Conformément aux modalités générales de la Faculté, pour la filière des Sciences pharmaceutiques, l appréciation comporte deux décimales.

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1 MODALITES D EVALUATION ET DE DELIBERATION A LA FACULTE DE MEDECINE Filière des Sciences Pharmaceutiques Compléments au Règlement général de l'ulg et aux modalités de désistement et de délibération à la Faculté de Médecine Modifié le 25/04/2017 Jury de la 1 ère année de 1 er cycle en Sciences Pharmaceutiques Président : Pierre Bonnet Secrétaire : Christine Filot Jury du cycle de bachelier en Sciences Pharmaceutiques Président : Philippe Hubert Secrétaire : Bernard Pirotte Jury du cycle de master en Sciences Pharmaceutiques Président : Brigitte Evrard Secrétaire : Thierry Van Hees 1. MODALITES DE DELIBERATION Articles 54, 59 1, 60, 61, 62 et 67 du Règlement des études et des examens Art En vue de la délibération, l'évaluation de chaque unité d enseignement se fait par un nombre compris entre 0 et 20, le seuil de réussite étant de 10/20. Échelle numérique Échelle qualitative < 8 Insuffisance grave 8 à < 10 Insuffisance 10 à < 12 Réussite 12 à <14 Résultat satisfaisant 14 à <16 Bon résultat 16 à <18 Très bon résultat 18 et plus Excellent résultat 2 Sauf si la faculté en décide autrement, l'appréciation s exprime en nombre entier. Lorsque la faculté décide que l appréciation peut être faite avec décimales, elle en fixe les modalités d application. En aucun cas, l'appréciation ne pourra comporter plus de deux décimales. Conformément aux modalités générales de la Faculté, pour la filière des Sciences pharmaceutiques, l appréciation comporte deux décimales. Art Le jury crédite toutes les unités d enseignement et proclame la réussite du programme annuel de l étudiant lorsque celui-ci a obtenu une note égale ou supérieur à 10/20 pour toutes les unités d enseignement de son programme annuel. Dans tous les autres cas, le jury reste souverain. Sc. pharmaceutiques - 1

2 Art Le jury de la 1 re année du 1 er cycle octroie les crédits et sanctionne la réussite du programme annuel de l étudiant. Il prononce l ajournement de l étudiant qui n a pas acquis 45 crédits minimum des 60 premiers crédits du programme de 1 er cycle crédits acquis 2 : Réussite du programme annuel < 45 crédits acquis : Ajournement 45 crédits acquis : En cours (crédits acquis/crédits du programme) 2 Le jury de cycle 3 délibère sur le programme annuel de tous les étudiants en cours de cycle, à l exception de ceux visés au 1 er. a) Il octroie les crédits et sanctionne la réussite du programme annuel Réussite du programme annuel (tous les crédits du PAE acquis) En cours (crédits acquis/crédits du programme) b) Il proclame, pour l étudiant ayant acquis tous les crédits du cycle 4, la réussite du grade académique concerné et détermine la mention éventuelle à lui conférer. Tous les crédits du cycle acquis : Délivrance du grade académique concerné Réussite «sans mention» ou réussite avec mention, à savoir : «satisfaction, distinction, grande distinction ou plus grande distinction» 3 Pour les étudiants de 1 er cycle qui n ont plus que 15 crédits maximum à acquérir, le jury de 1 er cycle précise que l étudiant est «en fin de cycle» et qu il peut s inscrire au master auquel les études de bachelier donnent accès. Pour la filière des Sciences Pharmaceutiques, l'octroi de la mention est basé sur la moyenne du cycle pondérée en fonction du nombre de crédits correspondant aux différentes unités d'enseignement 5. Art Pour l étudiant inscrit en master en application de l article , les unités d'enseignement du 1 er cycle sont délibérées par le jury de 1 er cycle et les unités d'enseignement du second cycle sont délibérées par le jury du 2 e cycle. L étudiant ne peut acquérir plus de 90 crédits du deuxième cycle tant qu il n a pas obtenu le grade académique de 1 er cycle. 2 Pour l étudiant qui reste inscrit en 1 er cycle en application de l article , les unités d'enseignement du 1 er cycle sont délibérées par le jury de 1 er cycle et les unités d'enseignement du second cycle sont délibérées par le jury du 2 e cycle. 1 Les étudiants ajournés et qui n ont pas acquis au minimum 30 crédits sont obligés de se réinscrire aux seuls crédits non acquis du bloc 1 du 1 er cycle, sans possibilité d inscrire à leur programme annuel d études des enseignements des blocs 2 et 3 du cycle (chapitre IV). 2 L étudiant en allégement qui réussit son programme annuel reste toutefois soumis aux dispositions du chapitre IV quant à la composition de son programme annuel de l année académique suivante. 3 Chaque finalité d un master constituant un grade académique distinct, il est envisageable de créer un jury spécifique pour une finalité donnée (notamment pour la finalité didactique) crédits du 1 er cycle, 60 ou 120 crédits du master, 60 crédits ou plus des masters de spécialisation. 5 Pour la pondération interne des cours, voir en fin de document ou consulter les engagements pédagogiques. 6 C est-à-dire l étudiant qui n a plus que 15 crédits à acquérir pour se voir délivrer le diplôme de 1 er cycle qui donne accès à ce master. 7 C est-à-dire l étudiant de bachelier qui a été autorisé à inscrire à son PAE des UE de master. Sc. pharmaceutiques - 2

3 L étudiant ne peut valoriser plus de 60 crédits du 2 e cycle pour les études de master en 120 crédits et plus de 30 crédits pour les études de master en 60 crédits, tant qu il n a pas obtenu le grade académique du 1 er cycle. Art Chaque jury peut définir des critères de délibération spécifiques 8, sous réserve du respect des articles 59, 60 et 61 ci-dessus. Ces critères doivent être rendus publics en début d année académique. Voir le site Internet de la Faculté de Médecine 2 En délibération, un jury peut s écarter des critères qu il s est fixés par décision motivée, sans jamais pouvoir déroger à l octroi des crédits pour toute unité d enseignement pour laquelle l étudiant a obtenu une note de 10/20 minimum. Art. 67 (Délibération reportée - excusé - non délibérable) 1 L étudiant est déclaré «en délibération reportée» si le jury ne dispose pas de toutes les notes du programme annuel de l étudiant. 2 L étudiant est déclaré «excusé» lorsqu il n a présenté aucun de ses examens pour des raisons jugées légitimes par le jury ou lorsqu ayant des notes égales ou supérieures à 10/20 dans toutes les unités d enseignement qu il a présentées, il n a pas présenté les autres unités d enseignement pour des raisons jugées légitimes par le jury. 3 L étudiant est déclaré «non délibérable» lorsque sa délibération est subordonnée à la réussite d un autre programme d études suivi à titre principal CREDITS Article 69 du Règlement des études et des examens Art Le jury octroie les crédits pour toutes les unités d enseignement pour lesquelles l étudiant a obtenu une note égale ou supérieure à 10/20. Par sa décision de sanctionner la réussite de l année, il octroie les crédits de toutes les unités d enseignements faisant partie du programme annuel de l étudiant, même si une ou plusieurs notes sont inférieure(s) à 10/ Les crédits octroyés par le jury sont acquis définitivement. Ils ne peuvent donner lieu à un nouvel examen. 3 Si l étudiant décide de s inscrire à un autre programme d études, seul le jury de la nouvelle épreuve est compétent pour décider du sort à réserver aux crédits antérieurement acquis par l étudiant. 8 Le jury peut ainsi décider l application automatique de règles plus favorables à l étudiant, en créditant des unités d enseignement en insuffisance notamment en tenant compte de la moyenne globale. 9 Par exemple, étudiant autorisé à s inscrire à la finalité didactique sous réserve de la réussite d une autre finalité suivie à titre principal. 10 Et cela même si une ou plusieurs de ces notes sont des notes d insuffisance. Ainsi, si le jury a décidé de la réussite d un étudiant malgré une note de 9/20 pour un enseignement, l étudiant bénéficiera des crédits associés à cet enseignement. Sc. pharmaceutiques - 3

4 3. MODALITES D EVALUATION A. Périodes pendant lesquelles les examens peuvent être organisés Article 39, 40 et 43 2 du Règlement des études et des examens Art Le Conseil d administration fixe trois périodes de l'année académique pendant lesquelles les facultés peuvent organiser les examens. La 1 re et la 2 e période constituent ensemble la 1 re session. La 3 e période constitue la 2 e session. 2 A l'issue de chacun de ces quadrimestres est organisée une période d'évaluation permettant l'acquisition de crédits. Celle-ci porte sur l'ensemble des unités d enseignement organisées durant le quadrimestre. 3 Les examens relatifs aux travaux pratiques, stages, rapports et travaux personnels, cliniques, projets personnels 11 peuvent avoir lieu à tout moment de l année académique, aux conditions et selon les modalités fixées par la faculté. La première période d'évaluation correspond à la session de janvier, la deuxième période à la session de mai-juin et la troisième période (seconde session) à la session d'août-septembre. Pour rappel, selon l'article 69 2, les crédits octroyés par le jury sont acquis définitivement. Ils ne peuvent donner lieu à un nouvel examen. Ceci signifie que les unités d'enseignement qui auront été créditées à la délibération de juin ne pourront en aucun cas donner lieu à un nouvel examen en septembre. Art Par dérogation à l'article 39 : a) la faculté peut, si les circonstances le justifient, décider d'accorder des périodes et des modalités spéciales d'examens aux étudiants qui participent à un programme de mobilité 12 ; b) le recteur peut sur proposition du doyen ou du vice doyen à l enseignement, accorder une période spéciale d'examens à l'étudiant qui, pour des raisons de force majeure dûment motivées 13, n'aurait pas pu présenter ses examens au cours des périodes préétablies En aucun cas, la période spéciale d'examens ne peut dépasser la date du 15 novembre de l'année académique suivante. Au sein de la filière des sciences pharmaceutiques, sont susceptibles de pouvoir bénéficier d'une telle mesure (session spéciale en octobre-novembre) les étudiants qui ne seraient pas en mesure de présenter la session de juin en raison d'un stage non terminé à la date fixée par la Commission des stages, et dont la délibération de 1 re session serait automatiquement (sauf demande écrite et signée de l'étudiant) reportée en août-septembre. 11 Cette disposition vaut quelle que soit la dénomination spécifique que la faculté a donnée à ce type d activité. 12 Programmes Erasmus, Erasmus Belgica, Erasmus Mundus, accords de coopération, 13 Un simple certificat médical ne constitue pas une raison de force majeure. 14 Il ne s agit pas d accorder à l étudiant une troisième session mais de lui permettre de présenter un ou plusieurs examens en dehors des périodes ordinaires arrêtées par la faculté. L étudiant qui a déjà présenté deux fois les examens ne peut se prévaloir de cette disposition. Sc. pharmaceutiques - 4

5 Art. 43 Pour les unités d enseignement du bloc 1 du 1 er cycle organisées au 1 er quadrimestre : 2 Pour les étudiants n ayant pas atteint, lors de la période de janvier, le seuil de réussite à une évaluation des unités d'enseignement du bloc 1, l'université est tenue d'organiser deux autres périodes d évaluation de ces mêmes enseignements en fin des deux quadrimestres suivants (session de mai/juin et session d août/septembre). B. Etudiant admis à se présenter à l'examen Article 41 du Règlement des études et des examens Art Un étudiant ne peut se présenter aux examens organisés pour une unité d enseignement ni se voir octroyer les crédits correspondants, s il n est pas régulièrement inscrit à cet enseignement pour l année académique en cours 15 et s il n a pas acquitté le montant total des droits d inscription 16. Il en va de même pour l étudiant de 1 re année de 1 er cycle qui ne remplit pas les conditions prévues à l article 43 ci-dessous. 2 L'enseignant peut déclarer irrecevable à l'examen, l'étudiant qui n'aurait pas participé à une ou plusieurs activités déclarées indissociables de l unité d enseignement concernée 17. Il en va de même pour l étudiant qui n'aurait pas remis, dans les délais fixés ou dans les formes prescrites, les rapports, travaux personnels ou tous travaux imposés dans le cadre de l activité concernée. C. Nombre de fois où l'étudiant peut présenter un examen Articles 42 1 et 2 et 43 1 du Règlement des études et des examens Art Au cours d une même année académique l étudiant a le droit de se présenter deux fois aux examens d une même unité d enseignement en vue de l acquisition des crédits y afférents. 18 En principe, le second examen a lieu au cours de la troisième période. Lorsqu une unité d enseignement non réussie comporte plusieurs activités d apprentissage distinctes 19 et que l étudiant a obtenu pour une ou plusieurs d entre elles une note égale ou supérieure à 10/20 : a) au cours d une même année académique, l étudiant est dispensé de repasser l'évaluation des activités réussies sauf s'il en fait la demande expresse en vue d'améliorer sa note 20. b) D'une année académique à l'autre, le jury peut dispenser l'étudiant de représenter les activités réussies. 2 Les travaux pratiques, stages, rapports, travaux personnels, cliniques, projets personnels peuvent toutefois n être organisés qu une seule fois par année académique 21. La note obtenue à l examen est alors réputée rattachée à chacune des sessions d examens. 15 Sauf cas de force majeure, l étudiant doit avoir validé son programme au plus tard le 31 octobre. 16 L étudiant doit être en ordre au point de vue administratif c'est-à-dire être officiellement inscrit, être en ordre de paiement et avoir respecté les modalités éventuellement imposées par la faculté pour la participation à l enseignement ou pour la présentation de l examen proprement dit. 17 Ces activités peuvent consister en exercices pratiques, exercices cliniques, stages, etc. La clause d irrecevabilité sera explicitement indiquée dans l engagement pédagogique lié à l unité d enseignement concernée 18 Toute note non créditée en 1 re session ouvre le droit à la seconde session (septembre) sauf cas visés au 2. MAIS à partir du moment où les crédits sont acquis, ils le sont à titre définitif et l étudiant n a plus le droit de se réinscrire à un examen portant sur cette même unité d enseignement. 19 Il doit s agir d une activité d apprentissage distincte, non d un partim intégré d une unité d enseignement. L activité d apprentissage doit en outre avoir donné lieu à une évaluation spécifique. 20 Cette possibilité est limitée aux seules activités d apprentissage intégrées au sein d une unité d enseignement. Les crédits des unités d enseignement sont, quant à eux, acquis définitivement et ne peuvent être représentés. Sc. pharmaceutiques - 5

6 Pour la filière des Sciences Pharmaceutiques, c'est notamment le cas, au bloc 2 du master, pour le stage officinal (partim c de MTFE0351-1), l'examen sous forme d'ecos (APPR0160-2) et le stage au choix (MSTGXXXX-X) pour lesquels il n'y a pas de seconde session. Art.43 Pour les unités d enseignement du bloc 1 du 1 er cycle organisées au 1 er quadrimestre : 1 La participation aux évaluations est obligatoire. L étudiant qui n a pas participé à toutes les évaluations est exclu des examens organisés en mai/juin et en août/septembre, sauf s il est en mesure de produire une excuse jugée légitime par le jury 22. L étudiant doit présenter son excuse par courrier ou par mail au président du jury au plus tard cinq jours après la date de l évaluation à laquelle il a été absent. Il y joint tout document de nature à justifier sa demande. Si l excuse n est pas jugée légitime, la décision de non-admission aux autres épreuves est notifiée à l étudiant par courriel et avec accusé de réception, à son adresse université. L étudiant peut introduire un recours interne contre cette décision selon les modalités prévues au chapitre VIII. D. Organisation des unités d'enseignement Article 31 1 et 4 du Règlement des études et des examens Art Chaque unité d enseignement se voit attribuer un certain nombre de crédits (minimum 1 et maximum 30). 4 A chaque unité d enseignement correspond un «engagement pédagogique» qui en précise notamment le contenu, les objectifs ainsi que les modalités d'organisation et d'évaluation. En cours d année et pour des raisons dûment motivées, l enseignant peut, avec l accord du président du jury de cycle et du doyen, apporter des modifications à l organisation et l évaluation d une ou des activité(s) d apprentissage. Ces modifications sont portées à la connaissance des étudiants en temps utile, sans délai et de manière efficace. Le programme d'études de la filière de Sciences Pharmaceutiques menant à l'obtention du diplôme de pharmacien est constitué de deux cycles : le cycle de bachelier à 180 crédits et le cycle de master à 120 crédits. Chaque cycle est organisé sous forme de blocs de 60 crédits correspondant à une année-type. Chaque bloc est composé d'unités d'enseignement. Une même unité d'enseignement peut être dispensée par plusieurs enseignants. Elle regroupe généralement un ensemble d'activités d'apprentissage (cours théorique, travaux pratiques, séminaires, etc.) poursuivant des objectifs communs et constituant un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus. A chaque unité d'enseignement correspond un nombre de crédits, correspondant au temps consacré par l'étudiant à ces activités d'apprentissage au sein d'un programme d'études. L organisation et la composition de chaque unité d'enseignement sont détaillées dans les tableaux ciaprès. 21 Dans cette hypothèse, l engagement pédagogique le prévoit expressément. 22 Notamment, un certificat médical. L étudiant qui n est plus étudiant de 1 re année de 1 er cycle mais qui a toujours à son PAE des unités d'enseignement du bloc 1, peut légitimement ne pas se présenter à l évaluation d une ou de plusieurs de ces UE, afin de ne pas alourdir sa session principalement composée d UE de la suite du programme d études. Sc. pharmaceutiques - 6

7 Code cours Bloc 1 bachelier 1e quadrimestre PHYS Bases physiques et mathématiques des sciences pharmaceutiques et biomédicales Partim I 13 crédits CHIM crédits a. Théorie + problèmes b. Travaux pratiques Chimie générale et minérale préparatoire aux sciences pharmaceutiques, Partim I a. Théorie Intitulés Evaluation pdt l'année 1e période d'évaluation (Janv) : QCM pour la théorie ; QO pour les problèmes examen oral (QO) Première session 2e période Pondération d'évaluation (Juin) (QCM) Pondération Deuxième session 3e période d'évaluation Pondération (sept) (QCM) BIOL crédits PHAR b. Exercices c. Travaux pratiques Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales, Partim I a. Théorie interro b. Travaux pratiques interro Introduction aux sciences pharmaceutiques 2 crédits Bloc 1 bachelier 2e quadrimestre PHYS Bases physiques et mathématiques des sciences pharmaceutiques et biomédicales Partim II, y compris spectroscopie 2 évaluations écrites (QO) (si non dispensé) QCM + coef de certitude QCM + coef de certitude classique idem idem 6 crédits a. Théorie + exercices idem juin b. Travaux pratiques idem juin

8 CHIM Chimie générale et minérale préparative aux sciences pharmaceutiques, Partim II 9 crédits a. Théorie + exercices évaluations écrites (QO) pour les exercices b. Travaux pratiques évaluations BIOL Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales, Partim II, y compris l'introduction à la biologie moléculaire, l'embryologie générale et la génétique générale (QO) idem juin 11 crédits a. Théorie interro QCM avec coeff certitude idem juin b. Travaux pratiques interro idem idem juin ANAT Introduction à l'anatomie humaine 3 crédits Ecrit via QCM Ecrit via QCM b. Travaux pratiques 70 % participation obligatoire néant néant LANG English for medical sciences b. Travaux pratiques Préparation + un examen à blanc d'auto-évaluation (compréhension à la lecture de texte+vocabulai re spécialisé) de type QCM avec pénalités) Idem juin 2 crédits URGC Premiers secours 1 crédit a. Théorie 60% écrit (QO + QROC) idem juin b. Travaux pratiques présence aux TP + examen pratique sur Skill Station 40%

9 Bloc 2 bachelier 1e quadrimestre CHIM Chimie organique appliquée à l'analyse et à la conception des médicaments 10 crédits a. Théorie 1 interrogation de "compétence", 1 interrogation de "chimie aliphatique" (inclus la matière des répétitions et des travaux pratiques) Interrogation de compétence 5% Interrogation 15%, Examen 50 % idem Janvier BIOC Biochimie générale b. Travaux pratiques 1 interrogation écrite en début de chaque séance Travaux pratiques 30% idem Janvier 6 crédits a. Théorie 90% b. Travaux pratiques rapport de TP (5%) examen de TP 5% PHYL crédits Physiologie générale a. Théorie : QCM avec coefficients de certitude, de questions ouvertes à réponses courtes et longues. b. Travaux pratiques Une ou plusieurs questions sur les séances de TP à l'examen écrit

10 HISL crédits IMMU Histologie b. Travaux pratiques néant Immunologie générale intégratif regroupant les notions théoriques et pratiques intégratif regroupant les notions théoriques et pratiques 1 seul examen représentant intégratif regroupant les notions théoriques et pratiques intégratif regroupant les notions théoriques et pratiques 1 seul examen représentant 3 crédits LANG Advanced English for biomedical sciences (questions ouvertes, schémas à anoter ou à faire, vrai faux avec justification, ) idem 1 période a. Travaux pratiques préparations + tests en ligne de type QCM (compréhensio ns à l'audition & à la lecture et vocabulaire spécialisé) avec pénalités Idem janvier 4 crédits

11 Bloc 2 bachelier 2e quadrimestre CHIM Introduction à la chimie analytique pharmaceutique 4 crédits CHIM a. Théorie Néant Travaux pratiques - introduction à la chimie analytique pharmaceutique avec un rattrapage oral pour les notes de 8,00 à <10,00/20 uniquement 5 crédits BIOC crédits a. Travaux pratiques Biochimie et physiologie humaines normales et pathologiques (BPHNP) Système cardio vasculaire, respiratoire endocrinien et métabolisme, nerveux, digestif, néphro-urinaire Manipulations pratiques (2/3 des points) - Interrogations (1/3 des points) Manipulation d'examen 75%: Travail de l'année 25%: Examen Manipulation d'examen (3/4 des points) - interrogation (1/4 des points) comportant questions type QCM avec coeff. de certitude ET questionsréponses ouvertes courtes (QROC) idem juin BIOL Biologie moléculaire 4 crédits

12 BOTA Introduction botanique à la pharmacognosie, partim A : éléments de systématique 3 crédits examen oral 50% examen oral 60% b. Travaux pratiques néant examen pratique + rapports de TP examen 40% rapports 10% Examen pratique 40% EPID Eléments d'épidémiologie générale 2 crédits a. Théorie Néant Bloc 3 bachelier 1e quadrimestre CHIM Chimie analytique pharmaceutique 7 crédits a. Théorie Néant avec un rattrapage oral pour les notes de 8,00 à <10,00/20 75% uniquement 75% b. Travaux pratiques 2 interrogations d'exercices (hors session) 25% report de note 25% CHIM Chimie pharmaceutique Partim I 5 crédits de type questions ouvertes 80% de type questions ouvertes 80% b. Travaux pratiques 9 cotes de TP sur base de rapports écrits de TP en décembre 20% (dont 60% rapports TP et 40% examen TP) pas d'examen 20% (report de janvier) PHAR Pharmacognosie Partim I 5 crédits 80% 90% b. Travaux pratiques rapports écrits + interrogation écrite problème à l'examen 5% rapports - 5% interrogation - 10% problème à l'examen problème à l'examen uniquement 10%

13 PHAR crédits PHAR Principes physico-chimiques appliqués à la technologie pharmaceutique 3 crédits Examen oral Examen oral PHAC Pharmacologie générale de de type QCM type QCM avec avec coeff. de coeff. de certitude certitude Approche critique de l'information médicopharmaceutique 1 crédit a. Séminaires néant examen examen NUTR Nutrition Vrai-faux + 2 crédits a. Théorie éléments diététique QROC Idem janvier b. Théorie nutrition & pathologies Vrai-faux + QROC Idem janvier STAT Biostatistique I de 1/3 de type QCM type QCM 3 crédits a. Exercices néant Résolution Résolution 2/3 d'exercices d'exercices COMU Stratégie de communication 1 crédit a. Séminaires néant Idem janvier Bloc 3 bachelier 2e quadrimestre CHIM Chimie pharmaceutique Partim II 1/3 2/3 5 crédits de type questions ouvertes + examen oral de rattrapage si note entre 8 et 10 de type questions ouvertes

14 PHAR Pharmacognosie Partim II 5 crédits examen oral 90% examen oral 90% b. Travaux pratiques 2 interrogations pratiques examen pratique 5% examen interrogations - pratique si note 5 % examen inférieure à 10 10% PHAR Pharmacocinétique 2 crédits PHAR crédits Séminaires intégrés I a. Séminaires Néant examen oral (défense devant Jury) examen oral (défense devant Jury) PATH Pathologie générale 2 crédits a. Théorie Néant Idem janvier MICR Microbiologie générale et clinique 6 crédits a. Théorie QCM + QROC 90% QCM + QROC b. Travaux pratiques note du QCM du dernier TP 10% PSYC Psychologie du malade 2 crédits QCM V/F généralisé (QO) SBIM Virologie a. Théorie 2 crédits Bloc 1 master 1e quadrimestre PHAR Analyse des médicaments de type QCM avec coeff. de certitude ou examen oral 7 crédits 90% examen oral 90% b. Travaux pratiques 4 rapports écrits pas d'examen pratique 10% pas d'examen pratique 10%

15 PHAR crédits Technologie pharmaceutique partim I Examen oral (Note A) Moyenne géométrique A B C examen oral PHAC b. Travaux pratiques Pharmacologie spéciale partim I Préparation et rapport (note B) 3 interros (note C) interro ratées pendant l'année (note C revue) Moyenne géométrique A B C 3 crédits TOXI Chimie toxicologique y compris pharmacovigilance partim I avec questions ouvertes, QROC et Vrai-faux avec questions ouvertes, QROC et Vrai-faux examen oral 95% examen oral 95% 4 crédits a. Séminaires néant examen oral 5% examen oral 5% BIOC Chimie clinique partim I 4 crédits examen oral MBIO Microbiologie pharmaceutique 2 crédits a. Théorie QCM +QROC 80% QCM +QROC b. Travaux et présentation de l'année 20% PHAR Bonnes pratiques pharmaceutiques officinales 2 crédits Examen oral par groupes idem

16 ECON Pharmacoéconomie 1 crédit comportant un QCM, des questions ouvertes, des QROC, des exercices de mise en application des connaissances, La calculatrice est obligatoire pour l'examen. examen examen Bloc 1 master 2e quadrimestre PHAR Technologie pharmaceutique partim II a. Théorie Examen oral 85 Examen oral 85 4 crédits PHAR b. EAD Examen en ligne 15 examen en ligne 15 Technologie pharmaceutique 2 crédits PHAC a. Travaux pratiques partie I a. Travaux pratiques partie II Pharmacologie spéciale partim II évaluation orale, correction prépas, rapport 33,30% 33,30% correction prépa, rapport,projet 33,30% 33,30% Examen Examen pratique 33,30% pratique 33,30% 2 crédits examen oral examen oral TOXI Chimie toxicologique y compris pharmacovigilance partim II 95% examen oral 95% 4 crédits a. Séminaires néant 5% examen oral 5%

17 BIOC Chimie clinique partim II 4 crédits écrit oral PHAR Pharmacothérapie et soins pharmaceutiques 5 crédits examen idem juin examen SANT Démarche thérapeutique travail de 3 crédits a. SI productions attendues à l'issue de chaque séance clôture écrit / oral travail écrit LEGI Législation et déontologie pharmaceutiques 4 crédits Examen oral individuel avec préparation idem idem PHAR crédits Séminaires intégrés II a. Séminaires néant 15% interrogation écrite 40% dossier 10% présentation 30% défense 5% diversité méthodes dosage 45% dossier 15% présentation 40% défense PHAR crédits Travaux pratiques intégrés a. Travaux pratiques néant rapport écrit (25% pour chacun des 4 modules) rapport écrit

18 Bloc 2 master 2e quadrimestre MTFE Stage officinal et travail de fin d'études 25 crédits APPR a. Intégration des connaissances néant b. dossier d'apprentissage néant c. stage officinal néant Séminaires de développement professionnel Examen oral devant le jury des professeurs + de problèmes à pénalités composé de 3 questions -travail écrit (portfolio) -participat au projet de recherche clinique appréciation du maître de stage 50% (en cas d'échec à 1, 2 ou 3 problèmes, diminution de la note de -25, -50 ou %) idem juin 25% pour le portfolio et 5% pour l'étude clinique idem juin 20% report de note La note de ce module est constituée de la moyenne pondérée des 3 évaluations. Le seuil de réussite est atteint à condition que l'étudiant ne présente aucune insuffisance grave (<8/20) pour une ou plusieurs évaluations. Dans cette situation, une note d'insuffisance grave (correspondant à la note la plus faible obtenue) sera attribuée au code de cours, et ce quelle que soit la note moyenne pondérée obtenue. a. séminaires néant 5 crédits Bloc 2 master 1er quadrimestre Finalité spécialisée en conception et développement des médicaments - bioanalyses PHAR crédits Introduction à la finalité ( ) examen à la suite directe de la période de cours questionnaire écrit VRAI-FAUX examen sous forme d'ecos (questions écrites et jeux de rôles) - attention, session unique!!! report de note, pas d'évaluation organisée idem 1ère session

19 MSTGXXXX-X 10 crédits Stage : discipline compétences en stage appréciation du maître de stage report de note, pas d'évaluation organisée XXXXXXXX-X 10 crédits Travail de recherche personnel : discipline travail écrit et défense orale en français évaluation de : écrit /oral / réponse aux questions idem 1ère session Finalité spécialisée en pratique officinale, conseil et suivi pharmaceutique PHAR crédits Introduction à la finalité ( ) examen à la suite directe de la période de cours questionnaire écrit VRAI-FAUX idem 1ère session MSTGXXXX-X 10 crédits Stage : discipline compétences en stage appréciation du maître de stage report de note, pas d'évaluation organisée XXXXXXXX-X 10 crédits Travail de recherche personnel : discipline travail écrit et défense orale en français évaluation de : écrit /oral / réponse aux questions idem 1ère session Finalité approfondie MSTGXXXX-X 15 crédits Stage de recherche à l'étranger, de coopération au développement ou de recherche en Belgique francophone compétences en stage appréciation du maître de stage report de note, pas d'évaluation organisée PHAR crédits Travail de recherche personnel : discipline travail écrit en anglais et défense orale en français évaluation de : écrit /oral / réponse aux questions idem 1ère session