Appel d offres PRIM Année Cahier des charges

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1 Appel d offres PRIM Année 2013 Cahier des charges Centre Régional de Ressources sur le travail, l emploi et la formation en Bourgogne 15 place Grangier DIJON Tel Fax c2r@c2r-bourgogne.org

2 Le présent appel d offres a pour objet la mise en place d actions de professionnalisation pour Contexte Le domaine des métiers de la formation est récent. Ce sont des métiers à part entière et des métiers en pleine évolution. L activité de formation demande plusieurs qualités, qui vont de la détection des besoins de formation à la réalisation de l action de formation par différents modes pédagogiques, à l analyse des pratiques, en passant par la connaissance de l environnement socioéconomique, mais aussi avec l intégration des politiques actuelles dans les actions (réduction des inégalités, développement durable par exemple) Créé en 2004 par le Conseil régional de Bourgogne et porté par le Centre Régional de Ressources sur le Travail, l Emploi, la Formation en Bourgogne (C2R Bourgogne *), le Pôle Régional d Innovation dans les Métiers de la formation et de l orientation (PRIM ) a pour objectif l aide à la recherche et à l innovation dans l ingénierie de pédagogie et de formation, l accompagnement, la veille ainsi que le soutien aux démarches innovantes en matière de management des structures de formation. Issu d une des actions du Contrat de Plan Régional de Développement des Formation (CPRDF) de la région Bourgogne, ce pôle d innovation et de recherche contribue à l amélioration de la qualité de la formation par le biais de l accompagnement à la professionnalisation des acteurs de la formation, de l insertion, de l orientation et de l emploi en Bourgogne. PRIM n est pas un organisme de formation mais un pôle de réflexions autour des évolutions des métiers de la formation et de l orientation à partir des pratiques professionnelles. Son activité est liée à l évolution des politiques de formation, du développement des compétences personnelles et professionnelles des individus et des besoins de compétences des entreprises et de l économie Son comité de pilotage est composé de représentants des principaux réseaux de la formation publique et privée, de l AIO et de l emploi en Bourgogne. L activité de ce pôle s articule autour de 3 principaux axes qui favorisent l échange entre managers (DIROF), alimentent les réflexions par des interventions d experts (conférences et journées d études) et accompagne les acteurs de la formation et de l emploi à l ensemble des structures implantées sur le territoire régional dans leur démarche de professionnalisation. Le présent appel d offres porte sur les actions de professionnalisation envisagées sur l année Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9

3 Publics du dispositif PRIM Le public est un public qui a besoin de «mettre des mots» sur des techniques pédagogiques, d adapter ces techniques pédagogiques à une mixité de public et de niveau souvent hétérogène, d échanger avec d autres professionnels, de mieux connaitre ces professionnels pour construire de nouveaux partenariats, d analyser ses propres pratiques, de réactualiser ses connaissances et de les faire évoluer ; - Personnels pédagogiques, administratifs, d encadrement et de direction d organismes de formation publics ou privés, - Personnels chargés de l insertion, de l accueil et de l orientation (Mission locale, CIBC, Maison de l Emploi,..) - Personnels d OPCA. de tous niveaux, avec ou sans expérience et ayant une activité dans un organisme bourguignon. (*) Le C2R Bourgogne est également le Carif-Oref Bourgogne. Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9

4 THEMATIQUES DES ACTIONS PROPOSEES Ingénierie des métiers de formateurs Action 1 Mettre en œuvre une séquence de formation Objectifs : Préparer, animer, évaluer une séquence de formation. Formateurs débutants. Durée et rythme : 6 à 7jours, à minima en 2 regroupements Action 2 : Mettre en œuvre l individualisation d une formation Objectifs : Construire et mettre en œuvre un projet d individualisation de parcours de formation. Formateurs en acquisition de compétences dans un organisme de formation mettant ou ayant à mettre en œuvre un programme d individualisation. Durée et rythme : 6 jours sur une amplitude de 6 mois. Action 3 Evaluer une action de formation et des dispositifs de formation Objectifs : Mesurer l efficacité stratégique d une formation. Construire des indicateurs pour mesurer l efficacité d une formation ou d un dispositif (méthodes d évaluation, ) Formateurs, responsables pédagogiques, directeurs d organismes de formation, consultants, Durée et rythme *: Formation sur la base de tronc commun puis modules. (*) Lorsque les rubriques «Durée et rythme» ne sont pas renseignées par nos soins, il est laissé toute latitude de réponse aux propositions. Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9

5 Formation ouverte et/ou à distance - FOAD Action 4 : La FOAD, principes (ou notions) de base et enjeux Objectif : Clarifier la notion de FOAD et les enjeux pédagogiques liés à sa mise en oeuvre Formateurs et non formateurs Durée et rythme : (*) Action 5 : Comment rendre l apprenant autonome, et notamment dans le cadre d un dispositif incluant des modalités FOAD? Objectif : Mieux appréhender l impact de la mise en œuvre de la modalité FOAD dans des parcours de formation sur le métier et la posture du formateur Formateurs ayant à intégrer la FOAD dans leurs pratiques pédagogiques (prérequis : connaître les bases et les enjeux de la FOAD et/ou avoir suivi l action 1) Durée et rythme *: 2 jours minimum, avec une inter-session d un mois maximum Action 6 : Créer/Adapter un scénario pédagogique dans le cadre d'un dispositif incluant des modalités FOAD : méthodes et outils Objectif : Guider et outiller les formateurs dans la construction de scénarii pédagogiques adaptés à la modalité FOAD. Formateurs ayant à intégrer la FOAD dans leurs pratiques pédagogiques (prérequis : connaître les bases et les enjeux de la FOAD et/ou avoir suivi l action 1) Durée et rythme *: 2 jours minimum, avec une inter-session d un mois maximum (*) Lorsque les rubriques «Durée et rythme» ne sont pas renseignées par nos soins, il est laissé toute latitude de réponse aux propositions. Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9

6 Ingénierie des métiers de la formation Action 7 : Connaître l environnement de la formation en Bourgogne. Objectifs : - Comprendre le rôle des systèmes de la formation dans un territoire face à un ou des enjeux socio-économiques. Identifier les acteurs de la formation. Connaître le rôle et les activités de ces acteurs. Identifier les dispositifs de formation. Situer la Bourgogne et son activité socio économique. - Connaître les outils d aide à la décision (CPRDF, COT,.). - Comprendre les interventions des différents acteurs dans ces dispositifs. Acteurs de la formation, de l insertion, de l orientation et de l emploi. Durée et rythme *: (*) Lorsque les rubriques «Durée et rythme» ne sont pas renseignées par nos soins, il est laissé toute latitude de réponse aux propositions. Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9

7 Modalités pédagogiques Privilégier les méthodes pédagogiques utilisant les études de cas et les analyses de pratiques. Mettre en œuvre le positionnement et l évaluation des acquis. Proposer des possibilités de validation s il s agit d un module de formation appartenant à une formation certifiante. Remettre les supports de formation aux participants Pour les formations d au moins deux jours avec une inter-session, et pour une première mise en situation, envisager une modalité pédagogique à distance via des outils collaboratifs pour des travaux pendant l inter-session Modalités de réalisation Nombre de personnes par action : 10 à 15 personnes. Durées d action de formation : Les durées seront établies selon l objectif de formation et le niveau à atteindre sauf exigence mentionnée. La durée journalière est de 6h. Période d action de formation : De janvier à décembre 2013 et hors vacances scolaires. Lieu et équipement : Les actions de formations pourront se réaliser dans un des 4 départements Bourguignons. Le prestataire s engage à mettre à disposition une salle équipée selon les besoins de l action (postes informatiques, connexion internet, vidéo projecteur.) Informer des possibilités de restauration à proximité. Coût : Le coût est à formuler en TTC frais réels sur la base de journée/groupe. Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9

8 Modalités de sélection Critères de sélection du C2R : - Les réponses rendues hors délais ne seront pas examinées. - Les propositions d actions innovantes (originalité cohérente avec le terrain) seront privilégiées. - Attractivité du rapport coût/durée. - Expérience des formateurs dans les domaines concernés par l appel d offres et références. Clôture de l appel d offres : Date limite de réception des propositions : 8 juin par mail à Christine BAZIN : cba@c2r-bourgogne.org et - par courrier à C2R BOURGOGNE Christine BAZIN 15 place Grangier DIJON Modalités de réponses de l appel d offres : Les décisions prises par le Comité de pilotage PRIM seront communiquées par mail et par courrier le 22 juin Les organismes retenus prendront contact avec le C2R Bourgogne pour l élaboration du calendrier fin juin Informations complémentaires Les Inscriptions à ces actions seront enregistrées par une personne référente du C2R qui les communiquera à l organisme ou à l intervenant. Les convocations, précisions de lieu seront adressées aux participants par le formateur de l organisme. L ouverture et la clôture de l action de professionnalisation se feront en présence et par la référente désignée. Parfois, celle-ci pourra assister à l action de formation. Attestation de formation : L attestation de formation sera établie et transmise aux auditeurs par l organisme formateur, le dernier jour de l action. Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9

9 Centre Régional de Ressources sur le travail, l emploi et la formation en Bourgogne 15 place Grangier DIJON Tel Fax c2r@c2r-bourgogne.org Guy SAPIN, Directeur. Appel d offres PRIM Cahier des Charges 2013 Avril /9