponsors individuels et des hautes écoles de pédagogie impliquées. La Fondation Robert Bosch et la Fondation Heidehof à Stuttgart soutiennent le projet et affichent clairement leur volonté de contribuer aux travaux sur les projets en apportant leur conception et leur savoir-faire ainsi que leur expérience de longue date. Le financement de la mise en œuvre du projet est en partie assuré dans un premier temps. Les efforts seront renforcés en En 2011, la priorité sera de s assurer du financement à moyen et à long terme. Comité directeur Le comité directeur a effectué ses travaux au cours de neuf réunions. Il a pris toutes les décisions nécessaires en termes de contenu, de financement et de personnel. De même, l orientation stratégique a été discutée et en partie adaptée au cours d une réunion du comité directeur. Les membres du comité directeur accomplissent un énorme travail au profit de l association Forum Bildung, de manière tout à fait honorable et en partie gracieusement, en dehors des réunions. Le Müller-Möhl-Group met généreusement à disposition des salles de réunion et un service de restauration pendant la réunion (pour le déjeuner) / RH 1

2 Conseil Les membres du conseil ont été nombreux à participer à la deuxième rencontre du conseil le La rencontre a été l occasion d une information sur l état d avancement de la planification du Prix scolaire suisse et d un «discours-programme» pour les deux années à venir. Les conseillers ont apporté de précieuses réflexions et suggestions. Les expériences des membres du conseil dans les différents domaines de la formation et de l économie sont très importantes pour le développement du Forum Bildung. Membres L effectif des membres s élevait à 90 à la fin Il s agit là d une nette augmentation, et nous renforcerons nos efforts en 2011 pour que ce chiffre augmente encore davantage. Par ailleurs, nous allons créer une nouvelle catégorie pour les entreprises avec une contribution nettement plus élevée. Il est important de renforcer en conséquence la base des membres de l association Forum Bildung. 2. Activités Contact et réseautage Le réseautage est primordial pour réaliser les objectifs de l association. Ces efforts se sont également poursuivis avec succès au cours de l exercice. Les partenariats suivants ont été tout particulièrement cultivés ou entamés dans le cadre de manifestations, de projets et de la planification des prochaines années: Hautes écoles de pédagogie Suisse centrale, Fribourg et Suisse Nord-Ouest; Fondation Mercator Suisse, Jacobs Foundation, Fondation Robert Bosch, Fondation Elternsein; CDIP, LCH, CIIP, COHEP (conférence des recteurs des hautes écoles pédagogiques); Swiss Forum for Educational Media, Fondation suisse pour la formation par l audiovisuel, Académie suisse des sciences, Worlddidac, divers départements de formation et d éducation, SGCI Chemie Pharma Schweiz, Economiesuisse, Swissmem. Corporate Identity et information Le dépliant publicitaire a été repensé au cours du premier trimestre et est désormais disponible en allemand et en français. Au cours de l exercice, quatre newsletters ont été publiées avec un nouveau concept sous forme imprimée et électronique: Mars 2010, thème principal: Standards de formation de la CDIP Juin 2010, thème principal: Le mandat de l école primaire et le Plan d études romand Septembre 2010, thème principal: Ecole enfantine et école élémentaire Décembre 2010, thème principal: Choix de thèmes sur l évolution de l école 1100 exemplaires sont envoyés par courrier. La version électronique est envoyée à 690 adresses. Chaque newsletter a été annoncée par et toutes sont consultables à tout moment sur le site Internet (Newsletter Archives). La base de données thématiques sur Internet a été élargie progressivement. Le processus se poursuivra en / RH 2

3 Depuis décembre 2010, un blog a été créé sur le site Internet. Nous l utiliserons de plus en plus en relation avec les thèmes d actualité et les thèmes de nos manifestations. Manifestations et autres activités Le Forum Bildung a organisé en 2010 les conférences suivantes: Mai, Zurich: Juin, Berne: Juillet, Baden: Sept.,Winterthour: Oct., Winterthour: Nov., Bâle: La politique d éducation suisse des responsables de la politique d éducation s expriment sur des questions fondamentales L effet d un prix scolaire Effet et efficacité des évaluations scolaires externes L enfant au centre. Ecole enfantine et élémentaire, un modèle de réussite? Quelle est la valeur de notre système de formation? De meilleures chances pour un apprentissage précoce des langues Toutes les conférences ont été annoncées par . Par ailleurs, des invitations imprimées ont été envoyées. Une sélection de manifestations est annoncée avec des annonces et posters individuels. Toutes les conférences sont accessibles sur Internet avec les enregistrements vidéo des exposés et une version électronique de tous les documents des conférences. Divers représentants du comité directeur et des directeurs ont représenté le Forum Bildung à un grand nombre de conférences, souvent en tant qu intervenants ou participants à des tables rondes. Perception par le grand public Des organisations nationales importantes telles que CDIP, SLV, PH, entre autres, apprécient notre travail et collaborent avec nous. En revanche, nous ne sommes parvenus que modestement à attirer l attention des médias sur nos activités. Nos efforts pour être présents dans la presse avec des informations des exposants du Forum Bildung, des conférences ou des publications doivent encore être renforcés. Le comité directeur apporte ici de précieuses contributions et les différents membres renforcent cette présence grâce à leurs compétences personnelles et à leur notoriété. Nous devons donc être davantage là. Un partenariat avec les médias sponsorisé par la revue «Fritz + Fränzi» permet au Forum Bildung une présence mensuelle avec une annonce d une demi-page à chaque fois. Les principaux groupes cibles sont les parents d élèves, les enseignants et les écoles. 3. Perspectives Projets stratégiques Les efforts pour faire du Prix scolaire suisse un éventuel «produit phare» du Forum Bildung seront poursuivis. L affinement du concept ciblera de manière conséquente toutes les régions linguistiques importantes: la composition du groupe de travail permettra de s en assurer. Les efforts en vue d associer les départements de formation des différents cantons seront intensifiés. Après diverses réflexions, la phase de projet a été organisée sur un rythme de deux ans. L évolution du financement décidera du moment du lancement du Prix scolaire suisse. Le projet doit mettre en avant des exemples exceptionnels d évolution du système scolaire. Ils devront servir d exemples dans le cadre de «Best Practice» et inciter d autres écoles à obtenir des évolutions comparables adaptées à leurs conditions cadres. La coopération avec la Fondation Robert Bosch sera poursuivie. Cette collaboration, au sens d un vaste échange d opinions, est très importante pour le Forum Bildung, et nous en sommes très reconnaissants / RH 3

4 Thèmes de la politique de formation actuelle Parallèlement aux thèmes principaux définis, des thèmes particuliers liés à l actualité sont mis à l ordre du jour. Ainsi, une série d événements se penchera sur certains thèmes de la politique de formation, qui sont devenus plus importants dans le débat public suite à des prises de position de l UDC. Il s agit en particulier de mettre en avant la nécessité d une discussion et d une évolution. Le thème d une direction individualisée des établissements scolaires continue à faire l objet de discussions dans le cadre des différentes conférences, du Prix scolaire suisse et en collaboration avec Economiesuisse, SFEM, SSAB. On examine actuellement si la discussion sur les interprétations et perspectives différentes des résultats Pisa exige des activités particulières. Réseautage et perception par le grand public Le réseautage sera perfectionné grâce à une coopération encore plus étroite avec d autres institutions de formation. Dans cette perspective, nous proposerons sur notre site Internet un agenda de formation attractif. Il sera conçu comme une prestation de service destinée au vaste monde de la formation en Suisse. La coopération avec le Swiss Forum for Educational Media, la Fondation suisse pour la formation par l audiovisuel, l Académie suisse des sciences, la Société suisse pour la recherche en éducation se déroulera dans le cadre de la planification et de l organisation d une grande conférence commune en Le succès de cette conférence sera décisif pour une collaboration à plus long terme. En 2011, sont prévues pour le moment les conférences suivantes: Mardi , Zurich Lundi , Zurich Lundi , Zurich Mardi , Aarau Jeudi / vendredi, 16/ , Berne Vendredi, , Bâle Débat sur la formation OUI Blocus de la formation NON Assemblée générale Apprentissage avec des classes d âges mélangées Les écoles suisses au banc d essai (vernissage livres) Avenir de la formation en Suisse de la sélection à l intégration Ecoles en difficulté La coopération avec la Haute Ecole spécialisée du Nord-Ouest de la Suisse sur le thème de l évaluation scolaire externe, sur son efficacité et sur l usage fait des mauvais résultats d une évaluation sera poursuivie dans le cadre d une publication sur la dernière conférence (Effets et efficacité des évaluations scolaires externes) et d une prochaine conférence. La coopération sponsorisée par Worlddidac dans la perspective d une édition du jubilé de Worlddidac en 2012 est actuellement examinée avec d autres instituts de formation. Il est question d une conférence internationale sur un thème dans le domaine de la promotion des disciplines scientifiques, mathématiques et techniques directement en amont de Worlddidac. En cas de succès, on pourrait envisager d organiser cette conférence tous les deux ans à partir de La coopération avec d autres institutions, comme par exemple Avenir Suisse, est particulièrement recherchée, également dans le cadre de la garantie du financement des activités du Forum Bildung et de la question des partenariats liés à un projet. Cette question du financement exige des efforts particuliers au cours de cette année. Il s agit de créer une base plus large et plus sûre pour les années à venir en intégrant un plus grand nombre d entreprises et de fondations. On examine actuellement le rôle que pourra jouer l augmentation du nombre de membres. Les efforts dans le domaine des médias doivent être encore renforcés par les nombreux contacts personnels des exposants du Forum. Le site Internet et son efficacité sont améliorés en permanence et adaptés aux besoins / RH 4

5 Association / comité directeur / conseil Le développement de l association se poursuivra. Le conseil sera encore élargi. Les futurs membres devront être choisis dans toute la Suisse. Par ailleurs, le monde économique doit être davantage associé. Huit réunions ordinaires du comité directeur permettent une forte implication de ce comité et garantissent son influence dans l activité opérationnelle. Le conseil continuera à être associé aux activités dans le cadre de la réunion annuel du conseil. Bureau L augmentation des ressources intervenue au cours de l exercice permet de réaliser les activités prévues. Si le projet du Prix scolaire suisse était réalisé, il faudrait trouver des ressources issues de financements séparés. Les processus opérationnels seront encore améliorés (comptabilité, informatique, collaboration avec les services externes) Remerciements Nous adressons tous nos remerciements aux membres du conseil, du comité directeur, à tous les membres de l association ainsi qu aux collaborateurs du bureau. Le travail du comité directeur, qui fournit de précieuses contributions et apporte un soutien important, est indispensable pour la qualité des activités en ce qui concerne les questions décisives. Cet engagement très profond en faveur du développement de la formation mérite notre plus grand respect. Rainer Huber, directeur 24 janvier / RH 5